在感动中成长作文1000字
时光流转，岁月无声。我们在人生的道路上越走越远，下面是小编给大家带来的在感动中成长作文1000字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
在感动中成长作文1000字1
以梦为依，舞动青春，多少感动，铭记于心……
——题记
躺在软冬的河床上，回眸错失的岁月，细数过往，酸甜苦辣，经年百味，平平淡淡，感动常在！感动，感于物而动，人心之动，物使之然。往往一瞬间，不经意的举动使我们莫名感动，而我们之所以被平凡之爱所打动，是因为我们都在经历。
夜月幽梦，春风柔情，曾经的懵懂少年渐渐长大。他们以梦为依，演绎着自己青春的精彩。站在寒冬的陌上，感受凛冽的清醒，一任思绪飘飞：远处，黄昏球场上的那些少年，伫立风中，黑发飞扬，明眸皓齿，露出星辰般璀璨的眼睛，那不一定是我们，但那一定有我们。当所有的桀骜归于平淡，便把青春记在每一条驰骋而过的街道上，记在每一间书声琅琅的教室里，每一本书里和每一行写下的字里。在这里，有我们最恣意的青春，最纯真的情感，更有我们任意挥洒的汗水。十年寒窗，我们成长着、感动着、准备着，只待一声枪响，斗破苍穹！
弹指一挥间，从懵懂走向成熟，惊艳的时光，过往的感动，一幕幕，浮现在眼前。时光深处，岁月静好。父母的爱，如一捧淡雅如梅的香，陪伴我们走过无知的年华。也许是父母牵着孩子回家，听孩子讲述一天的趣事，眼角漾开慈祥的笑；也许是在雨天，父亲为孩子遮风挡雨的身躯；也许是在孩子生病时，母亲忙前忙后的身影。丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。用心回味，这种不经尘世沾染的纯粹之爱，这种血浓于水的真情，怎不令人感动？
红尘俗世，大爱常见。平淡生活里，更多的爱是悄无声息，细水长流。“随风潜入夜，润物细无声”，最让人铭记于心的便是老师的无私之爱。“一日为师，终生为父”，老师是父母外唯一不求回报的人。面对老师春风化雨、耳提面命的教诲，我们心里总会涌起阵阵感激之情。“夜战挑灯寻常见，呕心沥血数度闻”。朝朝暮暮的铃声，送走了老师多少青春年华。一百多天后的六月，我们将告别朝夕相处三年的敬爱的老师。而他们，送走我们后，又将迎来新生，开始新的三年，一届又一届的单调重复，如此深情，能不令人感动？
轻煮岁月，让感动落地生根。闲时回到老家，总能体味别样风情。小弟弟小妹妹们的嬉戏追逐，摸鱼捉虾，邻里乡亲淳朴地问候，朴实无华地迎来送往，山野田间麦稻青青，云烟深处的歌声嘹亮。“开轩面场圃，把酒话桑麻”……恬适的农家生活，让人难忘。乡亲们亦在平淡生活中创造感动，不会说爱，却将爱体现得淋漓尽致。而就是这样简单的日子，最能体现人与人之间真实的爱。
松花酿酒，春水煎茶，生活不乏美好，看淡了死生契阔、华丽出彩，却更容易被平凡所打动。因为真正的感动从来不在华丽的舞台上，而在俗世的烟火之中。
在感动中成长作文1000字2
或许成长是残酷的，有代价的。我们儿时的天真无邪，终会磨砺成历经坎坷的沧桑中庸，或又是为谋生计的阴险奸诈……
我独自前往菜市买菜。纷纷攘攘的人群，喧杂吵闹的声音，污泥浊水的环境，这便是菜市之貌。
在人山人海间，一幕触目惊心之景映入眼帘：一位独臂女子伫立在金灿灿的玉米堆中，将玉米用头压在那只断臂上又用右臂艰难却又熟练地一次又一次将玉米头砍断，然后神采奕奕地向众人吆喝：“金黄的苞谷，可口的甜！不甜不要一分钱！”可这时，却有一个孩子出现惊碎了我对这位“玉米女神”自强不息的赞叹不已。“妈妈，残疾会不会传染人呢？”一串稚气未脱的声音引来不少人瞠目结舌。可这时那位脸上总是透露出自信阳光的姐姐依旧微笑着对他说道：“不会的，小朋友。姐姐奖励你一个玉米。奖励你的活泼可爱。”不知这位姐姐是经历过多少次无知的质问，才永远充满了勇于面对的信心。男孩的妈妈这才缓缓从刚才的面如土色中缓过神来，却又不知所措地说：“不用了，谢谢呀！”男孩随着母亲走远了，却仍有一串依稀可辨的声音：“妈妈，刚才为什么要掐我的手臂呢，而且我的奖励您怎么也给拒绝了？您看到姐姐表扬我，肯定是嫉妒！”“你再如此不懂事，以后你就一个人在家，不会有人管你了。”“不，我不了，妈妈……”希望能去相劝的我，却因为声音渐渐消失在孩子“愚昧无知”的哭声中，只好作罢，悄然离去了……原来有一个母亲用自私摧毁孩子的天真。
继续向前走去，一个个饱满嫩黄的橘子，一阵阵沁人心脾的清香，像一个个小灯笼，立刻吸引了我这个“吃货”的注意。我这正准备一饱口福，一位中年妇女立刻一副挑三拣四的样子说：“你这橘子上面好多疙疤，也不知道甜不甜，便宜点卖吧！”我便对着电子称的前方停下了脚步。老板慈眉善目地说：“我这橘子可是自己树上摘下来的，不过可以一块一斤卖给你吧。”“八角，不讲了，不卖就走人。”“好好，就算我卖个成本吧。”这妇人舒展了愁眉，仔仔细细地挑选起来，然后又心满意足地把满满一袋橘柑递给了老板。老板嘴角微微上扬，轻轻“哼”了一声，斜视这那妇人手中的橘柑，殷切地接了过来，小心翼翼地放在电子秤上，熟练地按着“2”“。”“3” ，妇人却还在那里得沾沾自喜，好像为家里节约好大一笔开支，而那“憨实”的老板“狡黠”的笑容令我刻骨铭心。我也不得不只好失意哀叹地离去了，而那橘子似乎还在那无忧无虑地笑着，我却只能看看而已……
瞧着，那女孩眸中真情流露，耀耀闪光，鼻子长得小巧秀气，朱唇皓齿，烁烁迷人。她小鸟依人般靠在爷爷身边。爷爷却是一副疾首蹙额的样子看着她，然后笑眯眯地看着顾客，只顾自己的生意：“新鲜蔬菜，农民种植，无添加，不施肥！走过不要错过。”女孩古灵精怪地问道：“爷爷，什么施肥呀？”爷爷瞪了她一眼，说：“女孩子家家，问这些事情干什么，小心我把你卖了！”女孩颤抖着缩在了一旁，双手不住地擦拭着眼睛，不敢将泪留下来。我捏紧拳头，但在刹那的念想间，也只好独自离去了……
我乐悠悠地走在回家的路上，空空如也的袋子却好似满满的成长之道……
孩子被一个又一个规矩谴责缚束，喘不过气来。圆润、圆通、圆满，孩子也会渐渐失去童真的色彩，被生活磨平棱角，成为一个不折不扣的的“大人”。若这样才是成长，我宁愿当一个孩子，可惜这只是痴念罢了……
在人群攘攘间，十二岁的我也渐渐成了一个旁观者，“事不关己高高挂起”的心理让我少去许多不必要的争执，却又仿佛失去了“人味”。这就是母亲给予我的成长“秘籍”。看遍万事，却对他们悲惨命运无能为力，正要放手一搏时，却有太多顾虑，一个个借口将我的刹那执念包围，只好作罢，而他们也只能生活在成长的泥潭不断循环……
在感动中成长作文1000字3
成长，是每一个人都必须要经历的过程，在这个过程中，我们由幼稚变为成熟，由无知变为稳重，由彷徨变为镇静。
成长的历程是值得我们细细回味的。
幼儿园，是我们成长的第一个阶段，一天，幼儿园老师向我们问了一个问题：“你们知不知道太阳在哪？”，“知道！”我大声地说。老师满脸笑容地让我站起来回答。我站起来，指着识字课本上的月亮说：“在这儿。”，老师微笑地让我坐下，然后让别的小朋友回答。我非常奇怪：为什么老师不表扬我呢？我是知道的呀！这一年，我三岁，不知道自己不知道。
小学，在语文课堂上，老师给我们讲解一篇课文，同学们都在认真地听讲。突然间，老师点了我的名字，让我回答问题。我站起来，老师问道：“你对这篇文章有什么看法？”，“不知道。”“那——你认为作者写这篇文章的用意是什么？用了什么样的方法描写？”，“不知道。”“既然这样，你知不知道作者写这篇文章的社会背景和在当时的影响？”“不知道。”这时班上的同学都开怀大笑起来。面对我的一问三不知道。老师既无奈又失望地摇了摇头，让我坐下。这一年，我八岁，知道自己不知道。
初中，“同学们，我们一起来做一下这道练习题。看看哪一位同学最先算出。”在数学课上，老师用生动的语言吸引着全班同学的眼球。这时每一位同学都把目光聚集在黑板的题目上。经过我大脑的高速运转和在计算器的帮助下，我很快算出了答案“2”。可是正当我要举手时，我却胆怯了。万一算错了怎么办呢？会遭到同学笑话的。还是再算一篇吧！不错还是“2”。终于，我鼓足勇气举手时，有的同学说：“3”。我又迟疑了，把手放了下来。难道我还是算错了？算了吧，还是听老师公布答案吧！现在说出来错的话，太丢脸了。终于，老师公布答案了，是“2”，真的是“2”？我有些后悔，当初没有第一个举手。我是会算的呀！这一年我14岁，不知道自己知道。
高中，高中是我们求学的日子中最重要的三年，我下定决心要努力。在化学课堂上。老师请同学到黑板上写出化学方程式，我率先举手，到黑板上留下了正确的答案，老师表扬了我，同学们都对我投来了敬佩的眼光。这一年，我16岁，知道自己知道。
成长使我们由牙牙学语，盘跚学步的幼儿到充满活力，个性飞扬的青少年。在成长的过程中，有快乐、有悲伤、有彷徨也有绝望的时候我们欢笑过，我们痛哭过，我们愤怒过，我们也沉默过。在成长的过程中，我们尝遍甜酸苦辣，在成长的过程中，我们学会了很多知识和道理。
成长的过程是多么令人回味无穷啊！
在感动中成长作文1000字4
恍然间睁眼，我看到了一个清瘦的小姑娘。她低垂着头颅，勒紧书包的肩带，推开了眼前的门。门里是一个嘈杂的班级，于是她又紧了紧藏在袖中的拳头，鼓足勇气刚要开口，忽然背后有人泼了一桶水到她身上。
教室，刹那间一片死寂，随后是比一分钟前哄吵百倍的噪音灌入我的耳膜。我承受着耳膜隐隐的痛，暗自叹息这小姑娘太可怜了，却忽然听到她压抑的抽泣。
周围忽然暗淡的光线和一下子逼仄的空间让我意识到，她已然躲在厕所的小隔间中，独自一人舔舐伤口。
“为什么要这样对我？”一片寂静之中她忽然开口，明明没有人在听，但她还是接着问：“为什么非要是我活得这样痛苦！”怨愤的情绪充满了整个隔间，我知道，她是在发泄。
无法向施暴者发泄，于是只能向自己发泄，向寂寥无人的厕所里的空气发泄。我伸出手，想要帮她擦掉眼泪，却发现自己的手穿了过去……
讶然间，一恍神，那小姑娘似乎已经长大了些。她高了些，却又瘦了些，依然是低垂着头，漫步在校园间。
她难道终于摆脱校园暴力了吗？我心下一喜，刚要扯开嘴角替她欢呼，却忽然嗅出她身上难掩的恶臭。一瞬间，我明白了她其实仍在困境之中，甚至原来的冰水都升级成了现在恶臭的污水。
一派寂静的校园里只剩下她一个，但她不再像从前那样放声哭泣。似是听到了我的心声，她开口：“哭又有什么用呢？不过是让她们看我的笑话。”话里话外，她整个人都萎缩成了麻木二子。那一下又一下敲在地上的脚步声，同样敲在了我心里。
终于，她所遭受的痛苦终结于老师的插手。她寄向老师的短信里，简明而直接地讲述了她的经历。
当老师找到她，问她：“孩子，怎么不早说呢？”
她回答：“开始，我以为痛苦不会只钟情我一人。后来，认为独自承受痛苦才是坚强。”而她没有说出的话隐在她微红的眼眶中——痛苦从来不是逃避或一味承受便能消失的。
所以她终于说出来了，我默默祝她日后同样勇敢。忽然，她一直未曾抬起的头转向我，给了我一个意味不明的微笑，一时之间，光芒大盛。
我再睁眼，入目是已经进入待机状态的笔记本电脑和微凉的咖啡。我正在写一篇抵制校园暴力的文章。
一抬臂，那小姑娘便坐在我的电脑前，而我则翻涌起种.种不平意。于是我写到：“直面痛苦，不只是向救赎者寻找帮助，而是将自己的痛苦剥离出来，寻找一个永远杜绝那痛苦蔓延的方法。所以此刻我坐在电脑前，将我的经历分享给大家，请大家痛而善行，让痛苦不复存在。”
痛而善言只是起点，痛而善行，才是终结。
在感动中成长作文1000字5
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经从一个天真无邪的小女孩儿，长成了一个亭亭玉立的妙龄少女。今天我将带大家去回顾一下我成长当中发生的那些幼稚而又不缺乏童真的故事。
幼稚园：那时候的我幼稚又无知
刚上幼稚园的时候，我胆子既小又黏父母。还记得刚上幼稚园的第一天，妈妈送我去学校。一开始还好好的，但真当妈妈和老师交待好要走了，我开始抱着妈妈的大腿哇哇大哭，不让妈妈走。但妈妈头也没回，只是把我的手指一根一根地掰开，一言不发地走了。我望着妈妈的背影嚎啕大哭，几名幼稚园老师迅速跑到我的跟前开始哄我。不一会儿，又来了一名穿着白裙子，留着齐耳短发眼睛大大的女老师。她把我从地上抱在了怀里，我一时好奇忘了哭了。只记得当时我好像在闻到了她身上散发出的阵阵清香。之后，她就把我带到了她的班级，那时我才知道：原来她就是我未来三年的老师。她把我放到了讲台上，让我做了一下自我介绍。之后指了一个位置给我，让我坐到那里去。就开始给我们讲课了，我也明白了：未来的三年就要在这里度过了。
小学：那时候就开始体会人情世故了
小学开始我交到了许多新朋友，但我小学过得其实挺波澜不惊的，就平平淡淡地度过了我的六年小学。（但是我忘了，平淡往往是暴风雨前的宁静）
初中：这三年里，我有懵懂，有心动，有无知，有叛逆，有遗憾。
初一，我开始看小说，每天都憧憬着：什么时候才可以遇见我的白马王子，他会怎样驾着七彩祥云来娶我。可梦总有醒的一天，那一次月考，我的成绩下降了，但我却并不在意。直到后来发生了一件事情，它改变了我的人生——妈妈因为工作的原因把手给截肢了，家里好像一下子塌了。爸爸的担子也加重了，加上当时我又是叛逆期，我就和朋友一合计，便离家出走了。准备出去打工，但现实给了我们迎头一击，告诉了我们：人没有钱什么都做不了！我们只在外边呆了两天就灰溜溜地回家了。回家之后，家里人什么都没说，也什么都没有问。这件事就这样翻篇了，至今我都不知道为什么。
初二我因为一些事情，腿部做了手术，在家中休养了一年。这一年中我成功的把自己吃成了一个可爱的大胖子。嘻嘻。
初三，当我回到学校的时候，大家已经进入了紧张的中招备考，我也投身当中，每天不断地练习、刷题、做题……可当第一次月考成绩出来的时候，我还是哭了。我就在那时明白了，错过了就是错过了，没有办法弥补，只有努力减少差距。从那以后，我更加努力了，可还是有些为时已晚，我中招考试并没有考上高中。当中招成绩出来的那天，我又哭了。这一次，我告诉自己：我已经努力了，就问心无愧了。后来，我再也没有为中招考试哭过，其实父母有问过：我要不要再考一次，我说“不”。之后他们再也没有提过这件事情了，我就伴随着炎炎的夏日，清爽的秋风迎来了我的五年大专生活……
人生啊，其实就两个字：“如梦”。这是新喜剧之王中的一句话，也是我常对自己说的一句话。人生就该像做梦一样：活得潇洒自然、自由自在，不被现实所束。
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