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窗外小学四年级优秀作文

金凤0 分享 时间:

人们正忙碌地上下班的身影,也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景,美不胜收,令人流连忘返。还可能有许多奇妙的事发生着。下面是小编整理了相关的窗外小学四年级优秀作文,来欣赏和学习吧,希望能对大家有所帮助。

窗外小学四年级作文篇1

相信很多很多的人都喜欢窗外,相信不同的人对窗外会有很多不同的诠释,可是我们同样都喜欢着它,这便让人想起世界的种种,原本就可以简单的,只是……

心口的创伤永远都无法愈合,正如永远也无法弥补逝去的光阴。再也找不回窗外天空的颜色,再也想不起曾几何时趴在窗台的背影,间或的一瞥,却总隔着层层玻璃,我不清楚,那一扇窗从何时起变得如此沉重,以至于我再也没有力气去打开,我也不知道,我究竟是有多忙,以至于这么久都没能好好看看窗外,只能在记忆里缅怀那些曾经的日子。世界早已经变得不一样,碌碌无为的我再也找不到方向,沉醉在梦魇里,我是否还会为什么而改变呢?我又是否会为了寻找再次起航呢?再也决定不了自己的行程,渐渐地习惯了停留。

虽然不再经常注视着,不管怎样改变,我总还是喜欢窗外,即便是臭味熏天的公厕,我还是喜欢那些行色匆匆的人流;即便是一叶障目的大树一角,我还是喜欢看它它四季一点一点的变化;即便是纷乱的垃圾堆,总还是喜欢注视着,找一些意想不到的惊喜。可我还是最喜欢窗外是一片蓝天或者绿草,那种视觉上的享受对我来说便是最大的恩赐,只是再也找不到那些空旷了。

那些流逝的年华,都一点一滴的刻在了窗口么?每次盯着窗子,浮现眼前的总是那些迷离的过去,那些片段那么清晰,却在指间触碰的那一瞬便烟消云散,再回想,却怎么也找不到源头。往事如烟便是这样么?于是一次又一次地对着窗口含泪说:“你要学会坚强。”只是再转身那一阵微笑时,我便知道,一切都还只是现实,我依旧什么也没学会,还是在用笑掩饰自己的脆弱。

再也分不清窗外究竟是风景还是自己的心,只是每次总是想看看,然后便走神了。窗外究竟意味着什么呢?至少对我来说意味着什么呢?

窗外小学四年级作文篇2

我有一本好看的书,介绍了世界各地风景,还配有精彩的照片呢!睡前,总要翻一翻它,我看见书上的一张照片,那里有一间小木屋,透过窗户,窗外是无边无际的沙漠。那窗户似乎在动,格吱格吱地对我说话:小朋友,跟你说吧,以前从这里看出去可不是这样的……

那时,这里是一片郁郁葱葱的森林,森林里住着好几户人家。阳光明媚,人们在林中小路上散步,空气中弥漫小草的清香,他们听小鸟歌唱,孩子们在森林里捉迷藏……下雨的时候,那怕是下暴雨,这里也从不积水,雨水滋养着树儿、草儿,它们才长得这么绿油油的,非常好看。

不知什么时候,迁居来这里的人多了起来。他们兴高采烈地说:“这地方真好,我们砍树盖房子吧!”森林里响起大树轰然倒地的巨响,这里很快盖了许多小木屋。消息很快传开去,到这里来的人越来越多,被砍伐的树也越来越多。砍下的树不光用来盖房,甚至把它们运到其它地方,为居民们带来巨大财富。从此,森林变得光秃秃的,也听不到小鸟歌唱。下雨以后,雨水很快地流走,这里再也留不住它。

这里的人们开始打井,从很深的地底下打水上来。但是井里的水越来越少,风不知从哪里刮来好多沙子,也常常钻到井里。慢慢地,屋子的四周已堆着沙子,进出都很困难,土地再也长不出小树、小草,人们只好离开这地方。

这里只留下一棵树,不过早已枯死了,最后一口井,也快被沙子淹没了。我从窗户里向外张望,看见枯树边上的那口井,好像它在述说着什么。我的双腿沉重,还是忍不住向它走去……

窗外小学四年级作文篇3

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我是名副其实的`“书虫”,觉得书中有我想知道的一切。

星期天的早上,我抱着一本书,在知识的海洋中遨游,书中的内容深深地吸引着我,不知不觉就到了晌午。我觉得眼睛又涩又痛,便推开窗户,想呼吸一下新鲜空气。

刚打开窗户,一股沁人的清香便扑鼻而来,窗前那原本光秃秃的树枝上,已经冒出了嫩绿的小芽,像一个个调皮的孩子在好奇地窥探着世界。原本枯黄的空地已悄然铺上了绿色的地毯,上面绣着几朵俏皮的小花。春姑娘原来已经悄然来到了我们身边,而“一心只读圣贤书”的我却浑然不知。草地上,几个小朋友正在愉快地嬉闹,不知是在逗蚂蚁还是在玩蚯蚓,银铃般的歌声划破天际,深深地打动着我的心。我也打算放下书本出去走一走,看一看。

身处在大自然的怀抱中,我感到无比惬意。空气都是如棉花糖般甜甜的。那天,蓝得恬静,蓝得淡雅,蓝得像小姑娘的眸子;那草,绿得苍翠,绿得纯洁,绿得仿佛要滴下来似的;那花,白如雪,粉似霞,红胜火。枝头的鸟儿欢快地跳跃,歌唱,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”不远处小河水哗哗地淌着,去往未知的远方。河里一群小鸭在妈妈的带领下欢快地游着,时而对天当歌,时而扑愣着翅膀,时而把头潜入水里觅食。我仿佛走进了连绵不断的画卷,陶醉其中!

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”是啊!光从书本上得到的知识是不够的,多去野外走一走,看一看,大自然会馈赠给你很多,教会你很多,只要你用心去看,用心去想,用心去领会!

窗外,还有更广阔的天空!

窗外小学四年级作文篇4

窗棂上还氤氲着雨后的气息,枝桠在窗前颤颤微微地抖动着雨丝,天边水雾般的云在日光边若隐若现。

街边充满异味的垃圾场静静地立在那里,不远处,一抹橘红的身影谦卑地弓着腰,不厌其烦地托着地上的落叶垃圾,发出嗤嗤的声响。突然,就在我的不停打量中,一个看起来二十多岁的男子走了过去,看到这醒目的颜色,脸上表现出嫌弃、不满的神情,有些许大声抱怨着:真恶心,又臭又脏绕道!绕道!于是大摇大摆地一边玩手机一边往另一条道上走。

那抹橘红微微抬起饱经风霜的脸,透过透明玻璃看那双眼,闪过一丝黯然,是无奈、失落,亦或是深沉的叹息。他看了一眼年轻人,轻轻抿了抿干燥的唇,又弯腰干起了他的活,有些不知所措和可怜。

风,轻轻袭来,大街上瞬间又多了几堆垃圾,又多了几片树叶,不变的,是那些数不清的橘红色。

也许是那个年轻人没有礼貌,但他说的似乎也没错。是呀,谁没有这样想过?谁没有这样嫌弃过他们?但是他们有办法吗?他们也是为生计所迫,要不然谁会去干这些又脏又累的活呢?他们每天拿着扫帚,满大街地跑,究竟是为了什么?不就是为了这干净的街道吗?

不管是脑力劳动者还是体力劳动者,他们都是靠自己的辛勤付出得到的报酬,他们值得我们尊敬。

向窗口远望,无论用余光怎样洞察,我的视线只能在窗前徘徊,尽收眼底的只是不完整的小局部,但无疑,这样的一隅,也有令人思考的地方。

晨曦中,静谧的街道总有一群默默为这个城市做贡献的一抹橘红,还在残梦中的人们,何曾向窗外望过?

窗外小学四年级作文篇5

在窗户的外面,有什么呢?或许,是人们正忙碌地上下班的身影,也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景,美不胜收,令人流连忘返。还可能有许多奇妙的事发生着。

窗户外面的景色,正如一幅幅画卷都定在画框之中,生动而又十分形象,令人向往。

那天傍晚,窗户外都是人来人往,人们都迈着忙碌的步伐回家。听,是汽车鸣叫的声音。它们一个又一个的跳出来,形成了一首优美的乐曲。一阵秋风吹过,树叶“唰唰”一下子地落下了一大片,把地面铺成了一条金地毯。

天空中,有一片又一片的彩霞,它们红通通的,天空仿佛铺了一层红衣裳。那一片的云像一双手,那一片像凤凰,那一片也似一个雪糕。我盯着那一片天空,就这样看着,心中千思万绪。太阳像极了一个咸蛋黄,让人忍不住想一口吃掉它。它们烘托着远处的那一座电塔,显得有些交相辉映,美丽极了。

这时,天空中飞过了一架飞机,它身后还拖着一缕烟,那烟让天空中多了一条白色的直线。

对面的楼亮起了一盏又一盏灯,许多人开始为晚饭做准备。路灯照着公园椅子闪闪发光。公园里还有许多小朋友在开心玩耍,脸上洋溢着开心的笑脸。看上去,他们似乎忘记了一天的疲倦。他们的笑声听起来多么悦耳,那一种童年时光无忧无虑的心情,我也曾拥有过。

小时候,我也曾在这个公园观察蚂蚁,和小伙伴们一起玩耍,即使我们之间会闹矛盾,可是我们很开心,很快乐。它是我人生之中最快乐的时光。

突然,妈妈叫我吃饭,我才从窗外的风景之中回过神来,仿佛进入了一个童年时光的美梦。

窗外小学四年级作文篇6

星期六的早晨,天气晴朗,我在小阳台上走来走去晒晒太阳。仰望着天空,看着那奇幻的云彩,它们很是调皮:有时变成可爱的小兔子蹦蹦跳跳,隐入草丛;有时变成朵朵玫瑰,送给“天空妈妈”当礼物;有时变成健壮的骏马,在草原上奔驰;有时变成柔软的棉花糖,真想舔上一口……天底下,是连绵起伏的远山,像一条随时准备腾空的卧龙。近处,小区院子里一棵棵松树直直地挺立着,杨柳树上冒出了青芽。草坪上一片新绿,将要给冰融的黄土穿上春装。

哦!世界依然这么美的。往年的现在,小区院子里满是人,男人,女人,孩子,跑步的,打球的,跳舞的……站在阳台上,隔窗看去,都能感受到他们的快乐和热闹。然而,此时此刻,院子里是那么冷清,没有几个人从窗前经过,而且脸上都挂着口罩,一个个步履匆匆。看着他们,再想想疫情严重的武汉人民,此时的他们也像我一样站在窗口吗?他们对春天的期盼应该比我更加强烈吧!真希望这场疫情快点过去,春日早点来到。

晚上,我再次站在窗前,看到的景象与白天不同,白云早已藏于夜幕,无数小星星眨着眼在和我告别。眼前的万家灯火依然温馨,它们中有多少是白衣战士的家呢?在这场疫情中,白衣战士们舍小家,为大家,舍自己,为他人,他们是新时代最美丽的人。

小小的窗户,大大的世界。我祈祷病魔早日离开 ,世界重归和平健康,人们都能过上舒心的生活。春暖花开,拥抱自然。

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