有关乐趣的作文500字小学六年级作文大全

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这世界上的乐趣有很多,有读书的乐趣,生活的乐趣,劳动的乐趣......这里小编给大家分享一些有关乐趣的六年级作文范文,方便大家学习。

有关乐趣的六年级作文1

时间过得可真快,在不知不觉中,五年的小学生活就要结束了。想起在这五年来发生的一幕幕趣事,我就不禁流露出甜蜜的笑容,它们给我金色的童年带来了无穷的乐趣。

记得有一次,临近期中考试,妈妈每天晚上都让我复习功课。一天放学回家,我翻开书包,刚准备写作业,心里突然有了一个坏念头:今天妈妈有事不在家,而且作业我几乎在学校里做完了,只剩下三道数学题,要不我就趁着这个大好时机,玩一会儿电脑游戏吧!想到这里,我情不自尽地从脸上流露出喜滋滋的笑容。

我东张西望,看了看屋子周围有没有人,又把房门关上,还上了锁。我这才松了一口气,坐回椅子上。我把手放在电脑主机的按钮上,眼看就要开了,我的手又停了下来,在这一刻,母亲对我那期盼的眼神再次出现在了我的眼前。我下定决心,拿起笔,埋头写了起来,写完又检查,检查完又复习。就这样日复一日,我终于等到了期中考试,那次考试我格外认真,考试成绩出来了,我取得了优异的成绩。我享受着老师赞许的目光,心里乐滋滋的。

瞧!这就是我学习生活中的乐趣,既取得了好成绩,又得到了老师的表扬,真让我欣喜若狂……

有关乐趣的六年级作文2

今天,我想跟大家谈一谈“读书的乐趣”这个话题。

人生最惬意的享受,莫过于斜倚在和煦的春光中,捧上一本心爱的课外读物,细细地去斟酌、品味。 什么是读书呢?顾名思义就是指看着书本,出声或不出声地读,书并不是人在读,而是心与书之间的交流。因此,沉浸在一个宁静的环境里,让心陶醉在书所营造的气氛中实是步入读书之境的最好方法。

读书,它讲究的是一个“品”字,边读边品才能真正体验读书的乐趣;读书,它讲究的也是一个“选”字,边看边选也是一种体验读书乐趣的渠道……

“书富如人海,百货皆有。”无书不购书者,是没有追求的庸人;有书不读书者,是舍本逐末的笨汉。只有架舟书海,坐拥书城,潜心而读,你才会感到读书不仅是“天下第一件好事”也是人生的“第一件乐事”。常在书海中遨游,你会觉得读书有很大的乐趣,读书真好。

怎样读书才能体会到读书的乐趣呢?读书时你应该全身心投入读书的境界中,要专心致志的去读每一本书,每一个章节,每一个小节,甚至每一个字,但在看书过程中也不能向“呆子”似的一直看,也要学会多动手,去摘抄佳段,多动脑去思考文章留下来的问题或者上网去查阅,这样一来,不仅拓展了我们的知识面,也使我们的头脑更灵活了。

同学们,认认真真、仔仔细细地去看(或读)每一本书吧,只要你全身心投入它,你会觉得别有一番滋味在心头!

有关乐趣的六年级作文3

世界上最动听的声音是什么?——是琴声!琴声抑扬顿挫,和谐动听,就像一抹阳光照耀着心坎;琴声是一双手,推开那心底的窗;琴声是一片蓝天,孕育着纯洁的心灵。

我从6岁开始学习弹钢琴,练了2个月的钢琴手指操,终于得到老师的首肯,可以买钢琴啦!钢琴一买回来,我就叮叮咚咚弹个没完没了,早晨一起床就弹,弹得不亦乐乎,弹到妈妈多少次催我吃早饭,我还不肯从琴上下来,当时的我完全沉浸在钢琴那美妙的声音中了,就像花儿沐浴着阳光,享受着幸福。

接下来的日子,我开始尝试学习不同的曲子,每首曲子十遍十遍地弹,我发现只要用心去倾听,你会发现琴声宛如身边的好朋友一样了解你,在你烦恼的时候,给你带来快乐。所以在我学习劳累的时候,我会弹上一两曲,心情立刻轻松自然;在我遇到难题时,弹上一两曲,会让我的大脑放松,回过头,再想题时便很轻松就想出了答案;在遇到烦心事时,弹琴会让我忘掉一切,走进那神圣的音乐殿堂,每个音符的旋律在我心中跳动,音乐的声音在我耳边回荡,把不愉快忘记,让我感到音乐是多么奇妙!啊!琴声你是一双手,推开那心底的窗,让阳光照进了我的心坎!

每次弹琴时,我就像一只快乐的小鸟,在蓝天和白云之间自由飞翔,走进属于自己的音乐世界,音乐的魅力使我陶醉,我将随着音乐的旋律走向成功的彼岸。我爱弹琴,我喜欢弹琴!啊!我真的发现弹琴如此快乐!

琴声像土,一亩心灵之土,为我的成长提供营养,培育我将来能开出美丽的鲜花;琴声像水,滋润我这棵小树舒展枝叶,天天向上!

有关乐趣的六年级作文4

在我们的生活中,有许许多多的乐趣。

我最喜欢鸟。

在我们家,有一对牡丹鹦鹉,一公一母。我要讲我们家的那两只牡丹鹦鹉,他们都叫笨笨,可是他们却绝顶聪明。

有一次,那一次真是太惊险了,他差点跑掉。话还得从头说起,爸爸给我买了两只牡丹鹦鹉,慢慢地,我们熟悉了,我发现两只鸟一只胖,一只瘦,我又给它们起了个外号:胖子和瘦子。我把它们放在窗台上,让它俩晒太阳,我在看电视。过了一会,我看到瘦子跑出来了,站在笼子上面。你们是不是觉得不可思议,好端端的在笼子里,怎么会出来?告诉你们吧,他非常聪明,他用嘴巴把放食物的门叨开,在用右脚踩着门,头一伸就出来了。我赶忙家爸爸妈妈过来,爸爸和妈妈听到了,跑了过来,我们看到那只胖子还在里面,瘦子落在笼子上,想救胖子出去,爸爸拿着笼子往屋里拿,谁知,落在笼子上的瘦子飞走了,我在外面听,它飞在别人家的窗台上了,爸爸说把笼子放出去,它还会回来,我把笼子放出去,过了一会,它真的飞回来了,爸爸又把笼子小心翼翼拿回来,这回,它被我们抓住了,以后我们有空就把他俩从笼子里放出来,可不是放在外面,是放在屋里,你把手一伸,它就会落在受伤,或肩上。是不是很刺激。

这就是我生活的乐趣。

有关乐趣的六年级作文5

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我爱书,所以也爱看书。

当我读学前班的时候,每天下午回到家,做完老师布置的作业后,妈妈就给我读书上的故事。我在一旁安静地听妈妈绘声绘色地讲着,没了下课和同学们打闹的顽皮,也没了听老师讲课时的心不在焉。

3年级时,爸爸、妈妈和学校敬爱的李老师教我识字、查字典。从那时起,我开始自己看书。《狼来了》让我明白了撒谎的坏处,告诉我要做一个诚实的孩子《小红帽》让我知道了遇到困难要勇敢地面对《野天鹅》让我明白了别人有困难时要帮助他……

到了高年级,我不再满足于看寓言、童话故事。因此,我的书柜里又多了《奥秘》、《意林》、《海伦‘凯勒自传》、《假如给我三天光明》……当我做完作业时、感到百无聊赖时,就会情不自禁地走向书柜。我佩服汤姆?索亚的机智,我决心向海伦?凯勒学习她顽强不屈、不为困难所折服的精神。我爱看书,我以前不知晓的问题在书中找到了答案。有了在书中积累的课外知识,我在平时的回答中得到了老师的表扬。这时,书籍成了我的精神食粮。

书默默无闻地把自己的知识无私地奉献给了读者。我爱它这种精神。将来,我也要像书这样无私地为祖国效力。让祖国更加强大起来。

有关乐趣的六年级作文6

总喜欢在闲暇时光,跟着管理花园的叔叔穿梭花圃中,寻找春天的气息,寻找乐趣。

叔叔是个和蔼可亲的花匠,总会告诉我关于花的故事。他曾说过:“几乎是所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。”其实人也是一样,愈是朴素单纯的人,愈有其内在的芳香。

放眼望去,映入眼帘的是那片红似艳阳的玫瑰花。火红的花瓣含羞地舒展着,花瓣上还坠着昨夜的露珠。看到那样鲜艳的玫瑰,我不禁想靠近嗅一嗅。正要伸手去扶枝干时,叔叔叫住了我:“小心,小心有刺!”

原来,每一株玫瑰都有刺,正如每一个人的性格中,都有别人不能那容忍的部分。爱护玫瑰,并不是要努力地去除它身上的刺,而是要懂得如何保护自己,不被它的刺刺伤。况且,它们也没锋芒毕露,也许它也懂得如何不让自己的刺刺伤爱自己的人。

是啊,人要学会保护自己,但是同时也不能锋芒毕露,把自己当作是一株刺球,伤害爱自己的人和自己爱的人,那样世界会是多么孤单和狭隘的。

带着玫瑰的启示,我又跟着叔叔继续往花圃中央走去,伴着一路芬芳,一路美得享受。

“看,那是一株正在培养的昙花。人常说,昙花一现,确实是难见啊。也因它的难现,它的价格会如此昂贵。” 愈是昂贵的花就愈是容易凋零。

或许那是为了要向人们说明:要珍惜时光,珍惜青春。因为青春是人生最名贵的花,最容易凋谢啊。

喜欢在花圃中游赏,拾掇花语编织成生活的乐趣,虽然玫瑰、昙花的花期有限,但是它们的花语带给我们的乐趣却是永恒的。


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