以春天为话题的作文

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是谁使万物从睡梦中苏醒过来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼可亲的春风妹妹?是谁将森林里的休止符抹掉,而换上轻快、悦耳的旋律?又是谁让迎春花那么急切的开放呢?是春、是春,是那充满生机的春,是那到处是翠绿的春,是那令人兴奋而又高兴的春!这里为大家分享一些关于以春天为话题的作文,希望能帮助大家!

以春天为话题的作文1

春天来到了,我出门去玩。我来到田野里,田野里的麦苗由于吸收了融化的雪中的肥料,似乎更壮、更直了。绿油油的麦苗把地面铺住了,像一条绿色毯子把地面给盖住了。我看着着青翠欲流的绿色,感觉最好的画家也调不出这般青翠的绿色。

我来到草地上,踏在一棵棵小草身上,小草和几棵柳树都反青了,春风一吹,柳树的树枝随风飘扬,好象是在梳理她那长长的秀发。地上的小草被我一踩,都弯起了腰,但一会儿,小草又直起了腰。这使我想起了白居易的诗《草》:“离离园上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”忽然,唧唧喳喳的鸟叫声把我惊醒,原来是从南方飞回来的小燕子在唱歌。

我来到小园,里面的葡萄藤长出了一碰就掉的小嫩芽,长出了巴掌大的葡萄叶,展开了那绿色的花。扁豆和丝瓜发了叶,长了叶,生了蔓。去年吃剩的梨核儿被扔在这儿,也神不知鬼不觉地发了芽,长出几片嫩绿的叶子。在左边有两株盛开的鲜花。一株是月季,一株是荷兰,它们长着可爱的花瓣,美丽极了。在两株鲜花的脚下,有几棵野生的迎春花也展开了它那迷人的花朵。

我最后来到了果园里,里面种着桃树。桃树在春风的催促下发了芽,开了花。那粉色的桃花像是挂在树上的,点缀着那枝杆,树干便像一个爱装扮的少女。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采花粉。

啊!春天来了,我最喜欢那可爱的花草和小动物了。

以春天为话题的作文2

我不爱炎热的夏天,也不爱萧瑟的秋天,更不爱寒冷的冬天;我最爱生机勃勃的春天,这不!春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

我到公园里寻找它的足迹:啊!草坪里的小草成了嫩绿色,显示出春的生机;我到田野里寻找它的足迹:啊!小溪里的冰融化了小鱼儿们游来游去,好象在比赛游泳;我到池塘里寻找它的足迹:啊!青蛙的声音此起彼伏,好象是乐队,在演奏着一支美妙的《春之歌》,在召唤着动物们回来享受这温暖的春天。燕子们最先听到了,急忙赶回来了。我到花园里寻找它的足迹:啊!桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,争先恐后,竞相开放出喜悦的花朵。红的象火,粉的象霞,白的象雪。芬芳的花朵引来一群群的蜜蜂、蝴蝶在树下翩翩起舞;我又到农田里寻找它的足迹:啊!农民伯伯们正忙着播种,浇水。

春风,像母亲的手抚摩着你,柔和又含蓄,站在风里,春风迎面吹,好舒服,好清爽,好凉快,张开双臂,沐浴着满面春风,是一件多么惬意的事呀!春雨,丝丝的,绵绵的,在远处望去,朦朦胧胧的,隐隐约约,富有诗意。一场春雨过后,天空如同洗了,如此明亮,如此清新,如此深远,如此幽静。柳枝、柳叶变成了翠绿色,好象一碰就要挤出了水。空气里酝酿着泥土的香气,与小草的味道混合在了一起,真使人陶醉。

“一天之计在于晨,一年之计在于春。”老人们都趁着这最美好的时光锻炼身体,呼吸新鲜空气;小孩子们在广场上放风筝,在公园里玩耍,愉快极了!

春天是画,等待着人们去描绘;春天是诗,等待着人们去欣赏;春天更是最美好的未来,等待着人们去开拓。

我爱春天!你呢?

以春天为话题的作文3

是谁使万物从睡梦中苏醒过来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼可亲的春风妹妹?是谁将森林里的休止符抹掉,而换上轻快、悦耳的旋律?又是谁让迎春花那么急切的开放呢?是春、是春,是那充满生机的春,是那到处是翠绿的春,是那令人兴奋而又高兴的春!

春天来到了,我出门去玩。我来到田野里,田野里的麦苗由于吸收了融化的雪中的肥料,似乎更壮、更直了。绿油油的麦苗把地面铺住了,像一条绿色毯子把地面给盖住了。我看着着青翠欲流的绿色,感觉最好的画家也调不出这般青翠的绿色。

我来到草地上,踏在一棵棵小草身上,小草和几棵柳树都反青了,春风一吹,柳树的树枝随风飘扬,好象是在梳理她那长长的秀发。地上的小草被我一踩,都弯起了腰,但一会儿,小草又直起了腰。这使我想起了白居易的诗《草》:“离离园上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”忽然,唧唧喳喳的鸟叫声把我惊醒,原来是从南方飞回来的小燕子在唱歌。

我来到小园,里面的葡萄藤长出了一碰就掉的小嫩芽,长出了巴掌大的葡萄叶,展开了那绿色的花。扁豆和丝瓜发了叶,长了叶,生了蔓。去年吃剩的梨核儿被扔在这儿,也神不知鬼不觉地发了芽,长出几片嫩绿的叶子。在左边有两株盛开的鲜花。一株是月季,一株是荷兰,它们长着可爱的花瓣,美丽极了。在两株鲜花的脚下,有几棵野生的迎春花也展开了它那迷人的花朵。

我最后来到了果园里,里面种着桃树。桃树在春风的催促下发了芽,开了花。那粉色的桃花像是挂在树上的,点缀着那枝杆,树干便像一个爱装扮的少女。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采花粉。

啊!春天来了,我最喜欢那可爱的花草和小动物了。

以春天为话题的作文4

小时候,我最喜欢冬天,并不是因为那梅花而单单因为那洁白的雪罢了。那时,我眼中的春天仅仅只是冬天的“跟班”、“小尾巴”罢了,还是代表冬天结束的“噩耗”,因此,一开始我并不喜欢春天。

可是约莫在我中班的时候,我发觉春天并不是那么讨厌了。那是因为有一次亲子活动在春天,我只听是花展却不知是“什么”。到了地方,我一看,哎哟,那真是名副其实的“人山人海”啊,“摩肩接踵”,我们连“见缝插针”的机会都没有。

好不容易挤了进去,定睛一看:哇,那还真是花的世界!郁金香、桃花、樱花、映山红、迎春花、月季、茶花、牡丹花、蔷薇花、金盏菊……其中樱花把我深深地吸引住了。那洁白小巧的花朵是那样显眼美丽,因此,我不再讨厌春天了。

二年级时,一课讲春天的课文,让我对春天又有了新的认识。春天,是一个万物复苏的季节,燕子、大雁都回到这里,花蕾又开了,小河开冻了,一切都是生机勃勃的景象。

现在,我仍然喜欢春天,发现春天是美的象征。但是,我不再刻意去寻找春,也不会为春的短暂而悲伤,这是一种不可逆转的天象。我不禁期盼起春天来,期盼它早些到达这儿。

如果说春的灵魂是它的不可抑制的蓬勃,是它的清新润心的生机,那么,就把那一派新绿、一泓清波和田野上吹来的拂面的凉风都藏于自己的心云之中。这样,待冬日的冰雪,夏日的骄阳来临的时候,就有了抵御的力量。

春天与我们同在,它,并不讨厌。

以春天为话题的作文5

随着冬远去的脚步,春无声无息的飘来了。

环视校园,风中摇曳的白玉兰,火红的红海棠,粉嫩的桃花,。弦歌湖旁,柳枝在水中摆动着婀娜的身躯,云雀们站在树枝或房顶上,隔着胡对唱着情歌。

春天的宏力学校真是一座大花园。

小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风拂过草地,小草们便跳起了旋转舞。

花啊,美的似仙女一样。轻轻地走到红海棠面前,前几天还羞羞答答不肯出来的小花苞,,现在却犹如一位惊艳绝伦的姑娘,穿着石榴裙,微笑着向你摆手。天啊,那是多么美的一株白玉兰。她不动声色地站在阳光下,静谧地吐露着芬芳。高贵洁白的花瓣片片饱满,美丽清雅!在蜜蜂蝴蝶们看来,桃花,杏花里面有吸不尽的蜜汁。

春雨来了……亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下。你听!雨点在屋面上滴滴答答,就像鸣奏曲。雨落到湖里叮叮叮的唱起歌来,水面上还溅起一朵朵水花,又似水花姑娘在轻盈的舞蹈。

春风来了,悄悄的来了。只有发丝的飘动才能使你意识到,风,来了。软绵绵的春风,有着各种花香的春风都拂过我们的脸颊。使我们被寒风吹的通红的小脸变得红润,湿滑。她帮我们褪去身上的衣物,换了一个清新的大脑。那些乌云啦,倒春寒拉,被她一吹,全都不敢来了。

春天像刚落地的娃娃,那么柔嫩。

春天像小姑娘,花枝招展地,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去

以春天为话题的作文6

春到了,小草争先恐后的从土地里钻出来,把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿。“哗啦啦啦”小溪被突然到来的温暖融化了,顺着流水的方向去欣赏这美丽的春景。在乡下,树林边,扒开新生的小草,仍可看见旧一年残留的枯枝黄叶、积雪。春之色就像杂拌儿一样,不仅只有冷的绿,还有火的红、艳的粉。看,玫瑰红的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光,把春打扮的多姿多彩。

在乡间,农田里,正在播种的农民挥汗如雨,但心里头却很是高兴:一年之计在于春,刚起头有的是功夫有的是希望!城里人到了乡下,贪婪的呼吸着新鲜的拌杂着新烦泥土的气息;在山间,小山上,小草都钻了出来,树上也长出了新叶,有的地方让残留着积雪,山上还有一些农舍,冒着缕缕青烟伴随着缓缓的春风到处飘荡,绘成一副山间美景图;在公园,草坪上,小朋友们正在嬉戏玩耍,有的在放风筝、有的在踢足球、有的在打滚、有的在野餐,公园草地上的春天,到处洋溢着人们的欢笑。

春天,大家都成群结队的去春游,有的去爬山、有的去赏花。总之春到了,欢乐、悠闲都到了,不紧跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了吗?

春像一位姑娘,把自己打扮的花枝招展的:春像一位画家,把大自然画的五彩缤纷。春寓意着生命和希望的开始和丰收前的喜悦。


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