人到初三600字作文

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人到初三了,我该怎么做?给自己定个目标吧。考上高中!看似如此简单,却那么难。人到初三了,我该怎么做?改掉自己曾经不好的习惯吧!下面就是小编给大家带来的人到初三600字作文,希望能帮助到大家!

人到初三600字作文1

初三了,还有一年就是高中生了。时间转瞬即逝,马上要进入新的阶段,心情真的是十分复杂啊!

前两年,经历了许多,真的是:“我们遭受了多少,就领悟了多少!”我们遭受的每一次苦难,必将在我们人生中起到作用,初一、初二的所学的所感所悟,都是在为出三以后做铺垫。

小学时,小升初了,父母老师说很重要;初二了,父母老师说很重要;初三了,中考了,父母老师说很重要。似乎一切都很重要,不是打基础,就是要升阶段,总是“等到你……时,你就轻松了。”一个能享受自己胜利成果的人,才是一个成功的人。一切总结下来就是“一只重要”、“累”,这实在累。

虽然说:“每个人的天赋都不一样,重要的是努力。”但是,难免有些会影响的因素,比如:情绪、性格等。一个人如果取得短暂的胜利,处于“沾沾自喜”中,不去努力,就一定会碰壁,我就这样过。我爱玩游戏,但“会玩”和“玩会”不同,应为“玩会”比“会玩”高了一个层次,所以,对于一个“玩会”游戏却不骄傲的人我很欣赏,这使我想到一句话:“许多人取得冠军后就会沾沾自喜,变得懒惰,最后变得不堪一击。但我不会,我会用我取得冠军的经验更进一步。”这是一位游戏冠军说的话,一个人做任何事只要做到这总“力求进步”的境界,就一定会旗开得胜。

最后我想说,生活就像打游戏,坚持积累经验,稳步前进,每一次都是质的超越,每一个细节都是为以后的铺垫,所以,未来必定会有一个成功的我。

人到初三600字作文2

风扇不迭地转动,让每一分、每一秒都成为奢侈。

初三,其实就是,东方破晓、月薄星稀之时,我都与你同在。

从踏出家门的一刻开始,我便开始了计算。计算下电梯的时间,计算到第一个红绿灯之前我还有多少秒钟,计算在这时间内我能背几个英语单词,还是要慢踱步子以便思考。我没时间去看新抽的枝条伸长了几寸,也没时间去驻足草尖的露珠和做早操的老人。我只能感受一身浅绿从我身旁掠过——那是呼吸急促的运动者,只能听啁叽爬上耳郭,——那是鸟儿沉淀一夜的呓语。上学路上,我一改往昔的拖拉懒散,学着去计算,去珍惜脚下的每一块砖瓦,珍惜它的奢侈。

进班之后,不必说课堂上带着自己的脑细胞摇旗呐喊杀出重围,也不必说课后俯首深思,双眉微蹙,就连那上操的间隙也得塞进几个泛黄纸页上的黑体加粗的英文。时间绕指而流,我自要分秒必争,再说中午睡觉的时候,老师踏着铃声疾走,人头瘫倒一片。我不敢懈怠那宝贵的休息时间,不像初一初二时那样想着些人或事方可入睡,而是伏桌即睡,小睡即梦。大概只有在梦里才能松下自己想松的弦,梦自己想梦的梦。

惜时,惜每一分每一秒的奢侈。

傍晚踏着星辰回家,与父母的话似是多了。或许是学习过于紧绷的缘故,迫切地想找到一个能黙黙听你连珠炮似的说上一路的人,一个能听你义愤填膺满脸委屈诉苦后,又说着轻柔的话语让你理性待事的人。以前总是觉得他们和我的思维不同,可越是想到随着年级的增长和父母的时间越来越少,越是想紧紧地抓住他们和我千丝万缕的纽带,再最后珍惜一次,孤灯下的写完的笔芯和那个孤独的身影,总会有另一个伟岸而不伟岸的打着瞌睡的身影与其相得益彰。

惜情,惜每一秒的奢侈。

初三,注定不平凡,惟有珍惜,能让时间流得缓一些、平一些、稳重一些、沉淀一些和厚重一些。

人到初三600字作文3

时光飞逝,白驹过隙,从前的遥望和幻想现已经成为了现实。临走前,我望了望日历,心中感叹:初三了。

走进初三。初三面临的是一种名为现实的压力,教室里再也没有了以往的欢声笑语,取而代之的是同学们埋头做题和背诵的声音。升入初三,失去了假日的休闲时光,平常的嬉戏打闹,我已经明白了,我不能再像以前一样碌碌无为,整天都一副活在梦里的样子了,而是抓住当下,去为人生,下出第一盘棋。

走进初三。我们已经成为了这个学校中最大的孩子了。我觉得我们应该,有能力去向我们的学弟学妹做出一些榜样,同时我们也还得想一想,我们不是为老师或家长学的,而是为了自己未来的人生路而学的。而我身旁的李同学,已经成为了差生中的好榜样,就拿我们从前的语文老师对他的评价:我联合了语文组来猜他到底写了什么,到最后也没猜出来。现在他的字可以说是判若两人,我甚至觉得他写的比我都好,同时不光是字,他的学习动力也有了显著提高,一个人加了20分可以说成为了小组中的中坚力量。他也是从这学期开始慢慢努力的,只要肯去为一件事去努力,你就能看到他实现。

走进初三,我认为最重要的,其实是面对的勇气,但这种勇气,并不是人人所具备的,少部份人在初一初二时就失去了这份勇气,流向了社会,开始自暴自弃。学习的压力真的有那么大吗,他们是被自己假想的压力和一点点学习的压力给一起压倒了。但这种勇气只不过是一种选择,有了选择,就意味着拥有更多的路,如果失去勇气,你连选择都没有。

走进初三,告别初二,是一种心灵上的变化,这是人生中第一次面临生活的压力,不要气馁,把握勇气。

最后,诸君成功。

人到初三600字作文4

我喜欢坐在窗边,享受微风拂过脸颊的舒适。在微风下,可以暂时抛开一切,认认真真地回看我的影子,回忆我的往事。有人说过,奔向太阳时,不要忘记背后那个长的影子。是啊,影子所落之处,正是来时之路。我是极容易伤人而又极容易被人伤的人。在青春的路上,一路走来,磕磕绊绊,常常碰得头破血流。当时间慢慢消逝,童年伙伴的身影在生活中消失,我无言以对,也无法挽回。在亘古的寂寞里,泪雨滂沱,知音是一把断弦琴。

成长的责任,青春的拼搏,如一场暴雨,淋得我无所适从,身心俱冷,希望与失望共生,明朗与茫然共显,难道这就是我淌着少年泪的追求?既然已经选择了波澜壮阔的人生,就要勇敢地承受波涛汹涌的冲击,就要勇敢地接受各种挫折和挑战。然而,心灵在困惑中流浪,撞击出来的只是痛苦的滋味,微风也失去了温柔的感觉,谁说少年不识愁滋味?

或许是变化太快,使我对初三的学习生活已经麻木。总之,我好象成了没有思绪的机器人,机械地重复着每天的学习和生活,往昔无忧无虑的感觉似乎早已跑到九霄云外,再也无法追忆。说不清怎么会有那么灰暗的日子,阳光似乎有意远离我,心里激不起一丝涟漪,似乎总是很冷。或许是自己不够努力,以前荒废了学业,漫不经心地虚度年华,现在想来真的是幼稚无比。我不想后悔,更不想气馁。我只知道对不起爸,对不起妈,对不起所有爱我的人,其余的感觉全被痛苦透支个精光。

走过初三,回忆过去总是有太多遗憾,凌乱的实在是不堪回首;而展望未来又太过遥远,都是那样的虚幻那样的可望而不可及。于是我把希望放在现在,但老是力不从心,情不自禁地出现大片大片的空白,以至于一向比较沉着冷静的我都束手无策。有人说我们正有大把大把的青春可以去挥霍。我被这句话误导了。我们没有那么多资本去挥霍,一旦错过,就再也追不回来了。

人到初三600字作文5

又过了一个仲夏,天依旧那么热,夜依旧那么凉,梦想依旧高高在上。但每个人依旧努力在往上爬,想要爬到云端,触摸梦想。

太阳东升西落,天天如是循环往复。初三6班,全新的环境,陌生,紧张甚至恐惧。但幸好不变的同学老师,不变的感情。其实我很恐惧初三的到来。

知了在窗外尽情地歌咏着生命之光,而窗内的我们也在为未来谱写美妙的乐章。初三的到来迫使我们长大,从幼稚逐渐走向成熟。每个人似乎都像是一夜长大的少年,明白了自己承担的责任。走廊里没有了喧嚣打闹,有的只是同学之间的谈话和请教,每个人都开始规划高中与大学甚至于未来的生活。这让我觉得沉重,压抑。每个人都在“蠢蠢欲动”,鼓足了劲儿,准备在中考时尽情地宣泄。这种潜在的压力推着我也在向前跑,超越别人成为我们的目标,冲破终点是我们始终如一的目的。

坚韧的毅力是冲破终点强有力的后盾。说实在的,很多时候我都会认为自己学不下去了,我真的感觉两年的苦,我都已经受够了。但是抬起头扫视一周,会发现最初的同学依然在你身边,大家都还在坚持,我又有什么理由退缩呢。并且大家在这里,虽有繁重的学业,但每天依旧有欢声笑语,不是么?这让我孤独的心找到了温暖,让我徘徊的心安定了下来。

树叶瑟瑟地抖了起来,花儿开始隐世修炼。闷热的教室开始变得凉爽,胳膊都藏了起来。书依旧在哗哗地翻着,笔依旧刷刷地写着,大家都在不停歇地跑着。此刻的我也在储存着能量,准备最后一百米冲刺。初三的我们,暗暗地对自己说:“加油!”

人生是一张单程的车票,一去无返,我们能做的只有不断努力,我么能依靠的只有自己!


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