记忆中的元宵节六年级作文
元宵节，它虽然没有春节热闹的气氛，没有春节红火的喜庆，也比不上春节的历史悠久，但它有属于自己的独特含义。下文是小编为你精心编辑整理的记忆中的元宵节六年级作文，希望对你有所帮助，更多内容，请点击相关栏目查看，谢谢!
记忆中的元宵节六年级作文1
正月十五闹元宵。元宵节是中华民族的传统节日，它的来临预示着春节的结束。可以说，它奏响了春节最后一支欢乐乐章。每逢这天，人们有吃汤圆、举办灯会、猜灯谜等习俗，到处洋溢着热闹而祥和的气氛。
一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮声闹醒了。我揉揉惺忪的睡眼，问一旁忙碌的爸爸：今天是什么日子?为何如此热闹?爸爸说：今天是元宵佳节，人们都以鞭炮来释放欢乐的心情。我无心再睡，早早起床。洗漱完毕后，我发现桌上摆着一碗热气腾腾的汤圆。为什么要吃汤圆呢?原来，汤圆象征一家人团团圆圆、和和美美。别看它表面平淡无奇，却寄托着人们美好的愿望。我一边品尝着香甜可口的贪欲，一边也衷心希望全家幸福团圆。
傍晚时分，我们幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳节，共度美好时光。好不容易挤进了惠山寺，这儿人山人海，锣鼓喧天，一片欢腾。五花八门的花灯挂在路边，提在手上，让人眼花缭乱：有的造型素雅，似古代宫灯，上面印着花蕾或仕女上网绣像，十分工细;有的印着卡通人物，吸引小朋友的目光;有的并没有印画，而是制成绽放的花朵。我最喜欢荷花灯，它色彩典雅，如盛开的荷花坐在莲叶上，别有一番韵致每一盏挂着的花灯下都有一条灯谜，种类不限，有难有易，妙趣横生。我们兴致勃勃地猜着灯谜，有时猜不出一筹莫展，无可奈何;有时眉头舒展，豁然开朗。无论难易，我们总是兴高采烈，不时传出阵阵欢声笑语。
正当我们思考谜底时，一阵锣鼓声传入耳中。循着锣鼓声，一条威武又蜿蜒的长龙映入眼帘。它时而紧跟龙珠，上下翻腾;时而扭动身躯，向观众们问好;时而旋转身体，向观众们展示，赢得大家的阵阵喝彩。随着锣鼓的时快时慢，时猛时柔，飞龙随着节奏韵律，自由飞舞在烟花灿烂的夜空，那场面多么激动人心!阵阵锣鼓仿佛敲打在人们的内心深处，仿佛我自己也成了龙的一部分，舞动欢乐!舞动热情!舞动希望!
今年元宵，给予我欢乐时光，也真正告别了20__年，拉开了20__年的序幕。新的一年，要有新的气象，我也要投入到紧张的学习生活中，开始辛勤耕耘了。在这全新的一年中，我一定会有长足的进步……
记忆中的元宵节六年级作文2
元宵节是我国的传统节日之一。这一天，人们放孔明灯、猜灯谜、吃汤圆。早在开学典礼上，老师就告诉我们要举行元宵“猜灯谜”活动，我们一直积极准备着!
今天，活动终于开始了。老师在教室里挂上了各种各样的彩带，才子佳人们则把精心准备的花灯挂上。原来高高的彩带一下子挂满了彩灯，垂成了一弯五彩的月牙儿。
我的花灯是用一个龙井茶盒子做的，先在外面给罐子穿上“红衣服”，再在上面挂上中国结，下面拴上红绳子，在“红衣服”上标上一行大字：猜对了有大奖!这招真灵，活动一开始，果然就有一堆人围过来，一遍又一遍地读着题目，一心想得大奖!可我的谜语不是“张飞吃豆芽——小菜一碟”哦!好不容易，一个人猜中，他就是周润民。他猜中的是“儿女双全”(打一字)，女就是女字旁，合起来就是“好”啦!我赶紧塞给他一大把巧克力!
大家的花灯各有千秋，有人在买来的花灯上直接贴上大红纸条，有的和我一样，用瓶瓶罐罐改装成“灯笼”，有人省事，直接写在白纸上……
我主攻“大奖”，一下子猜中了两条灯谜!“伞兵(打一成语)”这个简单，当然是“从天而降”啦!另外一个有点难：“鲁迅去世一百周年(也是打一成语)”，我灵光一闪，想到了鲁迅的名字——周树人，十年树木，百年树人，不就是“百年树人”嘛!我连忙乐呵呵地跑到灯谜的主人朱柏杨那儿，领取了一块巧克力和两块大白兔奶糖。
同学们和我一样，都拼命地猜谜语。他们有的眨着眼睛，绞尽脑汁地猜着;有的正好猜出来，大声喊着出题者的名字，想要领奖;有的怎么也猜不出来，站在一道题前发呆……大多数人都有了收获，他们一边享受着战利品，一边兴奋地左看看，右瞧瞧。还有人兴致勃勃地做起了“生意”!
班会课过得真快，我们还没玩够就结束了。明年元宵节，我们再相会!
记忆中的元宵节六年级作文3
今天是正月十五元宵节，元宵节又称上元节和春灯节，是中国汉族民俗传统节日。正月是农历的元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月，元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔，历史悠久，所以，关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。
但是天公不作美，这几天老是下雨，只能在家吃元宵了。我们决定自己在家做元宵。妈妈把各种颜色的粉和馅准备好，开始包元宵喽!我学着妈妈的样子，先从大的粉团里取一小块下来，搓成圆形，把它压扁，在中间放一点馅儿，再把它合起来，捏紧，搓圆。这样，一个完美的汤圆就完成了。
没想到我一次就成功了，看着手里的元宵好有成就感。我们做的元宵有芝麻馅的，花生馅儿的，紫薯馅的，核桃馅的，看着五颜六色的元宵，口水都要滴下来了。接着，就是煮元宵了。妈妈说，一定要等锅里的水烧开了才可以把元宵放进去。我左等右等，终于把锅里的水给等开了，赶紧揭开锅盖放元宵。
一个个的元宵像跳水运动员一样跳入水中。没过多久，它们又像调皮的娃娃，一个一个地从水里探出脑袋，在水里上下翻滚。等它们全都浮出水面，我迫不及待地先盛几个尝尝，入口滑滑的，咬着软软的，吃下去甜甜的，真好吃，比超市买的更好吃更甜。
今天虽然没有看舞龙、舞狮子，但是在家吃自己做的元宵也很开心。
记忆中的元宵节六年级作文4
今天就是我们大家一年一度的阴历一月十五日元宵节。元宵节这天晚上，妈妈要带我去淄博博物馆门前参观隆重的彩灯，彩车大展览。我一听到这好消息，就情不自禁地一蹦三尺高。难忘的元宵节迫不及待的穿上衣服，裤子带上需要的东西，就出发了。
在路上，我看到路边的大树上都挂着彩灯，颜色不同，有红色，黄色，蓝色，绿色，橘色，银灰色，等等……每棵树上都有着漂亮的灯，都很漂亮。难忘的元宵节不久，我和妈妈就到达了淄博博物馆门前旁边的一条马路上。我一抬头，一个高大美丽的大门应入眼帘，好看极了!难忘的元宵节继续往前走，便是一个像长廊一样的地方。上面挂着许多不大也不小的彩灯，不光有很多，而且还样子各异，有菠萝的，南瓜的，梨的，等等……难忘的元宵节再往前走，就是各种各样，颜色不一的彩车大展览。好几十辆金光闪闪，五颜六色，高大壮观的彩车停在我身体的四面八方，真是看的我眼花缭乱。难忘的元宵节我和妈妈先去了右边这部分，因为右边这部分大多数都是关于牛的彩车，有牛气冲天，金牛报春，牛年吉祥等等……其中我最喜欢牛气冲天，因为那只金色的牛嘴里吐着水蒸汽。还发出哞哞的声音，真逼真，栩栩如生呀!我们仔细看完了右边这部分，我和妈妈又来到了左边这部分，左边这部分的彩灯比右边这部分的彩灯想象力好，很丰富，也很漂亮。其中我最喜欢那只五颜六色的孔雀，它一会儿开屏一会儿关屏，好看的很。更棒的是做这只孔雀的人很仔细，很细致，那一条条曲线都做的那么好，真让人佩服呀!难忘的元宵节最后，我和妈妈在这人山人海，热闹非凡的人群中恋恋不舍地离开了。
这真是难忘的一个元宵节啊!
记忆中的元宵节六年级作文5
汤圆是奶奶的拿手小吃，也是我的最爱。一次，见奶奶在包汤圆，我也把我的小手洗干净，学着奶奶的样子包了起来。先拿了一点和好的汤圆团，放在手心，两手不停地搓着，搓成了一个小圆球，接着我在小圆球的中心捏了一个窝，把它捏成小碗的样子，又舀了一勺汤圆馅放进“小碗”里，再把“小碗”捏拢。可是我放的馅太多了，怎么也捏不拢，汤圆馅就像一个小捣蛋鬼，等我捏拢了一边，它就从那边钻出来了，我捏拢了那边，它又从这边露出来了。最后，我一生气，使劲一捏，汤圆倒是捏拢了，可是它成了一个“大花脸”。我没泄气，又取了一个汤圆团重新做。这次我吸取了上次的教训，少放了一点馅进去，终于把汤圆捏拢了，我把捏好的汤圆轻轻搓圆。啊!这一次终于大功告成了。接着，两个、三个、四个……看着这一个个白白胖胖的汤圆，心里有说不出的高兴。
汤圆包好了。奶奶把汤圆下锅煮，不一会儿，一碗碗热气腾腾的汤圆煮好了。其实我最喜欢吃的是没馅的实心汤圆，奶奶总会单独给我做一碗，蘸上糖，香香甜甜，好吃得不得了。
奶奶说，汤圆不仅好吃，还很有意义，因为这种糯米球煮在锅里有浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，后来改称元宵。元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福、团团圆圆。我听着，更喜爱汤圆了。
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