2021初二上册语文第二单元作文

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2021初二上册语文第二单元作文1

春天,是一个美好的季节;春天,是一个奇特的季节;春天,是一个神圣的季节。啊!春天,就让我为你而歌唱那美妙的赞歌吧!

听。远远地,远远地溪水开始解冻了,雁群开始北归了,乌龟将要苏醒了。美丽的春姑娘害羞而又快乐的演唱起春天的前奏。春雷响了,隆隆作响,像大自然那无言的诏书,宣布伟大的春天来临了。

嗅。闻一下槐花那独特清香,闻一下“贵如油”的春雨的鲜,闻一下迎春花瓣间久违的甜。春节餐桌上、炉灶旁,满汉全席。香味早已飘散在喜悦的空气中。一吸一呼之间,我们感觉到了春天的味道。它胜过香料、鲜鱼、甜汁,成为我们记忆中最为独特的味道。

视。看春姑娘蹦蹦跳跳地拉着小朋友的手,领着他们步入校园。看长江、黄河奔腾千里直入大洋。看嫩笋坚强地冲出土壤,感受阳光的温暖。看全国上下,喜气洋洋。小泉流水、小树发芽、小草生长、小鸟歌唱。天空中飘着朵朵白云,像绵羊、像恶狼。在朝阳那鲜红的映射下,色彩缤纷、形状各异,总使我们展开那丰富的想象。我们的嘴边,好像被释了什么魔法,总是说出一些关于春天的诗句。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”历代诗人们,总在歌颂那美妙的春天。

我认为春天像一位伟大的无产阶级革命家——邓小平。邓小平结束了“”,进行改革并打开了国门,吸引外商在中国的投资,发展中国的经济,为“国富民强”打下了良好的基础。春天也是一样。它结束了冬天的严寒,天气变暖,万物复苏,始得“草长莺飞”、“白鸟争鸣”,为夏天的繁荣做出了铺垫。

在这和绚的春光中,我又一次感到了春的气息。同学们,让我们用一颗积极向上的心唱出春的赞歌吧!

2021初二上册语文第二单元作文2

往事风烟草长。我逐渐有了酸奶一样发酵的青春,面包一样膨胀的心事,这些都裹挟着故乡的屋檐,还有那些雨幕,伴我思索,伴我品读。那天翻出旧时的毛笔,画了一角的屋檐,墨迹漫漶了宣纸,也漫漶了一个少女的心事。故乡,我为你而歌!

故乡亦是美的。那天从晨曦中醒来,看的是树影摇曳时零星的光影,听的是鸟的伴鸣。总是叫上几个伙伴,到对面的沙河淘泥玩。望着男孩子们一起落水,沾衣的狼狈样,我轻轻地咬住指头,不想让自己笑出声来。耀眼的'阳光照着波光粼粼的水面,照着河边洗衣的阿嫂们,也照着依恋的故乡。我常想,如果生命允许,我想预支一段如莲的时光,在这样的光阴里阅止水,观蜂蝶,无论走到哪里,脚下那方名叫“故乡”的水塘都能将我们召回。

故事亦是美的。赤阳在蔚蓝的天空上张扬着,我和伙伴走在田埂上。渴,很渴!那是一株桃树,上面结满了红大诱人的果子。“去摘几个吧。”大的孩子舔了舔干涩的嘴唇发话了。“你,确定?”我把你字咬得特别响亮。他安然地点了点头。我的心惶惶地加速了。他一脚倒挂在树上,麻利地摘下几个向我们扔来。大家都顾不得什么,用衣服兜住,蹭了两下便入口,浓郁的果香在我口中蔓延开来,这般乐事就留滞于我如水的记忆中不曾消退罢了。

故爱亦是美的。这里有许多的花:蒲公英、翘摇、金凤花、雏菊……总在春光烂漫之时,山上的野玫瑰红成了一片。玫瑰被摘下,跌进宽敞明亮的晒盘,个个都舒展了筋骨,忽然一阵洁白的光亮,一阵浓郁的清香。我独爱这样的玫瑰茶,它柔软,绵和,带着一股久经不散的清香。这样的花茶是外面花多少钱都买不到的。我捏着一瓣一瓣纤细水润的玫瑰,睁着眼睛,痴痴地想着那些过往……

早已灰飞烟灭。那些往事,人情,事故,都永远封存在这里,千年不变,故乡又何尝不为一样?

我曾在老屋前种上一株箭苔花,一路花事,开得妖娆。我总是在它的根部浇水,只为等待花朵归来时,这里仍是一片湿润的土地。

站在桥头,我面对故乡,面对那片青葱岁月,为它而歌!

2021初二上册语文第二单元作文3

雨一直下,像在说话,他敲我的窗,滴滴答答,雨还在下你听得见吗?是我的思念,滴滴答答。平淡的雨中也有一首耐人寻味的诗,时而气势磅礴,时而细腻如沙。

“悄悄地下雨的时候月亮悄悄地,慢慢的街上的行人慢慢安静了。”

我喜欢下雨,我认为下雨是一件很浪漫的事,能在下雨的时候做想做的事,简直再好不过了,我喜欢在下雨时写作业,似乎比平时快了一倍。雨分春夏秋冬,春天的雨温柔细腻,而又漫长夏天的雨气势磅礴,来得快,去得也快。秋天的雨延绵不绝,冬天的雨凄神寒骨,让人瑟瑟发抖。

雨伴随着天上的云,慢慢地暗了下来,云渐渐地垂下来,遮着天空,一阵阵风吹来,雨很细,很密,雨中泥土散发出淡淡花香。雨唤醒冬眠的大地,让大地又充满了生机,雨真是一个伟大的画家,到有花草的地方,让花草更鲜艳,去没有花草的地方,让这个地方长满花草,雨又是一盒五颜六色的颜料,它把金黄色给了银杏,把红色给了枫树,还把金色给了稻田,雨又像一位作曲家,“滴答滴答”地落到地面,那声音错落有致,跳跃着,欢呼着。渐渐地,雨声大了许多,声音中夹杂些许刚强,少许浑厚。雨冲击着地面,震撼心灵,多么响亮呀,像是在弹奏着莫扎特的交响曲。沉溺在这美妙的音乐中,心中莫名涌起兴奋和畅快。雨是平淡的,又是伟大的,就像一首诗,可以平淡,可以伟大。

月亮从乌云后露出了光亮,街上的行人走出屋檐,就好像什么都没有发生过一样,雨真是平淡,平淡的像一首诗。

2021初二上册语文第二单元作文4

只有流过血的手才能弹奏出最美丽的乐章。只有经历过地狱的磨练。才有创造天堂的力量——托尔泰。

我不认为这句话是正确的。完美的东西不一定是在磨练之中。平淡的生活中也有诗。现在我们进入了初中,学习的任务更加。看着一摞摞的书,心里想着:难得的一个星期天,没有什么事,就看会儿书。翻书便见到苏轼和佛印的故事。一天中午,佛印正在寺院,听说苏轼要来,便将一条西湖鱼洗净剖开清蒸好。一看旁边有只磬,就顺手把鱼扣在磬下面。

苏轼就座喝茶时,闻到阵阵鱼香,又见到桌上反扣的磬,心中有数了。平日都是口朝上,今日反扣着,必有蹊跷。于是故意长叹一声:“唉”!佛印素知苏东坡性情开朗达观,笑口常开,今天却见他愁眉苦脸,好生纳闷,就问道:“你今天为何愁眉不展,闷闷不乐啊?”

东坡回答道:“大和尚有所不知,早上我想写副对联,谁知刚写好上联,下联却怎么也想不出来,故此心烦不已呀!”

老和尚不知是计,心想:以你苏东坡的文才都对不出来,这对联一定是深奥难测了。便好奇地问道:“不知这上联是什么?可否说给我听听?”

苏东坡连连说:“可以,可以。这上联是‘向阳门第春常在’。”佛印一听,嗤一声乐了,心想这种对联家家户户都贴烂了,你苏东坡却来捉弄我。不知肚子里又有什么鬼花招。他也不动声色地说:“我就来给你说出下联,是‘积善人家庆有余’吧!”

苏东坡忙称赞道:“啊呀,高才高才!哟!你的磬里有鱼啊!那就拿出来吃吧!”

佛印这才明白,原来苏东坡绕来绕去,就是为了这磬下面扣着的鱼啊!

他坦然面对一切得失,被贬杭州,他却自得,眼中只有秋水泛清波,不甘于被贬。从这个故事可以看出他的豁达开朗。他的文章为报倾城随太守亲射虎,看孙郎可以看出他的豪迈,而他的被微霜,又何妨更突出了他的不服老的精神

想到这里,转眼间又看到一个披着青纱的诗人,骑着马,缓缓走来一看便知是李白我上前一步,又问他:“你被贬以后还那么豁达,你没有什么不得志吗?”

“没有。官 场的铜臭已经使我厌烦。我更喜欢平淡的生活,坦然相对。酒入豪胸,七分酿成了月亮,三分啸成了剑气,回望盛唐,我立于其中!”

平淡的生活不如战场一样激烈,令人兴奋,但平淡的生活有自己的风格,平淡生活中也有诗。

2021初二上册语文第二单元作文5

“是谁,是谁在你心中播下爱的种子,在春天你发芽开花?是谁,最最是谁在你心中种下情的绿叶,在夏天里枝繁叶茂……”对,是我最最亲近,最最敬爱的母亲!

是母亲赋予我生命,是母亲陪伴我成长,是母亲给予我希望……而我呢?懂得感恩了吗?懂得体谅了吗?懂得付出了吗?不,我不但没有真正做到,有时候我还会对母亲任性`耍性子,不是吗?

无意间读到《我懂得了大爱无声》一文,“温暖的微笑”“清澈的双眸”“宛如新月般的鱼尾纹”让作者领略到母亲的美丽。“上帝把苦难·欢乐·希望·奉献传给你,一年四季,周而复始中把你的微笑,你的关爱,你的沉默展示给我……”是呀!母亲总是把的留给我。“生日晚会上的祝福”让作者懂的人应有感恩之心。我掩卷沉思,我呢?我有感恩之心吗?母亲对我的深情,我懂得去回报吗?那天的一幕又回现在我的眼前。

那是个周末,我的作业特别多。我正在聚精会神,着急地做作业,妈妈走进房间来,问我吃不吃葡萄。我生气地说,不吃。我做着做着感觉闷,可作业那么多又不好放下笔出去玩,所以我就和妈妈谈起话来,可是妈妈说着说着我就觉得心烦,就大吼道:“别说了。”这时,妈妈默默地走出房间。作业做完后,我觉得心情放松了许多,课本往桌上一摊,就出去了。回想起刚才对妈妈那样,感到很愧疚。我刚回到房间,桌上的书都已经整理好了,我心里感觉不是滋味。

母亲对我这么好,她能够体谅我,可我为什么不能体谅她呢?她那样的宽容,可我为什么总爱发脾气呢?母亲有时也会责备我,那也是因为爱我吗?而我为母亲做了什么?又做了多少呢?或许明天我应该为母亲端上一杯热腾腾的牛奶,为母亲揉揉双肩,为母亲……

我懂得了母爱,更懂得了感恩,感恩不仅仅要放在心中,更要是现在行动上,人人都要怀有一颗感恩之心,只有学会了感恩,世界才会变得更美好。


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