2020年充满回忆的九年级作文

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2020年充满回忆的九年级作文1

成长总是令人感到欣喜而又措手不及,暑假的欢乐悄然散去,迎接我的已是初中全新的学习与紧绷着心弦的生活节奏。

正值初秋,醺黄的阳光欢笑雀跃在我的发丝间,指尖上,晶莹而剔透,有种说不出的暖。我惬意地眯着眼睛,心中渐渐勾起了一幅画面

那是初春的一个清晨,凉气已渐退,空气中渗出丝丝的暖意。这只是普通而平凡的一天,但我却在这天找到了幸福的影子,感受到情意的温度,这份阳光般温暖的回忆被珍藏在我内心最柔软的深处。

晨读开始了,迎着朗朗的书声,我进了教室。一张张熟悉而又亲切的脸庞映入眼帘,我仿佛读出那些专注的、期待的,亦或是会心一笑的眼神里透出可爱。这些笑容在我心里都是有温度的。清脆的读书声里透着孩童的稚气和天真,一颗颗求知的心紧紧串在一起,在求学路上相伴前行。阳光穿过玻璃,把最美的晨光洒在每个人的身上,沉浸在书海中的我们就像是阳光播下的金色种子。

这边在阅读,那边课代表、小组长正忙碌着收缴作业。瞧,有个“家伙”被小组长盯上了:组长睁大眼睛,眼珠子一眨不眨地瞅着他,连珠炮似地催促着:“快交啊!找到了没有?不会没带吧!”翻书包的同学却不急不慌,慢慢悠悠真起身,双手“奉上”作业本,笑嘻嘻道:“女王大人,请笑纳!生气了可不好看哦!”小组长又好气又好笑,用笔轻点着“调皮蛋”的脑门,嗔怒道:“下次再磨蹭,就把你的名字挂黑板上!快读书吧!”,随后,像春天里的一只快乐的小燕子,轻快地飞到讲台前,把作业本交给了课代表:“好啦!我们组都全了!”

一日之计在于晨,这早晨一隅是多么生动啊!窗外,春色渐浓;室内,生机无限。坐在这温暖的大家庭中,心房中照进一缕缕暖阳。冬天的坚冰在春日的阳光下淌成了欢快的小溪,此时的心中荡漾着快乐,溢满了幸福。

伴着晨读下课的铃声,我走出教室。深吸一口气,竟能闻到初春空气里草木的气息。菁菁校园,宁静祥和,生机勃勃的古木翠柏环绕着风韵犹存的大成殿,这时的空气里似乎还夹着一股穿越古今、穿过历史的油墨香气。阳光透过树叶,将点点光斑洒落在花丛中。我望向花间,望见披一身金色之光翩翩起舞的小蝶,它在阳光的轻抚下律动着生命。银杏大道上散落着一些属于冬天的枯叶,它们正在离去,而新芽正在蠢蠢欲动。阳光洒在大道的每个角落,大到每棵银杏的欢愉,小到每粒尘埃的安静。树下灌木丛正安静地成长,就如渴望知识与成长的我们一样。我忽地感受到万物在这春天成长,在这春天昂扬

如今,一切美好成回忆。告别同学,告别校园,我们各奔东西,但我们的心始终不离不弃,我们依然是彼此心底最深的牵绊。这心间的温暖如果录成像,拍成照,写成文,它的名字应该叫“美好”。

一颗温暖的心可以抵御入侵的寒冷,一张爱笑的脸可以感染寂寞的灵魂。心中永存这片阳光,我带着它在成长路上快乐出发!

2020年充满回忆的九年级作文2

母校,是我成长的摇篮,而我就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我幸福的港湾,而我就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我对您的感情。母校的老槐树啊,你可记得小时候那个无知的我?我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

母校的一草一木,到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼,教学楼的西边是300米长的跑到,中间是足球场。教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方,老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场,我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了花花草草,显得国旗旁是个很神圣的地方,这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树,一片绿色,显得特别显眼。

你听,这欢快的嬉戏声,一定是小朋友在快乐玩耍呢!母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上,同学们都积极回答问题,老师开心得合不拢嘴。下课了,大家便一窝蜂的冲出教师,开始了无忧无虑的玩耍。

母校里也装了许多动人事迹。记得有一次,我和几个同学在课间时间玩陀螺,我们玩的正高兴的时候,突然有一个同学哎呀一声,我们顺着声音看去,有一个同学左手握这右手的手指,非常痛苦的表情,我们赶紧围过去,只见他的手不停地向下滴血,我们都很着急,一起把他扶进了医务室。通过这件事,班主任并没有过多的责怪我们,还给我们上了一堂安全课,至今在我的脑海里留下了深刻的印象。

我的母校不仅寓教于乐,而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手,台下是朋友。同学们斩荆棘,破巨浪,终于得到了努力的硕果,为班级争光!有机会还回去市里参加运动会,为学校争光!

时代在变,科技在变,我的母校也在变。现在,随着人们的物质生活的提高,我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料,还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案,让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信,我的母校一定会成为信阳市最好的小学!

2020年充满回忆的九年级作文3

时间就像流水,缓缓从指尖溜走。

题记

中考在我们的面前,意味着我们即将分别;我们的眼前,看到了一幅又一副的画面。我们的欢笑,我们的汗水,我们的团结,我们在运动会时一声又一声的呐喊。

还记得吗?你还记得多少?回想起我们曾经幼稚的对话,疯狂的玩乐,挥洒的汗水;这些,现在想起来,你有什么感觉呢?是不舍呢?还是留恋。

分手在即,忘不了同学的同时,你又怎么能忘记老师呢?你又怎么会不记得我们与老师的“大作战”呢?当我们把老师气得有顶冒烟的时候,还记得我们哈哈大笑吗?当我们把老师布置的作业全部默认为没有的时候,还记得老师气得摔桌子转身就走的情景吗?当我们“大发善心”将作业全部完成的时候,老师欣慰的眼神吗?当我们获得成绩时老师为我们鼓掌时,我们的心情吗?这一切的一切,你会忘记么?我想,不会。应为他是我们生命的一部分,不可割舍的一部分,用金钱买不来的记忆

想起了老师,想起了同学的欢乐,又怎么能忘记我们必不可少的八卦呢?还记得当时谁和谁是大家眼中公众情侣么?还记得谁和谁是最般配的一对吗?还记得谁和谁是因为什么分手的吗?这些八卦陪伴了我们三年,到最后却也是随风飘走了。可它却不是像水一样划过不留痕迹,它被记在了我们心中。

季节一次一次更迭过往,也在一步一步实现愿望。时光悄然流逝,我们却已然记在心中。

2020年充满回忆的九年级作文4

回忆是含泪的微笑夜里,冷飕飕的,我路过树下,一只鸟飞过,被打落的树叶飘落下来,落在地上。回忆将近六年的小学生活,才开始感慨时光的流逝,才开始明白时间的冷酷无情。走过校园的每一个角落,花儿的绽放、凋零,草儿的发芽、枯萎,每一个教室的气味,每一张可爱的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢?《水调歌头》有这样一句,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中,但是,我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。

有时候,好想让时间就停留在这一刻,让我们彼此看彼此,熟悉对方的面孔。让我们永远不分开,在一块生活、学习,大不了我也可以成为永远长不大的孩子。但是,要来的总是会来的,当暴风雨真正来临的时候,总是不留情义的,将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走,洗净,到时候,在这场暴风雨中,也分不清是流的泪还是下的雨。也不知从什么时候起,我畏惧买同学录,也畏惧写同学录,难道我们真的要结束了吗?

翻开同学录,那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字迹,又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会,在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗?这一散,也许十年之后,我与你擦肩而过,也只是形同陌生人。我站在树下,又一片叶子落了下来,落在我的发梢上,我拿起叶子,难道我们也要想着“叶子”一样,与“大树”分离了吗?想着,我嘴角扬起了微微的笑,掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊……

2020年充满回忆的九年级作文5

我坐在教室里,看着窗外。

下雪了洁白的雪花轻轻地飘着,随着风,不知不觉飘到我的心里,吹开了我回忆的篇章。

又是一年了,雪,还似去年那样下着呢。你瞧,她们正纷纷扬扬轻轻地飘落呢,仿佛一个美丽的舞者;你瞧,她们还似去年一般跳着舞呢,是那样美,那样轻盈。你瞧,那雪还似去年一般越下越大,如同鹅毛一般,将这城市的喧嚣藏起来了呢。

一切,都是那么静,那么美。一切,都还同去年一样呢。

只怪,时光太瘦,指缝太宽,时光的流沙从指间轻点划过一年,过去了,周围的环境完全变了呢,充满陌生的气氛

记着吗,曾一同赏雪,看那美得让人着迷的皑皑白雪在风中飘舞,是那样白,那样静。

记着吗,曾手挽着手在每一节课间,满操场的转悠,“东奔西跑”的。聊着的话题一句话变一个,我们是那样快乐,那样活泼,像一只无忧无虑的小鸟,还叽叽喳喳的呢。

记着吗,曾为了一道数学题,整整好几个个课间,我一遍又一遍的问你,你呢,不但丝毫没有不耐烦的样子,而且还耐心的告诉我这道题的解题思路、解题方法、解题步骤,甚至是每一个小小的细节你每讲完一遍就一脸着急的问我:“听懂了吗”,记得我当时的表情是一脸的迷茫我还是没有听懂。于是,你就一遍又一遍、反反复复的跟我讲那道题,整整讲了三个课间,直到我听懂之后大叫恍然大悟的一声:“哦!哦哦哦”,竟连口水都没有喝

那些曾一起奋斗的日子,那些曾一起玩耍的日子,那些幼稚却又美好的日子,那些充满温馨与欢乐的日子,深深的印在我的回忆里,总也抹不掉。每当翻开回忆的篇章,看到往事,历历在目,那是无限的思念,无尽的留恋,它带来无尽的感动与温暖。

也许,这就是友谊。它总能带给我无限的温暖与喜悦,欢乐与能量。

坐在教室里,看着那满载着回忆与美好的白雪,我的嘴角微微扬起


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