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这样的衣着初三语文作文

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这样的衣着初三语文作文5篇

衣着是千变万化的,设计师们设计出五光十色的衣服供人们穿着、欣赏。衣着不在新旧,有意义就好。对于那些默默无闻工作的人们,他们的衣着是最漂亮的。下面就是小编给大家带来的这样的衣着作文,希望能帮助到大家!

这样的衣着初三语文作文

这样的衣着初三语文作文1

我们常把“衣食住行”相提并论,而排在第一的就是“衣”,可见衣着在我们的生活,学习,工作中的重要性。一件件衣服,或光鲜亮丽,或质朴无华,除了给人直接的感观享受,还颇具代表性,不同的颜色,不同的样式,在不同的岗位上,给我们温暖,给我们感动。

橙色-环卫工人

无论是严寒还是酷暑,在城市中的大街小巷,每一个角落,在大多数人还没有从梦乡中醒来的时候,他们就已经早早开始了工作。沉重的扫帚在他们手里是最好的工具,一下下有节奏的扫动,一点点变得干净的街道,没有抱怨,没有邀功,他们只是默默坚守在自己的岗位上,任劳任怨,风雨无阻。那一道道反光条与温暖的橙色代表的正是他们赤诚的内心,为了我们的家园变得更加美好,他们从来没有停止过辛勤的劳作。

黑色-交警

烈日当空,柏油马路已经被烘烤得发烫,空气好像停止了流动,只有驱不散的闷热笼罩一切。十字路口中间的圆台上,一位交警正在执勤。他站得笔直,车流随着他手臂的一个个标准动作有序的流动着,显得井井有条。就算有一把大黑伞遮阳,在这个连知了都只懒懒的偶尔发出几声无力的鸣声的夏日里,也起不到任何降温的效果。如果离得近,你就能清楚地看到那位交警脸上的汗珠都连成线流了下来,前胸,后背的衣服早已被汗水浸透,而他自己却不能分神去擦,哪怕一下。那位交警有多久没有喝水了?他的嘴唇干裂,脸上,胳膊,都已晒的黝黑,可是为了不影响工作,他一直默默忍受着这些,没有一丝怨言。那挺立的黑色,正是他坚毅的表现。

白色-医生

在消毒水的气味之中工作,每天面对无数病患,哪怕在假日里也要时时刻刻担心这工作上方方面面的问题,因此几乎全年无休。可是,困难再多,他们也没有放弃,也不会放弃,医者仁心,或是紧紧握住手术刀,或是轻轻拿着听诊器,哪怕早已疲惫不堪也依然耐心并且温和,始终无怨无悔,用自己最好的一面面对着每一个患者。以《日内瓦宣言》起誓,无愧于医生之名---“我郑重地保证自己要奉献一切为人类服务。”,穿上白衣,救死扶伤,就是他们用一生来履行,来坚守的使命。他们是降临在人间的天使,他们创造了无数生命的奇迹。那白色就是他们纯洁无私的信念,为了挽救被病痛折磨的人们,他们鞠躬尽瘁,全力以赴。

那样的衣着,代表着勤劳,诠释着奉献,展现着最可贵的精神和品质……让我们敬佩,让我们感动,让我们骄傲,自豪。

这样的衣着初三语文作文2

暮色沉沉,傍晚的微风有些许寒意,思绪邀凉风起舞,旋入过往。新衣虽暖,却抵不上旧衣服所带给我们的回忆,那是一段弥足珍贵的时光。

刚上学时,我最讨厌的就是校服,宽大的袖袍,伸直手臂像一只展翅欲飞的蝙蝠,许多新买的衣服只能闲置在家,等于没买。

样式虽然丑陋,但我们别出心裁,欲添上属于自己的色彩。有同学自掏腰包买各种笔,请绘画高手在校服上涂鸦,可基于老师对校服的统一要求,我们思虑再三,只好有选择的放弃。

校服依旧很丑,但也不用一年四季都套在身上,只有春秋季上学时才穿。而校服对于我们这些嘴馋的同学却有更大的用途。

春秋季下午上课昏昏欲睡,我们都会选择中午吃冰棍儿,顺便从校园外“偷渡”一些零食来,宽大兜深的校服自然成了遮掩的好利器。我们会将食品藏在它的各种地方,入校时,主任会在校门中检查,但我们都知道主任不会搜身,也就放心大胆地进入教室。

小学有许多精彩的活动,这里面铭刻着童年的珍贵与美好,活动结束时各班级会轮流拍照,衣着每次都是整洁统一,现在想来,校服除了记录下珍贵的学习生活外,好像就是这个作用。

如今,时光匆匆,小学生活即将结束,校服再丑也穿不了了,不知未何,一直讨厌的校服此刻变得弥足珍贵,这样的衣着,承载了太多太多。我会珍藏它,珍藏我珍贵的回忆。

这样的衣着初三语文作文3

一袭白衣,一顶黑帽,一条黑裤,一双白鞋,却是我对那个男孩的大概的印象。

第一次见到他时,他也这么穿,一黑一白一黑一白的颜色很是奇特,但给人的第一印象便是干净整洁。一问,原来是来我家住一个双休的……

他的父母双休有工作,只好把孩子送到我们这儿来。我也很是好奇,但却如一个小偷一般悄悄端详着。我对这个比我小了五岁的男孩很是好奇。他的衣着,有种潮流的感觉,却不刻意,一切都那么自然。我认为这是一个十分乖巧又害羞的男孩。

我错了,但并不是全错。他是一个害羞的男孩,却算不得乖巧,他爱哭、爱闹,这让我们很难说服他。可就在我的家长们都束手无策之时,我开始开导他。

他似乎很听我这个比他大了五年的哥哥的话,他就如一个小跟班一样,一直跟在我后面。于是,四年级的我开始教一个幼儿园的学生。我教他算术和写字——他的父母似乎也没什么意见,但我没有束缚他的思想,我让他想象,因为我那时很讨厌学校那种较为死板的教学方式。

他渐渐和我们一家熟络了起来,他的性格也越来越像我了——我还很担心会不会被我带坏了。他每一次来都会有不少疑问问我,无论是学习上的,还是生活中的,甚至是那种“哥哥,你说世界上会有神仙吗?”的天马行空。我并不厌烦。他爱读书,因为黑白色的衣着更能衬托出他读书时的文静,可他又很活泼,就像有两个人格一样。

他那求知若渴的精神,打动了我。于是我也开始努力学习,我突然发现学校并没有以前认为的那样糟糕。而若我这个当哥哥的成绩比他差,那岂不很丢脸,不过他的成绩确实好,几乎是“别人家的孩子”的那样。

光阴似箭,时间如白驹过隙,转瞬即逝,三年半,说过就过,似是漫长,似是如那星夜,又似是眨眼间。我每个双休都会看见那一袭白衣。

无论何时,他都很精神儿,那一次,他很颓然。他说他一直会超越我,我认为不行。于是一个简单的约定成立了。那个双休过得很烦闷,准备离开时,他和我挥手示意,说了句再见。可这一再见,就是一年。

他如一缕烟,渐渐淡出我的视线,但我相信他一定会回来,回来告诉我,我输了。我和他的约定,是激励我学习的动力之一,“君子一言,驷马难追”,这不仅是一个诺言,也是一次经历。

黑白黑白,看似随意的穿着却令人印象深刻,每个人都在我的生活中扮演着一个极为重要的角色,角色的性格,特点等等,都体现在他的穿着。黑和白的穿搭,我反正是不会忘记。

这样的衣着初三语文作文4

世界上的职业有很多,与之相对应的衣着也是多种多样的。而作为一名学生,我觉得最应该说一说的是我们的校服。

校服,这种与我们青少年生活息息相关的服装,几乎是我们天天都要穿的衣着,已成为广大青少年学生的标志。让人一眼就能看出我们所在的学校,而且按校服的细微变化,又成了确定我们年级的标志。

作为在两个省份,上过两次初三的我,对着天天都能看到的校服,却有着特别的感受,那感受是一种说不出来的感觉。

这件普普通通的校服,寄托着我们初中这三年来的成长尽力:从初一的青涩懵懂,到现在初三的逐渐成熟;从初一的天真活泼,到现在初三的深沉稳重;从初一的无忧无虑,到现在初三的斗志昂扬……不知不觉间,三年的时光真的让我们改变了许多。

回想起初一的自己,总是不觉间嘴角一扬,当时,朋友们还仅仅集中在小学同学中;随着走向初二,班里的每个人早已熟悉,欢声笑语再次响起;而到了初三,大家却好像变成了熟悉的陌生人,谈笑少了,暗自的埋头苦学却多了,面对即将到来的中考,我们要迎接新的挑战。校服,寄托着我们成长的足迹。

初三的第一学期已要结束,更加忙碌的第二学期即将来临,而再有短短的几个月,中考过后,这身校服我们就可以不再穿了,心中感到解脱的同时,又有一丝淡淡的失落。是啊,再有几个月,现在的同学、朋友们就将各奔东西,踌躇满志地走向各自的未来……一个个陌生的身影即将走进我们的生活。是啊,校服,还寄托着我们之间的思念,不舍的淡淡的离别愁绪。

校服,一种普通得不能再普通的衣着,寄托着许多情感。所以,让我们从现在起,珍惜身边的同学们、老师们吧,珍惜这难得的三年情谊。

这样的衣着初三语文作文5

深绿的背景,缀上小碎花的图案,旁边有着她亲手缝制的花边。她把它熟练地系在了腰上,这一幕,在被搁浅的时光里,是那样不值一提,但再回首,那是童年中最珍贵记忆。

她勤劳一生,却也是要奔六的人了,已经一年多没见到她了——我的奶奶。前天,是她的生日,我已经全然忘却,我知道,她一定会说,“老了呀,还过什么生日,只要你好好学习我就知足了。”不禁怀念起她的三千墨发,已掺杂着缕缕白丝,岁月的沧桑和辛苦的劳作让她在变老,但更让我怀念的,是她穿上绿围裙时候的样子。

踏遍青山万里,也没找到我最终的向往,其实,就是那里。她住在乡下,那很美,一出门就是山,从窗户一望,鸟儿搭在电线杆子上,像一个个跳动的音符,这些被遗弃的记忆正在回忆中被悄然拾起,但她,永远是那里最重要的记忆。她的个子不高,但却能干的很,当她系上深绿的花边围裙时,仿佛又回到了小时候。

“奶奶,奶奶,我饿了。”“你想吃什么,咱家的小宝贝啊,奶奶给你做。”“饺子吧。”听完,她又系上了那深绿的围裙,那最美的衣着,把早就预备好的面拿出来,娴熟地揉啊揉,那样勤劳的身影,那样高贵的衣着,对于那时的我来说,她便是伟大的。我慢慢地长大了,长高了,比她都高了,才发现她老了,再没有之前的活力了,但唯独没变的,就是那样的一个衣着,朴素的、勤劳的衣着。

岁月的流失,让我忘记了我,忘记了曾经美好的纯真,但那样的衣着,依然是记忆里宝贵的一切。


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