我的最爱说明文500字初中中学高分优秀作文
每个人的最爱都不一样，也许你喜欢的东西，别人是不喜欢的。一起来分享一下吧!下面是小编整理好的我的最爱作文说明文，让我们一起来阅读欣赏一下吧，喜欢的可以分享给亲朋好友噢。
我的最爱 说明文500字1
似乎很爱倾听雨的声音，就像是在倾听大自然的心声一样。有时，也会将自己融入其中，任凭雨点飘洒在我的脸上，身上，张开手臂，接受雨的洗礼;伸出手，接住上天的馈赠。
在我的记忆里，雨的到来总伴随着一种说不出的感觉，很奇特，很神秘。那云渐渐垂下来，半遮着天空，轻轻地凉风吹过，雨就来了。
淅淅沥沥，淅淅沥沥……
像一曲无字的歌谣。雨声里，每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿叶，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的小雨点是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首首优雅的小曲，每一个音符都带有幻想的色彩。
像一幅无言的画卷。把每一个角落都染了个遍，到处都是湿润的可爱。凝聚的大大小小晶莹的露珠，透过露珠，那种水淋淋的绿直逼人眼，这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。让人难以忘却。
雨之最爱乃四季之中。一场春雨过后，往往是新的一年生命的复始，小草从土里钻出来，乐悠悠地摇摆着沾满露珠的身子，小树更绿了，小花更艳了，……一切都变得生机勃勃;夏雨常常会有雷公电母相伴，给人的心里以一种震撼的感觉。而雨过之后，常常天边有彩虹高挂，整个世间突然又静得出奇，偶尔有滴水叮咚的天籁之音。使整个人都感到神清气爽，清凉无比;秋雨绵绵，带着甘甜的硕果的气息，漫步于秋雨之中，这情景的确够有诗意的;冬天，在强冷空气的吹压下，冬雨摇身一变，变成了洁白的雪花，给大地披上了银装，给孩子们提供了很好的游戏场所。雨真是够吸引人的。
雨之最爱乃圣洁之象征，给人以冰心玉洁之感。正因如此，人们常认为雨可以洗尽一切烦恼，一切污秽之物，不管是外表上，还是心灵上，这便是雨的神奇力量。
雨之最爱乃“恒”之精神。雨水不断滴落在石头上的同一个地方，日积月累，石头一定会被雨水给滴穿。这便是“水滴石穿”。雨水凭着它那惊人的意志，坚持不懈地努力，最终把坚硬的石头滴穿，这不就是我在学习中所要用的精神吗?只要我坚持不懈，努力去学习，终究会取得成功。
在丝丝细雨中漫步，用心灵去感悟我的最爱，与雨融于一体，任凭思绪在淅淅沥沥的雨中飞扬……
淅淅沥沥，淅淅沥沥……
我的最爱 说明文500字2
每一个人都有着自己的最爱，有人最爱运动，有人最爱音乐，有人最爱画画……而我的最爱则是书，一本本意寓深刻的书，一本本使人受益匪浅的书。
不得不说，书应该是每一个人都必须拥有的一位好朋友，它不仅能够给予我们的启示，使我们明白许多道理，还能开阔我们的视野，充实我们的大脑，可谓一举多得，在休息的时候读一读，品一品，一定能够使自己得到许多感悟。
在我的书架上，放着许多书，《三国演义》、《繁星。春水》、《老人与海》、《海底两万里》等书，它们都是我的最爱。若有时间，便会拿起一本跟着书中的文字在书海中遨游，去感受作者心中所想，去体味作者在这书中寄托的情感，慢慢地、慢慢，就仿佛自己已经进入了书中，书中的每一个情节都是那样生动、形象地展现在眼前，我也变成这书中的一员了!
我走进了《十万个为什么》，在书中，我和大家一起探讨有关动物、植物、气象，人体等各个方面的奥秘;我来到了《昆虫记》，在这里我和法布尔一起研究昆虫们的心性，停发以及生存方式;我跨入了《海底两万里》，在海底，我和船员们一起领略了海底两万里的神奇、美丽、变幻莫测……
当我看见《名人传》中贝多芬那不屈的身影时，我明白了，做人，不能一味地屈服于命运，在遭遇困境时，要勇敢起来反抗命运;当我看见《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不被困境吓倒时，我了解了，做人要有理性和智慧，要用它们去解决困难，当我看见《汤姆。索亚历险记》中汤姆被困山洞后，面对着黑漆漆的山洞依然不放弃，最后终于走出去时，我懂得了做人，要永远保留一份信心，永远不要灰心丧气，努力地克服所有困难!
书是人类的好朋友，是人们精神上的源泉。是人们精神上的食粮。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”就让我们紧紧抓住这把阶梯不断进步，不断向上爬，不断探索，不断思索，最终达到一种别人达不到的境界吧!
我的最爱 说明文500字3
我家门前有棵很大的大树，从我出生到现在，它一直就在我房间的窗前。从小到大，它给予了我很多有价值的东西，所以，理所当然，它成了我的最爱。
记得有一次，一个炎热的夏天，我打完球回来，浑身是汗，再加上火辣辣的太阳，我实在受不了，便买了一瓶饮料，坐在绿树的绿荫下，咕嘟咕嘟地喝了起来，喝完后觉得不热了，便又去打球，回来以后觉得头很晕，不知怎么地就迷迷糊糊地睡着了……
不知过了多久，我醒了，觉得身上已经不难受了，就回家了，殊不知如果没有大树的遮护，我一个人躺在草地上被太阳暴晒，后果将多么不堪设想，所以，我得感谢它。
我还记得爸爸对我说过，在学习上要像窗前的大树一样坚韧不拔，确实，我在学习上受的挫折不算少，但每每看到那颗大树在风雨之中仍然顽强的时候，我就打起了精神，发奋学习。就是在初一上学期的寒假里，下了一场大雪，许多树的枝干都被压断了，而我窗前的那棵大树虽然已经被压得很下了，都快碰到了地面，但它的枝干仍然完好无损，从它这样的样子来看，是它教会了我到底什么是坚强。
那棵树的年龄比我还大得多，它就像一个老爷爷一样，把自己的饱经沧桑的事都讲给我听，并告诉我不要再犯像它当年那样的错，而我呢?小时候不开心时就爬到它的枝干上玩，也好似就在听它讲故事一样，总之它讲的故事总让我再不知不觉中悟出了深刻的道理，所以，凭它这么多的优点，我觉得它没有理由不是我的最爱。
那棵树陪我度过了我的童年，马上它又要陪我度过我的少年时期，我想，在若干年后，我已经在大城市工作了，回忆起那棵树时，是否它还留有当年像香茶一样的清香，我相信，在我长大以后的时候，再次回忆起那棵大树的时候，它应该还会在我的记忆深处绽放它独特的异样光彩!
这就是我的最爱，也许你会说一棵树不值一提，但我不这样认为，仅仅是它给我的精神食粮，就够我享用一生的了。
我的最爱 说明文500字4
书是我的最爱，每次只要一荡漾在书的海洋里，我就陶醉其中，忘乎所以。书能使我感到无比的幸福与快乐。每次只要读到一本新书，我就像又教交到了一个知己似的。
我就像一个饥饿的人似的，书就是一道道每位可口的菜，特别是《钢铁是怎样炼成》《朝花夕拾》《格列佛游记》这些名著，更是合我的口味，我总是会细嚼慢咽，慢慢地消化它们。
在小时候我就体现出对书的狂热程度，一天夜里，爸爸正倚在床边看书，那时只有三岁的我如见到大餐似的，一下子，飞扑到老爸的身上，怕我把他心爱的书给糟蹋了。
说实话，我这么爱看书，我想多多少少是受到了爸爸的基因影响，算了，题外话，不谈了，进入主题，接着就是我大哭一场，而且越哭越凶，吧我亲爱的老妈都给吵出来了。
老妈一看此景，立刻就让老爸把书给我玩，要知道，我爸可是个又名的“妻管严”，听了老妈发话，他二话不说就把书给我了。
一接到书，我就破涕为笑，装模作样地看了起来，谁知道当时的我能认得几个字啊!当然了，以上的事情全都是老妈告诉我的，要不然，三岁的事我怎么还能记得这么清楚呢?
现在，随着年龄的增长，我看的书也越来越多高级了，从原始的童话书变成了现在的名著，可是，我对书的热情依然不变，我还是那么地喜欢看是，喜欢看那些经典名句。
我遨游在书的海洋里，看每一本著作的背后故事，了解它们的背景，认真品味它们每一段的意思，更加细致地读懂它们。
书，永远是我的最爱。
我的最爱 说明文500字5
每一次去外滩，有一个必玩的游戏。是什么呢?没有错，就是轮滑。
记得，是今年的大年初十，同学生日把我拉出去玩，而玩的项目就是轮滑。
我一点也不会，刚穿上鞋子，起来。“呜——呯”。我已重重地摔在了地下。我的眼泪像断了线的珠子止不住地往下流。好朋友们看见我，马上把我扶上椅子，一边安慰我，一边拍着我的后背。我说：“不玩了，不玩了。”好朋友欣妍连忙说：“别哭了，再说票买了，进来了还不滑浪费钱啊!”我在心里想：要不滑吧!不行万一又摔了怎么办?算了，欣妍说的对，别浪费钱。最终我选择了滑。我慢慢站了起，开始试滑。刚开始，我扶着栏杆，慢慢滑，再加上差不多会滑了。欣妍，树涛开始带着我滑，虽然我摔跤的次数开始少了。我可以自己滑了，不过我还是会摔跤但是非常少了。我们便在轮滑场上熟练地滑着，手拉着手十分开心。
自从那以后，我便爱上了轮滑，只有到了外滩，轮滑就是我必玩的项目。
来到轮滑场，有时我在小道上飞速地滑，有时我在场上滑，上上下下左左右右，有时和同学们手拉手轻快地一起滑。
轮滑我的最爱。从中我明白了，如果那时候我认为痛不学了的话，那我也许就学不会了。要学新知识必须要吃苦。
我的最爱 说明文500字6
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当这首骊歌在我耳边响起，脑海中不由自主地浮现出那篇课文——《爸爸的花儿落了》，这是一个平凡女孩的成长蜕变。成长之路上不为人知的迷茫与淡淡忧愁，都被林海音作家的文字刻画地淋漓尽致。
文章从题目开始就有着深刻的寓意，一指夹竹桃的凋零，二指热爱着生活与花朵的父亲离世。一语双关，含蓄地表达了文章主题，哀而不伤。
开头，由现实中的一朵夹竹桃引发出对爸爸的联想，也为全文埋下了“爸爸爱花”的暗线。爸爸与我的对话与对我的嘱咐，为下文爸爸的逝世埋下了伏笔，引出凸显我儿童心理的赖床事件，使爸爸严厉而慈爱的形象跃然纸上。
之后回到现实中，写毕业典礼上的情况，我的复杂心情更体现了我在成长路上的忧愁，与对长大的迷茫。回到家里，几处伏笔使爸爸的逝去逐渐显露，我在明白一切之后，突然有了必须担当责任的心理，勇敢冷静地走向医院，在路上，我脱去了稚气，完全成长了起来。
整篇文章有许多值得欣赏的地方，我最爱它用许多技巧却又能把朴实的情感描绘的如此动人，这是多么高超的境界啊。它把插叙，伏笔，照应用的无比巧妙，双线并行更是交相辉映。如此一篇完美的文章，谁能不爱呢?
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