年轻的心记叙文初中作文
我们拥有年轻的心，在不断规划，在不断挑战，在不断沟通，在不断前行!这是责任，一种力量，一种对美好生活的向往，这样的心，不怕雪雨风霜，不怕风吹雨打，不怕人云亦云，不怕无情伤害!下面是小编整理的年轻的心记叙文初中作文，欢迎大家阅读分享借鉴。
年轻的心记叙文初中作文1
还一直以为自己是个孩子，一味地向别人索取，却一直不懂得去付出。直到夜破了，梦醒了，才发觉，一个人的世界是那么的无助而茫然。
窗外，悠闲的白云漫无目的地飘着，屏幕上，雪白的鼠标糊乱地跳着。当血红的“不会”出现在眼前是，心不由得有点失落，或许伤心到了极点。很漠然，我无语了。
一抹浮云，来时，无声无息;走时，无牵无挂。没有根的寄托，没有分离的痛苦，没有相守的缠绵，没有远行的犹豫。
几分钟前，还嚷着索取什么生日礼物。突然觉得那么好笑。
心，在流泪，似乎是血。为什么痛……
“爱情”!什么是爱，我们又该怎么样去爱?
泰戈尔说：“爱是理解的别名。”
我们无法搞清，我在下一个24小时时说过的话。或许我不应该说，但我已经说了。
心，很痛。他，也许也很痛。
我清楚的知道，那些伤口是我划开的，那些不可愈合的疮疤，是我自己构造的。
我清楚的知道，我不断在后悔。
当我发现，他还是不停地收到我的信息，永远也没有回复，让我已经逐渐麻木时，才发现，眼泪在离开的那一秒，是那样的真实，而不可靠。
路边的脏水溅到裙子上，破旧的鞋子也遭了殃，狂风吹乱了我的头发。
头发变得很凌乱，凌乱了许多的伤，不再觉得痛和悲凉。她说：在别人的故事中，流着自己的眼泪。
听寂寞在唱歌 轻轻的 狠狠的 让人忍不住泪流成河
听寂寞在唱歌 温柔的 疯狂的 悲伤越来越深刻
愉快的国庆黄金周不再是想像中的愉快。伪装的愉快是那么的不真实。终于，那份后悔背叛了我，让我无处躲藏我的伤痛。赤裸裸地暴露在烈日炎炎之下，刺眼、扎人。
时光还是不留情面地，在我眼前溜走，在我指间滑过，我无法抓取，只能触摸它的滑痕。
我还是要长大。
在成长中，我，不断地失去与拥有。年轻的心是律动的，但也是无助的。
年轻的心记叙文初中作文2
天，蓝蓝的。夜，朗朗的。星星高挂在深邃的天空，月光抚摸着我的头发。年轻的我站在天空下，仰望着，思考着：成功还有多远?
我是一棵埋在地底的昙花。在经历一场风吹雨打之后，我得到了雨的滋润。于是，我推开泥土的束缚，逃离这令人窒息的地下，我要破土而出，因为我要追逐，追逐那虽然短暂，但却饱含成功的开花时间。
天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。
生活不留下成功的气息，但我已苦苦追求过。
鲁迅说：“希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”我想：希望是要去追求的，正如路始终要走一样。成功是远的，路是漫长的，但我年轻，我不怕风雨的阻拦。
聊斋先生的书房前曾有这样一幅对联：有志者，事竟成。破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。这告诉我们，一个人要胸怀大志，要追求成功。
仲尼厄能作《春秋》，左丘明失明而有《国语》，韩非遭囚著《孤愤》……我四身完好，骨骼健全，一颗年轻的心闪着耀眼的星光，在人生的路上还怕失败吗?
风雨过后，彩虹依旧架起，只看你有没有胆量去跨越。
年轻的我像一只勤劳的蜜蜂，在春天的大地上尽情舞蹈。
年轻的我像一只快乐的小鸟，在云朵里无形地穿梭。
年轻的我像一条快活自在的小鱼，在深蓝的大海里惬意遨游。
天，更蓝了;月，更明了。年轻的心依旧闪烁着光芒。星星走了，是去寻找远方的成功!
年轻的心记叙文初中作文3
第一次看中国好声音，我便被那位音乐老顽童——哈林深深地吸引了。他之所以被称作老顽童，乐坛常青树，那是因为他已经年逾五十了，看上去像二三十岁的小伙子，不光如此，他还有一颗年轻的心，那颗心让岁月很难在他的身上留下痕迹。。
他有一颗爱玩的童心。虽然到了一般人退休养老的年龄了，他年轻人一样穿着皮背心皮裤在舞台上玩摇滚，又跳又唱的，比年轻人显得还有活力，用他的话说：“为摇滚而活。”“摇滚不分年龄”，在他的心中，爱玩是它的使命，要玩就玩得开开心心，不要给自己留下遗憾，总之“爱玩”和“会玩”，在哈林心中有着重要的地位，而摇滚则是他的生命。
他有一颗敢于冒险的心。他喜欢打猎，曾经闯入野兽出没的不知道什么时候危险降临的深山老林，端着猎枪，体验着心跳加速的感觉，体验着非同寻常的刺激。与哈林而言，超乎常人的好奇心和勇气是生命长青的营养液。
他有一颗乐观向上的心。身体的衰老算什么?“我能把他再练回去”这是哈林的原话。哈林在好声音的舞台上说得最多的话就是：“你可以到我的健身房里来运动。”他一点不在乎年龄的大小，无论是身体还是音乐，他的要求都是“更好”，“更强”，他觉得在时光老人带走他之前要好好体验生命，所以，对于困难他都具有大无畏的态度，乐观向上是他生命的主旋律。
我也希望自己能像他一样：不管何时何地，都要永远保持一颗乐观向上，想做就做的童心，等我到了老的时候，不会因为还有什么事没完成而追悔莫及。
年轻的心记叙文初中作文4
年轻时代的心，是水晶做的，只要有一点点的光耀，就可以立即折射出万道瑰丽的七彩光环。可是那样的心，在生活中遇到的到处都是利器和棱角，即使不至于破碎，也渐渐布满擦伤的痕迹。
这是叶倾城的一段话。它让我知道什么叫年轻的心：为一句由衷的赞美乐上一天;为一朵明朗的笑容感动许久;为一次小小的成功心花怒放;但也曾为一句“十八岁就开始苍老”而莫名感伤。现在才知道，在喧嚣的生活中，欢悦之余，心灵总会有太多的负荷。苏有朋在《勇气》里唱道：“为何会流泪，谁也弄不清，也许只是太年轻。”我在想，年轻为何要流泪?他从《背包》的孤单迷惘唱到《忘了你，忘了我》所表露出的无奈与执着，我知道他已经长大了。而再次在电视里看到他时，他的笑容依旧明朗如风，只是沉稳了一些。我开始明白：年轻与苍老之间并无界限，关键是看心情，我们需要成熟的沉思，更需要年轻的心情。
经常听爷爷说起他年轻时的事，总是没完没了。无论内心欢快或者遗憾，永恒不变的是他脸上的笑，仿佛每一件事都是由快乐组成的。一开始我似懂非懂，现在我终于从爷爷身上读懂了：年轻就是幸福，有年轻的心更是幸福。虽然年轻气盛容易犯错误，但也容易被谅解。年轻的我们，很多时候都太不会去珍惜已经拥有的东西，迷失于昨天，徘徊于今天，莫名地展望明天，完全忘了今天的徘徊，也就预示着明天的空荡。平时抱怨得太多，到头来失去的就会更多。因此，不如及时拥有年轻，融合年轻，真心去感受阳光的温与爱。让青春的溪流在我们的身边缓缓地流淌，让生活的酸甜苦辣在我们的嘴里心里细细地咀嚼品味。只求一时的波涛汹涌，大起大落，并不一定明智;年轻也要细水长流，也要用最年轻的心去体会生命中的每一个细节。
经常会有这样的感觉：相携相依的人并不一定能共同承载心灵的负荷，简单的相知更不能一同飞过布满乌云的天空。于是，也就轻易放弃了那段感情，直到身边无一人时才猛然发觉自己错了。只怪当时年少不谙事，仅因一两句不经意的话就认定两人已走远，还以为自己来日方长，总有一天会找到生命中那个相知相依的人。却不去想一想曾经那些难熬的日子是谁一直站在你身边，犹如沉默的天使;在灾难如暴雨般降落时，是谁一直陪在你心灵的边缘，如一把馨凉的花伞;在成功喜悦时是谁与你一同欢笑，如可爱的百灵鸟。年轻的我们，无论在哪个生活座标上，不会有那永远站在一起的躯体，但会有那永远不会淡褪的友情。这难道还不够吗?我们不一定需要永远的相知相依，只要在失意时把握住他(她)的手，感觉到他(她)手心的温热传到你的心里。这就够了，够了。
时值梦幻一般的青春年华，我们拥有得太多，也失去得太多。只希望在受伤的日子里，认真回味曾经的点点滴滴，然后勇敢地站起来，拥抱并珍惜现有的一切，永远保持和释放年轻的心。
年轻的心记叙文初中作文5
在风雨中，年轻的心显得疲惫;在阳光中，年轻的心显得炙热;在雷电中，年轻的心显得麻木。他们和我们一样拥有年轻的心，但时间的泯灭，职业的生涯改写了他们的青春，他们成为别人成材的希望。
在去年学校举办的运动会中，我见到了他们别样的风采。他们的奋力拼搏，勇夺第一的信念，让我折服。看到他们在训练时的刻苦与酣畅淋漓的欢笑结为了一体，这难道不是世界上最动人的画面吗?在赛场上，他们和我们一样是普通的选手，他们和我们一样充满信心;他们和我们一样奋力拼搏;他们和我们一样神采飞扬。没有了职业的束缚，他们可以飞上蓝天自由翱翔;没有了职业的束缚，他们可以沉下海底欢快遨游;没有了职业的束缚，他们可以在空中自由旋转。他们也拥有一片属于自己的天地。只是在平时的工作中这些都被淹没了。
年轻的他们被职业深深牵引。在课堂上，他们或许想笑但不敢笑;在课余时，他们与同事谈论自己的学生时，却总会露出甜美的微笑。在课堂上的他们古板而又敬业，在课堂下的他们青春而又可爱，在课堂上的他们声嘶力竭，在课堂下的他们却拼命护嗓。他们同我们一样是朝气蓬勃的80、90;青春的岁月却在教鞭下逐渐消逝，他们最光辉的日子献给了我们，我们应当用进步感激。当他们的学生遍布神州大地时，他们却不被人所知，他们的工作是艰辛的，他们的成就光辉的。他们就是我们可爱的老师。
每一个学生的成材都离不开老师。当居里夫人和丈夫共同研制出镭获得诺贝尔化学奖成为全球瞩目的焦点时，居里夫人却仍然没有忘怀小学班主任;当我国的一代英雄毛泽东一统全国时，却仍给自己的小学老师敬酒。这些典例都是我们学习的榜样。尊重老师，让他们的付出得到回报;尊重老师，让他们的艰辛得到耕耘;尊重老师，让他们的成就缔造未来。
在云彩中，年轻的心显得耀眼;在彩虹下，年轻的心显得绚烂;在蓝天中，年轻的心显得宽广。
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