我和谁过一天四年级习作

文琼1147 分享 时间:

我和谁过一天可以引导学生按照事情发展顺序把故事的来龙去脉交代清楚,让读者更清楚地了解故事内容。下面是小编为大家整理的关于我和谁过一天四年级习作,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

我和谁过一天作文1

如果上天能给我一个和自己喜欢的动画人物过一天的机会,我一定会选择海绵宝宝,因为海绵宝宝既可爱又能干,和它在一起既有欢乐又有美味的蟹堡吃。

一天,我正在桌子前漫不经心地写着作业,忽然一阵风从窗外吹过,我一转身,几个气势汹汹的黑衣人出现在我面前,我措不及防,直接被抓走了。他们把我扔进了一个蓝色的时空漩涡,霎时间,我来到了辽阔无边的大海里,顿时我无法呼吸了。这时一个戴着工作帽的黄色方块儿出现在我面前,定睛一看,这不正是我日夜思念的海绵宝宝吗?我赶紧与它握手示好,并让它拿个罐子戴在我头上,他照我的吩咐去做了。“偶像,我们交个朋友吧!”他兴奋地点了点头,说:“好呀!”

我随着海绵宝宝来到了大名鼎鼎的蟹堡王国,只见一个美味蟹堡正在地面上缓慢移动着,蟹老板也赶来了,美味蟹堡竟腾空而起,径直飞向蟹堡王对面的一家店,我飞快地冲了过去,抢回了美味蟹堡,可谁知一个漂流瓶径直从我身后凌空而起,冲向海食霸,我用上我的必杀技——腾空旋风踢,一脚击中了皮老板,蟹老板接住了秘方,大笑道:“老皮,你输了,小子干得好!”说完,还给了我一百元纸币,转身潇洒地离开了。这还是平日那个“小气鬼”吗?这时,海绵宝宝抱住了我,兴高采烈地说:“哇,你太棒了!”说完它便离开了。

我还想和海绵宝宝做好多事呢!可是……“赶快写作业了!”那响亮的入催促声传入耳朵,把我拉回了现实。

我和谁过一天作文2

扑通“诶呦!”一个苍老的声音说道。我急忙回过头去看,原来是一位年过花甲的老人。拄着一根木拐杖,有着一个大红鼻子,有一头花白的头发和一张笑呵呵的脸。

“阿~阿嚏!我是土~土地爷!”“哦!原来您就是土神爷耶!”我兴高采烈地说。“没~阿嚏!没错!我就是土地爷!”“你可以在我家待……”我刚一张口,“阿嚏!”土地爷又打了一个响亮的喷嚏。“爷爷,您快跟我回家吧!”我说。“不用不用,本老头子自己就能找到你们家。”说完,他就“嗖”的一声不见了。

当我气喘吁吁地走到家时,土地爷正在脱鞋呢,脸上没有丝毫疲惫。爸爸妈妈正用一种奇怪的眼神看着他。我急忙解释:“老爸老妈,你们不用奇怪,他就是土地爷!”爸爸妈妈的下巴都要掉地上了。

“阿~阿嚏!”土地爷又打了一个超级大喷嚏。爸爸妈妈都吓坏了,这个老头的威力也太大了吧。

晚上,我写完了作业,想出去玩,可突然一阵摇晃使我打消了这个念头。咦?怎么回事啊?出了什么事?——原来是地震了,四周都摇摇欲坠,我们好像是在死亡线上打滚的人,怎么也逃不出去。

谁也不知道,此时有一个人正在全力对抗地震……

眼看大楼就要倒下了,每一个人都绝望地闭上眼睛……

可是,原本要坍塌的大楼突然奇迹般地稳住了,大家顿时睁开了眼,不敢相信这一切。这时,一只枯干的手突然搭在我的肩上,我顿时吓了个激灵。原来是土地爷,他用他的神力平息了这场地震,也将倒塌的大楼奇迹般地合拢了。

“怎么样?小鬼,还想出去玩吗?”我顿时缩了缩脖子,咽了口口水,不敢了。

第二天早上,我正准备让土地爷送我上学去,可土地爷却不见了。爸爸说他回天宫了,他还送给了我一个礼物。

我和谁过一天作文3

晚上,我毫无睡意,便来到小路上散步。外面的空气非常清新,一阵微风拂过,玫瑰花轻轻地唱起了歌谣。今晚的月亮又大又圆,皎洁的月光洒满大地。我对着月亮又许了个愿,希望将来能去月球参观游览。渐渐地,我慢慢有了睡意,正打算回家时,却突然看到一个孤独的身影蹲在马路上。

那是什么?我走近一看:原来是一只小白兔!它是那么的洁白,就像是一块白玉;它是那么安静,一动不动就像一块石头。它为什么独自蹲在马路上?为什么一直仰头望着月亮?我在心里思索着。

突然,金光一闪,我被刺得睁不开眼睛。我想逃离这里,双腿却怎么也迈不动。我挣扎着,却好像一直在往下掉。我想喊“救命”,嘴巴却好像被粘住了,怎么也张不开。

不知过了多久,一切都恢复了正常。我睁眼一看:我面前站着那只兔子,它的一双水灵灵的大眼睛正打量着我。

“你终于醒了。”“你、你还会说话。”我很吃惊它冒出一句话。“这你就不知道了吧!”它跟我解释,“我可不是普通的兔子,是玉兔!前两天我不小心从月亮上摔下来了,今天是圆月,我可以回去了。这时,正好你走过来了,我知道你很想去月球参观,就带你来了。”

“原来是这样啊!”我恍然大悟。

玉兔带我开始参观。走过一段铺满银色鹅卵石的小路,我们来到了一座大花园里。花园的中心种着许多兔子形状的草,风一吹,它们就开心地跳起舞来。这里还种着形状像兔子尾巴的树,树上开满了五颜六色的花,把花园点缀得十分漂亮。

再往前走,我看到了一个小洞,洞上有一扇门,门上用水晶写着几个大字:玉兔之家。

我正纳闷这么小的门我该怎么进去,就听见玉兔喊:“大、大、大!”顿时,那洞越变越大,很快就有脸盆那么大了,接着又有桌子那么大了……

“停!”玉兔一喊,洞就停止了变大,正好可以让我钻进去。

玉兔带我钻进洞里,进入了一条宽阔的隧道。隧道里并没有泥土味,而是有一股淡淡的花香,让人感觉神清气爽。隧道的尽头是一间房间,房间布置得很简单,却很温馨。我在一张沙发上坐了下来,啊!好舒服啊!软绵绵的,像一朵无力的云。

“要不要喝杯果汁?”玉兔问我。

“好啊!”我爽快地答应了。

于是,玉兔端来一个杯子,拿起一根小棒,对着杯子轻轻一点:一杯果汁就出现了!我端起杯子尝了一口果汁,真好喝!又鲜又香,又酸又甜。那是一种梦幻的鲜香,也是一种梦幻的酸甜,引得我一口气喝下了全部果汁。

品尝完美味的果汁,玉兔又带我去参观了月亮河,凤凰林,和独角兽林。它们都很美丽、神奇。我永远也忘不了活泼可爱的月亮鱼,美丽可爱的凤凰,举止优雅的独角兽,和月球上一切的一切。

时间不早了,东方已经露出了鱼肚白,是时候该回家了。玉兔送给我一个它最喜爱的水晶球作为礼物,准备送我回家。

“再见!”玉兔对我喊道:“下次再来,让你认识一下嫦娥姐姐!”

“谢谢玉兔!再见!”说完,我闭上眼睛,感觉身体缓缓地飘走了。

当我再次睁眼时,我已经回到了家里的小床上。若不是手里拿着水晶球,我真会以为自己做了一场梦。我走到窗前,抬头看看天空,月亮还没有消失,玉兔一定在上面看着我呢!

我和谁过一天作文4

今天早上,我起床的时候突然看见一封信

“凡人:你好!我是猪八戒,我今天来看你,是因为你爸爸妈妈都要上班。我来陪你,一会儿就到!———猪八戒”

天哪!猪八戒和我过一天?我正想着,门就开了,猪八戒人还没进来,肚子就先进来了,灰黑色的身躯,大大的肚子,小小的头,一对招风耳一跳一跳的,手里拿着九齿钉耙,我看得下巴都要掉下来了!我问他怎么会来我这儿,他说:“俺老猪,只帮助小孩子,今天我看见一个人,就来了!”

于是,我去写作业了,写着写着,突然听见“咕噜咕噜”的声音,一看原来是猪八戒的肚子开始叫唤了。我赶紧拿出水果、牛奶、面包给他。猪八戒看着这些食物愣住了,他指着牛奶问道:“这是什么?”我答道:“牛奶,牛给小牛喝的。”“我们不是牛,为什么要喝呀?”“好喝呀!”我说着,把盖子拧开了,猪八戒喝了一口说:“嗯!好喝!”于是他“咕咚咕咚”地喝完了。

后来,猪八戒带我来到天宫做客,我见到了玉皇大帝,孙悟空,猪八戒说:“哼哼,猴哥,这是我今天照看的小孩!”孙悟空一看就笑了,说:“今天,你收获多多啊!不仅仅照看了一个小孩,而且肚子也大了不少!”猪八戒气呼呼地说:“我今天七点就起床了(他一般九点才起床),早饭也没吃,能不饿吗?”我笑得眼泪都出来了,说:“你们俩不仅友爱,而且还很幽默!”他们也笑了。时间到了,我依依不舍地离开了天宫。

我和谁过一天作文5

早上,我起来时发现门口有一辆跑车,我定睛一看,车上的不是爱迪生吗?

我马上冲出家门要爱迪生带我去玩。只见爱迪生打开车门让我上车,我飞快地跑上车,他亲切地对我说:“我辛苦一年终于找到你了。”我奇怪地问:“出什么事了呀?”爱迪生说:“在古时候有一个科学家做了一个火药库,有一些坏蛋正在找你,因为只有你才能打开里面的火药。”于是,我们一起坐着车到火药库去。

一溜烟我们就到达了目的地。我打开了火药库,里面有很多东西,如:弓箭、火球、长矛……爱迪生送了我一支笔,这支笔坚固无比,即使用火药烧也烧不坏的。

拿到笔后,爱迪生就送我回家了,我到家后,用笔画了我和爱迪生的一天。

今天,我和爱迪生度过了快乐的一天,这将成为我最难忘的回忆。

我和谁过一天作文6

那一天晚上,我听着《三国之吕布天下》,迷迷糊糊就睡着了。突然有人把我摇醒,喊着:“张将军,张将军,快起来,吕将军来视察军营了!”

我猛地被惊醒了,这才发现自己在一个完全陌生的地方,周围全是古代的兵将,我自己也穿着古代的将军服,完全是大人的样子。我抓住摇醒我的士兵问:“你说的是吕布将军?”那士兵一个劲地点头说:“是啊,是啊,就是吕布将军!”

我赶紧起来换上甲袍等候吕布的到来。不过一刻钟的样子,一个身材魁梧的大将带着十几个随从,风风火火地过来了。我猜想这应该就传说中的吕布了。他见着我一副很是高兴的样子,拍拍我的肩膀,夸奖我带兵不错!

我怀着惴惴不安的心情陪着吕布谈论军情,我还给他提了很多好的建议,还推荐了很多人才,如:郭嘉、诸葛姐妹、诸葛亮、周瑜、贾诩……。吕布听了很是开心,捋着胡子哈哈大笑,对我说:“张辽,你可真是人才呀!!”

天亮了,我从睡梦中醒过来,翻开历史书,发现历史被我改变了,吕布成了统一天下的人物。


我和谁过一天四年级习作相关文章:

四年级我和谁过一天作文5篇

我和谁过一天四年级作文6篇

我和谁过一天作文四年级

我和谁过一天作文四年级600字5篇

我和谁过一天想象作文

我和谁过一天作文神话人物

2020四年级第四单元我和谁过一天作文创意5篇

小学四年级500字作文我和什么过一天

小学生四年级寒假作文5篇2020

四年级作文一次难忘的聚会范文五篇

我和谁过一天四年级习作

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
506264