倡导绿色生活六年级作文范例

文佳1147由分享时间：2020-09-22 01:13:17

什么是真正的绿色生活，难道是把所有的东西全部都刷成绿色?不，是指无污染、环保和健康的生活。这不是靠别人去植树环保，而是自己去努力。这里小编给大家分享一些关于倡导绿色生活六年级作文范文，方便大家学习。

倡导绿色生活六年级作文1

今天，我在读一本书时看到：地球妈妈生病了;我们要马上行动起来，赶快治好她的病。我下定决心：绿色环保，从我做起。我要治好她的病，于是，我行动了。

我马上打电话给朋友们，号召她们行动起来。朋友们听到觉得很新鲜，马上同意了。不一会我们六人就到楼下集合了。张楠和月月一组，负责拣小区里的垃圾，我和雨雨负责环保宣传，王文英和刘波负责给小树浇水，我们说干就干。一会儿张楠和刘波她们都干完了，可找不到我和雨雨哪去了。原来我们在宣传中看见一位大姐姐刚吃完两根火腿肠，她把两根木签和塑料袋一扔就不管了，还差点扔到雨雨身上，我连忙跑上去说：“姐姐，请不要乱扔垃圾。我们的地球妈妈生病了，我们要给她治病呀!”“哦，对不起”那位大姐姐马上把刚才扔的垃圾拣了回来，并扔进了垃圾箱。又害羞地问：“那我能和你们一起给地球妈妈治病吗?”“当然不可以的反义词”我们一起笑着说。

我今天过得很快乐，虽然我们还没有完全治好地球妈妈的病，但如果所有人都这样做，不破坏花草树木，不乱扔垃圾，不浪费水、电资源;让父母少开私家车，减少尾气排放;尽量避免使用塑料袋，减少白色污染。我相信通过我们的努力，不久地球妈妈的病就会痊愈的!到那时候，我们的地球妈妈就会披上一件绿色的风衣，让地球的荒漠变成绿洲，让地表不再裸露;地球妈妈的风衣上也会出现野花、小草、蓝天、白云、山川、河流、海洋，还有许多可爱的小动物。我相信地球妈妈有这些可爱小动物的陪伴，永远都会那么年轻。

倡导绿色生活六年级作文2

地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要想做到低碳生活，其实很简单。

记得去年夏天，天气非常热，我和弟弟、妹妹“躲”在家里看电视。弟弟离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”的按了几下。我好奇地问弟弟：“你刚才干了什么呀?”弟弟说：“没干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来弟弟把空调调到了24摄氏度。我急忙找来爸爸说：“爸爸，你快跟弟弟说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开。那能减少多少排碳量啊，又能为大自然节省多少能源。

低碳生活只是一种态度，而不是一种能力。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起。低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

淘米水可以用来洗脸洗手，茶叶渣可以晒干做茶叶枕头，随手拔下电器头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。

低碳生活，其实不仅仅关系到环境保护、节约资源宏大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的——既节省生活开支，又有利于身心健康。比如，选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如，少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如，使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

低碳生活可以让我们的身体更健康，环境更优美，我们何乐而不为呢?

倡导绿色生活六年级作文3

近几年，“绿色”已成为一道最亮丽的色彩，什么“绿色食品”、“绿色住宅”、“绿色装修”、“绿色服饰”等应有尽有。绿色生活是一个绿色的信号，它刺激着企业界去发展绿色的技术;绿色生活是一个绿色要求、绿色承诺，它提醒当代人去保障后代人生存的权利。可是有多少人这样做的呢?

地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品。然而，你看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气……如果今天地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的?”

我想，我们除了叹息和沉默，还能说什么?我们能告诉她天已不再蔚蓝，水已不再清澈，森林和原野已不复存在吗?我们能告诉她由于乱捕乱杀，我们已经孑孑自立吗?我们能告诉她由于人为的破坏环境，我们已尝到雾霾等恶果吗?

现在，环境形势十分严峻。俗话说：亡羊补牢，为时不晚。人类只要在征服大自然同时尊重自然规律，才能让我们的家园生生不息。我们改造自然既要大刀阔斧，又要慎之又慎，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈“先污染，后治理”的覆辙。每个人都要有主人翁的意识，从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式，善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。比如节约资源，减少污染。平时以节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。有汽车一族选用无铅汽油，电瓶车使用无镉铅电池……减少水与空气的污染。尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒，不使用一次性筷子，自备购物口袋或提篮，减少白色污染。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类……其次保护环境，保持生态平衡。不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动物。不乱砍滥伐，植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

作为新时代的小学生，我倡议同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，节约一滴水，爱护一棵树，绿化一块地，净化一片空气，做环保的先行者，当环境的保护神。

让我们生活在绿色中，拥有绿色未来!

倡导绿色生活六年级作文4

在我们生活的世界里，绿色主宰着一切，有了绿色，整个世界就充满了生机。绿色也是生命的颜色，所以我们每个人都渴望绿色生活。

在清明小长假期间，我跟随爸爸妈妈到山西省浑源县参观悬空寺。一路上，风很大，车快行驶到浑源县城时，只见前方能见度只有几百米，大风裹挟着尘土，弥漫了整个天空，遮天蔽日，天昏地暗，真是“大风起兮土飞扬”，空气中的尘土呛的我连呼吸都变得困难。

听妈妈说，当年浑源县也是水丰草茂，只是近几年，当地为发展经济，毁林建矿，私挖乱采，致使生态环境遭到了严重破坏。我极目远眺，草木葱郁的山变得荒芜，满山都是光秃秃的，真是令人痛心啊!我建议他们应该积极响应习近平总书记的号召：“取之有时，用之有度”。

站在悬空寺的山脚下，仰望着这座距今已有1500多年历史的雄伟壮观建筑，我心里在想，先人们在那么艰苦的年代都努力给后人留下这么大一笔财富，那么今天的我们又能给后人留下什么呢?

生态环境的改变与我们每个人生活都息息相关，保护环境、倡导绿色生活也是我们每个人义不容辞的责任，在日常生活中，我们要拒绝使用一次性筷子，少用塑料袋，节约用水，循环用水，不乱扔垃圾，绿色出行，多步行少开车。只要我们善待大自然，相信绿色生活也会悄悄回到我们身边，让我们拥有健康、美好的绿色生活!

倡导绿色生活六年级作文5

社会渐渐地发展,交通也越来越便利,许多人都拥有了车。现在去上学,即使刮风下雨,也不必担心,只要坐在车里,就可以安心到达……,大街上，车水马龙，汽车排出的尾气在空中弥漫着。但这种情景也同时威胁着人类的生存环境:气候变暖、某地沙漠化、疾病突然来袭……

但现在的人们似乎已经认识这一点，有些人以“走班族”自称，他们上班不开汽车，不乘公交车，都是走路上班的:有些人又则以“自行车一簇”自称，他们回归原始，每天骑着自行车上下班，这种方法既省钱，又环保，就连一些公司的领导也加入了这个行列中，带头并组织不开车、不乘车，要多多为环保做出贡献，产生了较好的示范效应。

还有一种更为奇特的节约方法--拼车。什么是拼车呢?一天，我在马路上走着，忽然，一辆出租车朝我这儿飞驶而来，我往里一看，却发现里面坐着两户人家，这是怎么回事?原来这就是拼车，两个人同时想去一个地方，就可以同坐一辆车，这样既省钱，又省油，十分环保。

眼下，“绿色出行”已是全世界人民一个共同的心愿。大家都喜欢看见那清静的道路，大家都支持环保、支持“绿色出行”。

我们期盼“绿色出行”，也期盼每一天都会“绿色出行”，让我们用自己的行动来证明吧!

倡导绿色生活六年级作文6

倡导绿色生活争当低碳一族倡导绿色生活争当低碳一族

“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。低碳生活，对我们普通人来说是一种态度，而不是一种能力。

以前，每天上学都想让爸爸开车送我去放学再来接我;偶尔也忘了要随手关灯;不怎么节约用水。

只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以成为低碳一族，我们

应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气、节水，从点滴做起。

下面我就为大家介绍一些低碳小窍门。

一、夏天，我们在家用空调时，不要频繁的开启，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。

二、用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电。