风雨雷电小学四年级作文

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雨,是一年四季中很常见的自然现象。春雨如丝,秋雨绵绵,但最喜欢的莫过于夏天的雨。夏雨来势凶猛,在降临之前会出现许多奇特的景象!让我们一起来看看关于风雨雷电小学四年级作文,希望对您有所帮助你,欢迎查阅学习!

风雨雷电小学四年级作文1

天空阴沉沉的,乌云从天边滚滚而至,越来越多,越来越浓,像一团浓浓的墨汁。闷雷仿佛被乌云层层包裹住了,“轰隆轰隆”地想挣脱云层的包围。突然,似一把利剑的闪电一下子划开云层,把天空照得如同白昼。接着就是一阵惊天动地的雷声,像要把宇宙震碎似的,仿佛在雷电的指挥下,风带着千军万马奔来了。“哗啦啦”雨也大摇大摆地来了,雨点又密又大。狂风席卷着豆大的雨点扑面而来,再配上雷声,简直像一个乐队在演奏着交响曲。

路边的小树被肆虐的狂风吹得东倒西歪,反复与狂风较量。树叶“沙沙”地响,疯狂地摇摆着。小狗“汪汪”地叫,好像在提醒人们:“下雨了!下雨了!快收东西呀!”马路上的雨水汇成了一条“小河”,行人越来越少了,汽车的“嘀嘀”声和自行车的“叮铃”声也渐渐远去。雨还在没完没了地下着,阵阵震耳欲聋的雷声掠过地面,风雨雷电仿佛要把整个城市给吞噬了!

突然,雨停了,风和雷电也都藏了起来,太阳公公又露出了笑脸,整个世界又恢复了原来的平静,一切都变得格外清新,充满生机。

风雨雷电小学四年级作文2

我常常把自己想象成一只小鸟,今天在这棵树上栖息,明天在那棵树上筑巢……不过,这就是我的快乐——自由。

自由的天空是广袤无垠的,自由的心灵是开放活泼的。我时常打开那个约束我的枷锁,插上那对洁白的羽翼,在外面的大世界里翱翔……

自由是人人都可以追求的,但在自由的天空中,也会有风雨雷电呀!我们不妨把风雨雷电也当成一种快乐。

在我飞翔的时候,会因同伴不小心的碰撞而险些坠落,我遏制不住心中的怒火,那又能怎样呢?与对方打一架?倒不如宽容他人。因为莎士比亚说过:宽容像细雨滋润大地,它赐福被宽容的人,也赐福宽容的人。赏赐呢,那就是快乐吧。

当我因为一件事自己体单力薄很难完成的时候,我会与他人合作。因为自身在和他人的沟通交流中共同创造着价值,一朵再娇艳的花儿也打扮不出美丽的春天,合作是快乐的。

当我们为脚下的绊脚石或因前进路上的艰难险阻而灰心丧气时,不要害怕,因为“无限风光在险峰”,因为“曲径通幽处”,知不足而常乐。

在“风雨雷电”中,我收获快乐,在大自然创造的鬼斧神工中,我同样感受到快乐。

当春天的第一条枝柳开始抽芽时,我便驻足在它坚实有力的臂膀上,看那可爱的绿色是怎样冲破黑暗,走向光明的;当夏日里第一朵鲜花开放时,我在它身边停留,等待着那昙花一现的时刻;当秋天的第一片树叶开始掉落时,我边在那棵树的上空看这片树叶按动秋天到来的按钮;当冬天的第一场雪开始飘扬时,我盘旋于城市上空,陶醉于这天女散花般的冬季……

其实,快乐并不华贵,也并不神秘,它就在我们身边触手可及的地方。快乐与否,也就看你要不要伸出你的双臂去拥抱世界了!

风雨雷电小学四年级作文3

这个烈日炎炎的暑假,我来到了美丽的山东蓬莱。

来到蓬莱,那么一个要到蓬莱仙岛上的蓬莱阁转悠两圈。我和爸爸搭上了跨海索道,俯瞰脚下,是茫茫的大海。滚滚的波涛随着海风涌上金黄的沙滩,海岸边游人如织,画面热闹非凡,大人、孩子,个个都换上了泳装,跳进大海的怀抱,还有的人戴着墨镜,躺在舒适的沙子上享受温暖的阳光……

不知不觉间,我们到达了山顶,刚走几步,只见一座红墙黑瓦的楼阁浮现在我眼前,这就是远近闻名的蓬莱阁。

蓬莱阁不高,只有两层。它不像滕王阁那样高大壮观,给人一种气势之美;也不如黄鹤楼那般诗意、潇洒。它透给人们的是一种端庄、典雅,给人一种梦幻的、腾云驾雾般的感受,让你如临仙境!

我步入一层正门,只见一副环墙画映入了我的眼帘。画中是我们熟识的人物:张果老、吕洞宾、铁拐李……个个都描绘得栩栩如生,仿佛随时会从墙上走下来!

二层很小,只有我们书房般大小,正中间有一张八仙桌,桌上摆了壶酒,围着桌子是八仙们的雕塑,他们个个面若桃花,洋溢着快乐的神情,仿佛刚刚开怀畅饮了一番。

随后,我们在蓬莱阁的周围转了转,在蓬莱阁的明廊极目无眺,真可谓海阔天空,一片苍茫,让你顿感心情愉悦,远离凡尘。

不知不觉夕阳西下,在爸爸的几番提醒下,我们依依不舍的离开蓬莱仙岛,回到热闹的凡间!

风雨雷电小学四年级作文4

古往今来,有个神话故事叫做“八仙过海”,正因为有了这个神话故事,使我十分向往当神仙,腾云架雾的,多神气啊!今天是这次旅游的第三天,我终于可以如愿以偿地当一天小神仙了,因为我们就要去蓬莱的八仙渡海口了。

蓬莱八仙过海口的外形犹如一个宝葫芦,坐落在我国的最东边。我一走进蓬莱的八仙过海景区,便觉得走进了仙境。门口高大的石牌坊上面写着五个字“八仙渡海口”,过了牌坊,便是一座桥,据导游说:这是当年八仙走过的,走过可以沾点仙气,我站在桥上,哈,我都快真的成了小神仙。向远处望去,海鸥从海面上掠过,半山腰上耸立着各种形态不一的建筑物,风吹起海浪拍打着岸边的礁石,有节奏地发出“拍、拍” 的声音,就像一支欢快的乐曲,这里果然是仙境一般。

我们又继续往前走,来到了蓬莱阁,里面放着栩栩如生的八仙雕像,个个拿着自己的宝器,漂洋过海,东面是东西南北四方神:青龙、白虎、朱雀、玄武。西面是风婆雨神雷公电母四位神仙,掌管风雨雷电。再往前走,里面是一棵古老的大树,据说已有上千年的历史了,为这里增添了许多古老的气息。

要说蓬莱最有趣,最奇怪的地方,那就非这里的海市蜃楼莫属了,海市蜃楼其实早在南宋时期就有记载了,但在新中国成立以来,1988年海市蜃楼才发现,恰好被一位记者给拍了下来,就是这海市蜃楼,为蓬莱蒙上了一层神秘的面纱。

蓬莱啊,你既神秘莫测,又美丽如画,真是名副其实的人间仙境!

风雨雷电小学四年级作文5

日月光华,风雨雷电,那是天气的风景;高峰入云,清流见底,那是自然的风景;万里长城,空中花园,那是古人的风景;华灯初上,灯火璀璨,那是今人的风景。我的风景,很简单--不过是一台钢琴。珠光黑的外表,闪着明亮的光泽,掀开琴盖,黑白相间的琴键一尘不染,就构成了我的风景。

初识钢琴还是在好几年前,那时的我,带着一丝好奇与未知,崇拜着这个能发出美妙声响的“机器”,崇拜着它在音乐界至高无上的称号--“乐器之王”,崇拜着它典雅如风景画的外表。于是,我选择了钢琴,将它搬回了家里。每天弹奏着,它发出悦耳的声音。

从此,钢琴成为我的一道风景,像中国山水画,不仅有高雅的外观,从中甚至能想象出如流水般美妙的琴声。这份风景陪我走了几度春秋,一直到了两年前的那个夏天。

那时,我正在为考级练习,每天几个小时的练习,也阻挡不了我起初的热情,我快乐地、自由地弹奏每一首曲子,流水般的音符从指尖泻出,忽而磅礴,忽而舒缓,即使弹得不是非常熟练,偶有停顿,但听起来也令我感到惬意。

那时,钢琴这道风景,像充满活力的森林,让人心旷神怡。

后来,因为反复练习的枯燥,我的满腔热情渐渐消退,像是炎热沙漠中慢慢干涸的河流,原先有活力的清流不复存在了,取而代之的是死湖,不再拥有寻找海洋的动力。我变得消极起来,不愿再练琴,不想再练琴,弹出的曲子没有活力,没有情感,只是几个音的组合。每次,看到谱子上密密麻麻的音符,心头就烦躁起来,像是一团火焰掠过。

有天上午,太阳洒下炎热而刺眼的光,风早就不知躲到哪儿去了,我的心愈发烦躁,索性往地上一坐,瞪着钢琴这个“罪魁祸首”,眼角却瞥见一块闪着金色光芒的物体,拿过来一看,是一块我以前参加钢琴比赛获得的奖牌。我眼前不由地浮出一个画面:一个少年坐在琴前,专心而喜悦地练习,日复一日。哪有现在的懈怠与放弃!想着,我有些惭愧,而后却又笑了。是的,现在还来得及,赶紧练习吧!于是,我像对待老朋友一样,调好琴凳,打开琴盖,翻开琴谱,像几年前一样,轻松愉快地在琴键上翻飞落舞。之后,时光飞逝,考级、等结果,所有的都飘散于无边无际的空气中,想要回忆,竟没有当时完整的过程,只有自己在那一天转变后的坚持。

那个夏天,钢琴这道风景,像一块高大的纪念碑,将我的坚持与练习永远地镌刻。

钢琴,我的风景,展示的是高雅脱俗的外表和优美动听的乐音,蕴含的是我的故事与我的精神。



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