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以舞台为话题的记叙文五篇

傅维1147 分享 时间:

何为舞台?可能让人联想到的,无非是光鲜亮丽的服装,或是耀眼迷人的灯光。但是事实并非如此,只要愿意,处处都是我的舞台。下面是小编给大家带来的舞台作文记叙文,欢迎大家阅读!

以舞台为话题的记叙文篇1

如果舞台是蓝天,我就是那搏击风雨的雄鹰;如果舞台是大地,我就是那驰骋草原的骏马;如果舞台是人生,我就是那走向成功的光明!舞台因为拼搏而精彩!

五年级的我们,似初升的朝阳,在晴朗的天空里发出耀眼的光芒,爆出无穷的潜力。

今年的运动会,似乎来得恰到好处。刺眼的日,温和的风与绿色的树溶为一体,把大家的兴奋带到了极点。

第一项就是一百米的预赛。我并不激动,因为我知道:强人还在后头。走到红跑道上,那加油、呐喊声在校园内不时传出。崔老师手中的枪缓慢抬起,我也没有引起任何的紧张。此时,红线仿佛已经从身上飘过,决赛已经打响。随着枪响,我如同子弹从枪口射出,一度领先,耳边听不到所有欢呼,就这样,进了决赛。

我以预赛第一排名榜首,轻轻松松,就给自己定了一个决心:第二次卫冕。

骄阳似火,热浪滚滚。

我心中的紧张难以抑制,被烈阳拉长的影子,在高温下,始终在眼眶内显得模模糊糊。几次决赛,我都与第二道不离不弃,这次也一样。这次崔老师手中的枪举得格外的高,显得有些庄重。

我做好了准备,如同拉满的弓,蓄势待发,势不可挡。“呯!”就在枪声打响之际,我使出了全力,如同那饿虎一般,扑向终点线。弯道上,我处于第一,与身后的距离很近。没过几秒就上了直道。不知为何,二班的黑马加足了马力,超过了我。此时的我,愤怒、紧张、着急、难受……充满着难以表达的后悔。这下没用了。

红线,从跑道飞走了……

我感觉太阳、云朵、树木和所有的一切都在嘲笑我。舞台上的表演失败了,从此闭幕。曾经的辉煌,灰飞烟灭。

不可以,绝对不可以!那些挥洒的汗水、心中的喜悦、热情的呼喊是不可以被擦去的。我还要夺回来。第一,我要向你挑战;舞台,我要拥有辉煌!

自己心中在不停地呐喊着:

“这次不分你我,下回再定雌雄!”

以舞台为话题的记叙文篇2

这个学期排的依然是童话剧,阿姨为我们准备了许多内容丰富的剧本,可是我们怎么都不满意,几个同学便想出了自己写剧本的方法,其中任隽杰同学的《灰姑娘新编》得到了好评,选好剧本后,我们每周五都进行排练。

每次排练的时候,阿姨总是会说:“孩子们,我希望你们能在小学生活的最后一年中画上一个圆满的号。”是啊,我们大家只有共同努力,才能换来成功。在经过了一次次指导,一次次排练,一次次检查后,终于迎来了最后的演出。家长来了不少,大家的心情都很紧张,虽然我在整个演出过程中演一个小角色,但是在校的角色也要把它演好。这是我的义务,我有责任把他演好。在演出时,大家都竭尽全力,把童话剧演的栩栩如生,环环相扣,受到了老师和广大家长的好评。

表演结束后,我们都相互交流了自己的感受和体会,其实我们最应该感谢的应该是阿姨,阿姨每次都耽误工作时间来为我们排练,付出了许多的心血和汗水,我们一定要争一口气,不能给阿姨丢人,阿姨指导了我们怎样演好每一个角色,指导了我们上台时怎么不紧张……在这成功的背后,也有同学的辛勤和汗水,只有大家团结互助,才能换来成功。

班级社团是我们在小学最后的时光里美好的记忆,也是同学们一展才华的舞台!

以舞台为话题的记叙文篇3

校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。每个人都有着属于自己的舞台,舞台上扮演的角色也各不相同“世上无难事,只怕有心人”不管在什么时候,只要刻苦认真,坚持不懈,就没有办不到的事,每个人都想站在舞台上展现自己,我也不例外,我站在自得的舞台上奋斗

从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。再把你自己学什么东西的艰辛写上去就可以了

而,我清楚地知道,心中那个灿烂的舞台,并不是一步便能踏上的!没有坚强的意志,就没有踏上的动力;没有稳固的基础,就会踏得困难;没有丰厚的实力,更不会踏得久远!因此,我所需要坚持的是信念;我所需要打牢靠的是基础;我所需要积累的是经验;我所需要储存的是实力。我相信机遇是留给有准备的人的,运气也是眷恋有信心的人。

都说人生本来就是一个舞台,但我所需要的不仅是这一个舞台,还想拥有舞台中的舞台。我知道我有一双隐形的翅膀,会带我勇敢的飞翔,让灯光闪烁,让掌声响亮,让自己的人生尽情释放美丽我的舞台就是我的生活,我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。

以舞台为话题的记叙文篇4

童年的时光,就像海浪遗留在沙滩上的贝壳,七彩斑斓,又像雨后天空的彩虹,五光十色。为了给我们的童年生活再增添一抹亮丽的色彩,班级的老师,和爸爸妈妈们又倡议给我们一个舞台,让我们自编自导自演一场盛大的才艺展演,可把我和同学们高兴坏了。

接下来的几天,老师们,爸爸妈妈们可忙坏了。他们负责去联系场地,舞台,音响,道具,还要负责好我们参加才艺展演的同学们的生活和安全。

我和同学们也不甘落后呀!都纷纷商讨确定好自己的节目组合。有的表演歌咏,有的表演舞蹈,有的表演相声,还有的表演诗歌朗诵。我和小庄和小刘决定表演我们的拿手中国舞《菩萨蛮》。

我们三个小伙伴暗暗下决心,一定一定要把我们课外所学的舞蹈功底展示给在场的观众,所以呀,每天上午做完暑假作业,就相约一起进行排练,哪一段需要加动作,那一段需要更舒缓,我们都认真地听音乐,再结合诗词的内容和背景,反复地揣摩,认真地修改。那正是一天中最热的时候,渴了就偷空喝口水,累了,就咬咬牙。陪着我们的爸爸妈妈可心疼了,不停地叫我们歇歇。可是,我们哪里顾得上呀,都一门心思要把我们最美的一面表现出来。看到我们的认真劲,爸爸妈妈们一边爱怜地看着我们排练,一边暗暗地点头称赞。

时间过得好快!转眼就到了我们才艺展演的那一天。演出活动就在我们这个城市的中心——万达广场。大大的舞台,变幻的背景,翘首以盼、层层叠叠的观众,哇!还有电视台的记者,扛着怪模怪样的摄像机,不停地对着我们“扫射”。我们学校的领导,老师,还有我们的爸爸妈妈都井然有序地坐在观众席,把信任的目光投向我们。

展演开始了,我们仨手牵着手,一边欣赏别的同学的精彩表演,一边相互检查妆容,仪表和服装,作上台前的最后准备。

“接下来有请四年级八班的雨菡、梓苓、恩璇三位同学为我们带来舞蹈《菩萨蛮》!”主持人清亮的报幕结束,我们从容自信地踩着音乐的旋律,登上舞台,走!在舒缓优美又隐含忧伤的乐曲声中,我们仿佛回到唐朝,在晨曦初起的早晨,我们是那温婉的女儿,幽怨空独,倦理妆容,心境无限哀伤。

场外春雷般的掌声我们充耳不闻,闪烁的手机、相机的闪光灯我们视若不见,云鬓如黛,水袖长舒,在这个真正属于我们的舞台上,我们尽情演绎着唐朝的女儿情思。

音乐乍停,观众席上的欢呼声把我们从舞蹈中唤醒,如潮的掌声再次响起,老师、同学、爸爸妈妈们的张开双臂,都想要把我们拥入怀中。激动的泪水刹那间夺眶而出。就在这一刻,我们,属于这个我们自己的舞台!

以舞台为话题的记叙文篇5

我缓缓走向那个熟悉而陌生的台子。

这是我初中生涯的第一个个人舞台,也是时隔一年之久后再次登台。我手心有点冒汗,一擦,发现自己的手冰冷的。我害怕自己出什么差错,默默在角落练了起来、小学的时候,我一直是全校喝歌的TOP 1,但资源越来越少,新人越来越多,甚至被淹没了,我就想自己是不是唱风单一,让人听腻了?就开始尝试各种曲风,尝试改变自己。一个人在角落里想着,练着。直到有几个女生向我挥手

“葛羽萱!”她们笑眯眯地叫了我一声。我抬起头应了一声,打量着这几个我并不大认识的人。她们怎么知道我的名字?旁边的人问:“你们认识她?"“对呀,她是我们全校唱歌最好的人呢!人气很高的,我们都认识。”那个女姓骄傲地表扬着我,我不停道谢,这劈头盖脸的一阵夸赞弄得我脸红成个番茄。心里欢呼着,甚至想来几个空翻,外表继续谦虚,内心开始高唱国歌,大家心目中,我从来没被淹没,我一直是他们的骄傲。我放松的自己,今天这首歌,是给所有知道我名字的人的,我应该放开自己,才能对外校来的同学们证明自己。

我同她们告别,登上了舞台。聚光灯聚焦在我身上,我拿着话筒,走到了舞台中央。举起话筒,我只想用歌声告诉所有知道我名字的人,谢谢你们。是你们在我迷失风雨中时给我鼓励与掌声,虽然我可能不认识你,但每次我在舞台上向下看时,我能看到你在为我挥舞双手。就像现在,你们挥着五彩缤纷的荧光棒时,给予了我更多力量。我用歌声回报你们,用实力证明自己。“请你为我再将双手舞动,我会知道你在那个角落,也许有一天我不能唱了,我也将为你献上最真挚的,笑容。”

我缓缓走向那个熟悉而陌生的台子。

这是我初中生涯的第一个个人舞台,也是时隔一年之久后再次登台。我手心有点冒汗,一擦,发现自己的手冰冷的。我害怕自己出什么差错,默默在角落练了起来、小学的时候,我一直是全校喝歌的TOP 1,但资源越来越少,新人越来越多,甚至被淹没了,我就想自己是不是唱风单一,让人听腻了?就开始尝试各种曲风,尝试改变自己。一个人在角落里想着,练着。直到有几个女生向我挥手

“葛羽萱!”她们笑眯眯地叫了我一声。我抬起头应了一声,打量着这几个我并不大认识的人。她们怎么知道我的名字?旁边的人问:“你们认识她?"“对呀,她是我们全校唱歌最好的人呢!人气很高的,我们都认识。”那个女姓骄傲地表扬着我,我不停道谢,这劈头盖脸的一阵夸赞弄得我脸红成个番茄。心里欢呼着,甚至想来几个空翻,外表继续谦虚,内心开始高唱国歌,大家心目中,我从来没被淹没,我一直是他们的骄傲。我放松的自己,今天这首歌,是给所有知道我名字的人的,我应该放开自己,才能对外校来的同学们证明自己。

我同她们告别,登上了舞台。聚光灯聚焦在我身上,我拿着话筒,走到了舞台中央。举起话筒,我只想用歌声告诉所有知道我名字的人,谢谢你们。是你们在我迷失风雨中时给我鼓励与掌声,虽然我可能不认识你,但每次我在舞台上向下看时,我能看到你在为我挥舞双手。就像现在,你们挥着五彩缤纷的荧光棒时,给予了我更多力量。我用歌声回报你们,用实力证明自己。“请你为我再将双手舞动,我会知道你在那个角落,也许有一天我不能唱了,我也将为你献上最真挚的,笑容。”

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