法在青少年成长过程中的作用900字5篇
我们青少年是祖国的花朵，因从小事做起，做到诚信友爱，自觉树立遵守社会公德的习惯和意识，自觉遵守规章秩序，才能实现法在我身边的理念，成为一个良好的青少年。下面是小编为大家整理的法律在青少年成长过程中的作用和意义作文900字5篇，以供大家参考借鉴!
法律在青少年成长过程中的作用和意义作文900字范文一
从小到大，我一直听身边的老师、家长……讲法律，可我不知什么是法律。坐在电脑面前，我突发奇想：我们每天都在受《未成年人保护法》保护，可真正的法律全文我们可以说是一概不知，要不然今天就好好地学习一下吧!我点开网页，认认真真把《未成年人保护法》学习了一遍。
我通过阅读《未成年人保护法》后，感触非常深刻，不知为什么，总感觉国家对我们未成年人提起的重视感是远远超过成年人的，因为我们有自己的法律，受自己法律的保护。保护我们的身心健康;保障我们的合法权益;促进我们向各个方面全面发展，让我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一批社会主义事业的接班人!《未成年人保护法》主要是遵循未成年人的以下几个方面：
(一) 保障未成年人的合法权益;
(二) 尊重未成年人的人格尊严;
(三) 教育与保护相结合。
(四) 适应的未成年人身心发展的特点;
《未成年人保护法》一共有五十六条，其中有五十五条都是对我们有非常大的切身利益。根据《未成年人保护法》第五十六条规定：《未成年人保护法》自1992年1月1日起施行。很庆幸，我出生于2005年，所以我一生下来就受到了《未成年人保护法》的保护，心里别提有多高兴了!1991年9月4日全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过，推出了新版《未成年人保护法》。为什么好好的法律会一次又一次的修改呢?哦!那是因为《未成年人保护法》还有许多美中不足的地方，一次又一次的修改会让《未成年人保护法》更加全面，更能更好地保护未成年人，所以才有新的《未成年人保护法》了。
在学校：老师不能体罚学生，特别是不允许辱骂学生，我们应该尊敬老师，这是有深刻意义的，这样会有助于建立更为和谐的师生关系……在家里：父母(监护人)应尊重未成年人接受教育的权利，不能逼婚，父母(监护人)不得溺婴、弃婴……我们应该听家长的话，不私自决定重要事件……在社会：任何组织、个人不得招用未满十八周岁的儿童，博物馆、科技馆、公园等场所应该对中小学生实行优惠开放……祖国对我们如此器重，我们也应该用自己的实际行动回报社会。
法，是公民必须遵循的行为准则;法，是对人与人之间形成的社会关系所发生的一种影响，它表明了国家权力的运行和国家意志的实现，所以公民不仅要学法、懂法，更重要的是要守法。
法律在青少年成长过程中的作用和意义作文900字范文二
在法制的蓝天，我们从羽毛未丰满的小鸟转换成展翅腾飞的雄鹰。
——题记
人人都说，父母是孩子的第一个老师。父母做什么孩子都会跟着效仿。换句话说，父母的法治观念薄弱很可能会导致孩子不知道法律，甚至走上不归路。
最近，在学校的响应下我读了《青少年法治教育》及《青少年安全教育手册》。读完后，我受益匪浅，并有感而发写了这篇文章。号召广大青少年要学法，懂法，用法。做一个守法的人。
曾从报纸上看到，某某中学的一名女生无情地将同班一个男生杀害。手段是那么残忍，那他杀人的动机是什么......
女学生孙某是一名自尊心很强的学生，自从意外落下残疾后，除了自卑外她就特别忌讳别人拿她的残疾来开玩笑。初二时，同班同学杨某偏爱跟大家开玩笑。它不仅喜欢跟孙某开玩笑，还给她取了外号。一天她因几个小朋友跟她闹着玩而对杨某起了杀心。便约他到小树林中，趁他不注意拿出水果刀杨某胸口刺了下去，几分钟后杨某死了，孙某挖了坑将他埋了.......
16岁女生因杀人判处有期徒刑19年。
这本是一个不该发生的悲剧，可它却发生了。两位本因拥有的美好年华就在那一瞬间破碎了。请大家试想一下，如果杨某在取笑孙某后跟她道歉，孙某要是有一颗坚强的心不管别人说什么都会乐观面对，那结果会不会反转呢?这很难说。正是因为他们没有遵守法律，才会酿成如此大祸。这也告诫青少年，要学法，守法，正确处理相互关系，懂得依法保护他人合法权益。处处遵守文明规则，做一个讲文明，有道德的公民。
也曾有，黑心的老板为钱谋财害命，有一个如花的生命离我们而去。有些人，所谓的哥们儿义气，而错杀害了人......一起起让人痛心的案例难道还没有唤起你们心中的法律意识吗?还想悲剧重演吗?就愿意看到一个个如花的年龄在你眼前消失,却无动于衷吗?人心啊，该醒醒了!世界还需要你们。
如果人们用理智的心态去看，或许悲剧不会发生，可既然发生了就挽回不了了。所以从现在开始，让我们去学习法律。让法律常驻心中，约束人们的行为，心中有了法律，人们就会管住自己，不会去伤害别人，侵犯别人权利，去保护国家利益及社会和人民的安全。这样我们的国家就是一个富强和谐的大国。我们会生活得很快乐。
其实，由上可见，依法治国，政府和国家必须坚持为人民服务的宗旨。
然而，青少年是祖国的未来，是社会主义的接班人，是祖国未来的希望。他们身上不经背负着家人的期望，更有着祖国赋予他们的神圣使命。青少年要成为祖国栋梁，必须学会健康成长。但青少年经历少，会受到身边一些不良事物的潜移默化，从而致使他们年纪轻轻就走上不归路，受到法律制裁。为此，社会，国家需重视对青少年法律知识的传授，正确引导他们对法律的认识，学法懂法，学会用法律保护自己。有些人会觉得未满18岁的青少年不受法律限制，想干什么就干什么。这样你们就错了，有那么多血的例子，而当中有几个不是未成年的。当他们做这些事的时候，他们也是这么想的。正是青少年缺乏的这种对法律的无知致使他们得到法律的制裁。这该责怪谁呢?所以让青少年学法是为了让他们更好地保护自己，知道自己该做什么不该做什么。学会用法律和不良行为作斗争。维护自身权益不受侵犯，同不良行为作斗争是国家法律赋予每个人的权利，任何人都不可侵犯的神圣权利。要运用好这个权利，只有去学习法律才能将此发扬光大。
俗话说“国有国法，家有家规”。只要我们心中时刻有法，父母就不会担心我们会受到伤害。我们应时刻谨记法律的教诲，让法律伴我们成长。“少年强则国强，少年志则国志”。让我们在阳光下，在法律的庇佑下，大声高呼吧!法治护航，快乐成长!
法律在青少年成长过程中的作用和意义作文900字范文三
法制书籍或许对于我们中学生来说是挺遥远的，但是现在越来越多的活动使我们无不直接或间接地接触到这类书籍。
使我如今仍历历在目的唯一一本法制书籍就非代晓琴的《第一本法律故事书》莫属了。这是一本引人入胜的书。它分为三框，分别是警示篇、维权篇、自护篇。
这是一本适合青少年阅读的法律故事书。是的，这是一本“故事书”。它在绘声绘色地讲解青少年成长过程中的法律常识。它并不是普通枯燥、烦闷、沉重、头痛的文字占人眼球，而是开拓新天地，成为第一本正宗、正式、正常、正品的“法律故事书”。它比普通的法制类书籍更幽默风趣，善于用学生熟悉的语言和形象简单的思考方式，让学生在观赏甚至是在以一种游玩，不正式的心理中，不知不觉了解到数量颇多的法制知识。这本书所分的三框也正是全面地帮助了学生们更好的理解。
《第一本法律故事书》最大的好处就在于，作者机智地选取与青少年学生实际生活息息相关的法律知识点，以喜闻乐见的故事形式展开案例。作者可谓是帮我们读者想得很周全。以我们适合的方式来逐渐揭开一幕幕神奇的案例。与我们有关联的事实能很快使我们产生熟悉感，对于我们通过事例来了解并逐步掌握法律知识点有很大的促进和帮助作用。故事也半非同其他的书籍一样，只是作为一个代表、范例草草了事，每个故事都有作者的思考，都倾注了作者的情感。通过这一个个鲜活真实的故事，我仿佛透过层层行行页页的整齐的文字，看见作者代晓琴紧皱眉头，戴着眼镜，在漆黑的深夜里，在昏黄的灯光中，独自一人静静思考，却时不时为故事的好坏、长短、选择发愁的场景……
这是一本有意义的书。作者用严谨的法律依据剖析案例，把枯燥的法律变得“有声有色”，力图让青少年在快乐阅读的同时增强法律意识，提高法律素养。虽说这是一本实在地道的法律“事故书”，可书中仍是少不了犀利、准确、严谨、朴实无华的法律依据，这样做不仅可以让青少年读者在看过故事后印象更深刻，还有利于促进他们了解更深刻。在故事的帮助下，大多数读者也同我一样会觉得连那些条条行行都被框死的文字也变得生动活泼，容易理解了起来。读者们一定同我相似，读完或说是看完这本书后，一时间尽然恋恋不忘，东西还盘旋在脑子里，等到再看第二遍时，就感觉这些个故事在脑海里重播似的，印象便更加深刻，挥之不去了。
现在在日常生活中，我竟也能随口说一句有关法律的话了。例如，表妹未经允许便将我的照片发布，我随口上：“你侵犯了我的肖像权。”语句熟得仿佛是天生就有。自然这只是我与表妹间的小玩笑。
不论你承认与否，你都会发现，这本第一部法律故事书——绘声绘色讲解青少年成长过程中的法律常识。
法律在青少年成长过程中的作用和意义作文900字范文四
法律既严谨，又公平。它能使误入歧途的人们改过自新，走向光明;它能使做错事情的人得到应有的惩罚;它更能使社会一步步走向和谐。
万物之间皆有度。只有不超过这个度，才能繁衍昌盛。同样，我们人类生产生活中也存在着这个“度”，使得我们人类能够和睦共处，欣欣向荣。我们的生活中便存在着这个既无形又有形的“度”，它就是法律。因为有了法律的规范，奸邪作恶之人都得到了应有的处分;因为它的存在，使得善良诚实的人得到了应有的报答。法律是美好生活的保障是公正公平的前提。
歌德说：“世上有两种和平的暴力，一种是礼貌的，另一种便是法律。”但有的人却认为钱是万能的，认为“有钱能使鬼推磨。”于是乎，一个个原本淳朴厚实的心灵受到了利益的熏陶后，变得自私、狭隘，他们为了金钱不惜择取一切手段，于是，一个个贪官、小人就这样诞生了。可是万能的钱在法律面前失去了能耐，一个个贪官污吏的下场可悲可耻同时可笑，像原全国人大常委会副委员长成克杰，原重庆司法局长、党委书记文强等一批批贪官，纷纷落马。在铁面无私的法律面前，他们显得那么肮脏、渺小。
一个人，一个世界要是没有法律的约束，我们将无法想象他会变成什么样子。只有法律的限制，我们这个世界才会变的更美好。生活在一个法治的国家里，我们无时无刻不感受着法律的公正和威严，受它的约束和保护。法律就像一个鱼缸，而我们好似鱼缸里的鱼，即受它的束缚，又不至于我们跳出缸外而自取灭亡。如果没有了它，我们就没有了生活的依靠和保证，不能存活，所以法律是我们社会生活的前提。
法律规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理，正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。法律和我们息息相关。最好的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它也受法律的控制.“红灯停,绿灯行”这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。这样,法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故,当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故,可以让一切平息。没错,如果没有人违反法律,就没有事故的出现,也就不需要法律的制裁。这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。作为青少年的我们,我们必须要知法守法。法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。小学生对社会不够了解,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,或过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。可等意识到的时候一切的一切已经迟了,一个人的花季被黑雨所污染了。要以为上面所说的都是哄哄人而已,那你就大错特错了,这样的事例非常多,下面我讲个给大家听听吧。小明同学是某小学的学生,成绩优秀。有一次他考试考得特别好,爸爸就奖励了他一些零花钱,小明和同学商量怎样庆祝一下,就马上有人提议去打电子游戏机,并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理,小明和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进,他就被游戏机迷住了,而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少,成绩越来越糟糕,视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用，怎么办?他决定铤而走险,干脆去偷。有一次,他实在没有钱去打电子游戏了,就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时,超市里只有一位收银的老太太,没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住,他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下,致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊。在守法律的制度的同时,我们还要懂法。只有这样同学们才能了解法律知识,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的突发事件。我们要用法律来约束自己,使自己避免犯错误。
“天网恢恢，疏而不漏。”法律是我们身边的守护神，时刻保障着我们幸福的生活。让我们从自己做起，从小事做起，尊法守法、学法护法，共同建造一个更美好、和谐的法治国家!
法律在青少年成长过程中的作用和意义作文900字范文五
自由与规则
——读《自由在高处》有感
《自由在高处》这本书作者通过许多角度来阐述了对目前中国存在的很多奇怪现象的看法。整本书一共分为三个部分：面包与玫瑰、自救与自由、演讲与独白。作者的语言不仅通俗易懂而且幽默风趣，他对独特的方式对我们在生活中觉得习以为常的事情进行评论、分析，从而揭露被一件事情的本质，然后引发出自己对于自由的思考。
这本书概括起来，它教会了你三件事情。第一，帮你认识到生活中种.种困住你的枷锁。第二，帮你从这些枷锁中解脱出来，即使暂时不可能帮你挣脱枷锁，也至少能让你带着枷锁没有顾虑地快乐生活。第三，帮你领悟到自由思想的愉悦。但可悲的是，我们很多人已经习惯了枷锁，意识不到它的存在。就如作者在书中引用的《肖申克的救赎》里的台词：“这些高墙很有意思，起初你恨它;时间够长之后，你开始依赖它。
每一个人都需要自由，每一个人也都渴望自由。我们快乐地生活着，在学校、家里，在老师、家人的关心下幸福地成长。同时，我们也被束缚着，被各种规章制度束缚着。我们许多同学都认为学校的规矩太多，从早到晚都让人没有自由，可如果认真考虑过，任何规则或是规矩都不是为了限制某一个人的自由，而是为了每一个人。我们学校也有自己的校规，学生每天除了体育课必须一直佩带胸卡。每天早晨进校门时，都有同学站在校门口执勤，检查你是否佩带胸卡。课间也有人来巡查。虽然很多人对这一制度很不理解，但学校这么做也有它自己的想法吧。学校的这个规矩是想提醒你，你的身份是一个学生，在学校里，做什么事，说什么话，都应该与学生这个身份相吻合。
生活中还有许多你无能为力的地方，存在着许多你不喜欢的规章制度，但你又必须要去遵守。作者对这种情况就有着自己的理解。作者在书里说：“改变不了大环境，就改变小环境，做自己力所能及的事情。你不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。”
自由也可以联系到国家和法治。一个国家的自由未必是这个国家里每一个公民的自由。但是如果每一个公民自由了，那么这个国家也就自由了。作者在《死刑是个笑话》这一文章里说：“国家是否有权力要求拿一个人的生命为社会背书，死刑犯又在多大程度上做了公共秩序的替罪羊。如果这种功利主义可以流行，而不考虑人类应该有的价值，那么是否可以恢复历史上的罪行。如果凌迟可以使501个人免于被潜在的杀人犯杀害，是否就可以恢复凌迟呢?”作者认为死刑是一个笑话，死刑缩短人类的生命与自由。他认为废除死刑不一定是件坏事。如果能用语言，情感去教化，为什么要判以死刑呢?当法律是死的，但事情本身是活的。如果每一个人都能在法律的范围内自由地处理事情，从根本上解决事情，那样可能效果会好一些。
自由不是无限制的自由，只有在遵守法律，制度等约束才能实现最大的自由。有了束缚，火车才不会离开铁轨;有了束缚，树木才会长大成材······自由在高处，看上去遥不可及，需要我们去仰望，但是这也是一个通过努力可以达到的目标。让我们挣脱枷锁，去追求真正的自由吧!
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