九年级四月调考语文作文精选5篇
虽然作文教学历来颇受重视,但是学生写作兴趣不浓,写作水平不高,作文教学效果不佳,一直是语文教学中存在的一大问题，下面给大家带来一些关于九年级四月调考的作文，希望对大家有所帮助。
四月调考语文作文1
夏天的天气就是热，整个一个大蒸笼。
晚饭过后，我们一家人坐在沙发上看电视，我忍不住热，偷偷的溜进了厨房，偷偷看了爸爸妈妈一眼，还好，没有被发现，我便切了一小块西瓜，狼吞虎咽的吃了起来。一不小心，一粒西瓜子滑倒了我的肚子里，我心里一震恐惧——如果西瓜子在我的肚子里发了芽，我的肚子里再长出几个大西瓜，到时候还要做手术，用刀把我的肚子拉开，取出大西瓜……我开始害怕起来，要知道平时手上拉一个小口子都要流点血疼上几天，要是把肚子拉开得多疼啊!想到这里，我仿佛感到我的肚子里的那颗西瓜子在慢慢发芽，在慢慢长大，慢慢长出西瓜，顿时，一粒汗珠从我的额头上滑落下来。
我强作镇定，小声的开始和西瓜子开始“谈判”：西瓜子呀西瓜子，我求求你了行不?我再也不偷吃东东了行不?你不要在我的肚肚里发芽行不?俺求你了行不?可是还是不管用，我依然能感觉到西瓜子在“生”小西瓜，小西瓜在长大，长成大西瓜。我一害怕，坐在地上就哇哇大哭。爸爸妈妈听见我的哭声后赶忙放下遥控器跑了过来，问我哭的原因。我刚说完，就听见爸爸在一旁捂着嘴偷偷地在一旁“嘿嘿嘿嘿”地笑，我十分委屈，大声的喊：“笑什么笑，人家正哭着呢，你笑什么?”妈妈把我抱到沙发上说：“傻孩子，你爸爸能不笑你吗——种子有了合适的温度、水、土还有空气才能生长，你的肚子里只有水和空气，是长不出来大西瓜的!这都是大人们用来骗嘴馋小孩子的”“哦。”我似懂非懂的点点头。幸好一场虚惊啊!
四月调考语文作文2
尽管今天风和日丽，可人们脸上挂满了泪珠。他们排着一条长长的队伍，像村口走去。
村口停着一头大象。它显得很老了，眼睛中透着几丝无力。不过身上披挂着的象鞍，使它添了一股英武豪迈。它就是嘎羧，一头在战争中仅存的战象，一头被村民们一起饲养的战象，一头为村子立下功劳的战象。它那么受人尊重，在这个小村里和村民呆了二十六年，它对村子产生了深深的感情。而今，它却要离开，而且是永远的离开，村民们能不伤心吗?
村民们不住的抹着眼泪，失声痛哭着。尽管阳光非常灿烂，可他们仍悲伤的流着泪。村长看了看四周，又看了看嘎羧。嘎羧尽管无力的眼中透出无奈和不舍，是村民们救了它、抚养了它，没有这些村民，它也许早饿死了。可有什么办法呢?它总会死去，这就是命运的残酷，让它和村民们分别。
村长默默的在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，又在它的四条腿上绑了四块黑布。来送行的男女老少都泣不成声。也许是因为嘎羧为了它们在战场上浴血搏杀，也许是因为度过了26年而不舍。他们捧着食物，送到嘎羧嘴边，用乞求的目光注视着它。而嘎羧面对着美食，却什么也没吃，也许它认为，自己不该再拖累村民了。过了一会儿，它拖起沉重的身躯，缓缓地走了起来。
村民们不舍的看着它的背影，它要去象冢了吧。不过，它只是绕着村子走，也许在重温这个村寨。它毕竟在这里生活了26年，在这26年里村民把它照顾得非常细致，让它感到了亲人般的温暖。它也真舍不得这里啊!走了3圈后，也许是没力气了，它停了下来。
此时已经接近黄昏，夕阳的余辉洒在大地上。在一片唏嘘声中，嘎羧开始走向自己的归宿。阳光洒在它的背影上，使它多了一分凝重。它转过身子，对村民投来不舍的一眼，踏上了被余辉洒耀的路……
四月调考语文作文3
时光如同翻书一般地走过，忽然地就积起了厚厚的一层。岁月的风尘一点点刻画在脸上，慢慢爬上双鬓。目光里隐约出现了深邃的东西，连记忆都愈发厚重。天仿似远了一些，高了一些;云好像白了一些，厚了一些，让你感觉伸手便能摸到它们了，但是你却知道，它们还在很远的地方。
我们驾着“心”的小舟在岁月的河流中飘荡。河流时而激流奔涌，时而又静静流淌，它时而欢欣跳跃，又时而婉转缠绵。有时它很安静，你甚至感觉不到它的流动，而它却真真实实地已流过你的身旁。当你感知，想要抓住它什么的时候，它却早已走远，没有丝毫的留念。
你分明看到水波暗涌，透出丝缕的冰雪气息，让我回想到以往的时候，也同时想起那些曾经的苦涩、甜蜜亦或所有的沉重和轻松，它们由眼中转入了心底，沉淀，直到成为故事。它们合毕，分散，组合，又成为新的片段，然后如水般流过，你会叹道;“我竟走过了这么长时间!经历过了这么多!”
这条河，存储了你无限的欢乐、悲伤。
时间作为源头，已经存在那里很久了。一片废墟，在阳光的背面呈现出灼烧的灰烬，那是时间给予它的暗疾出侧影。一只古陶，经过远古的洗礼，在博物馆的展台上，幽怨的眼睛却无法说出时间的秘密。
多少次，风轻花落定，时光踏下轻盈的步子，日子总似指尖流过了。田沙在不经意间悄然滑过，看见昔日的痕迹：一川烟草，一带秋水，隔江相问望那瞬间消逝的美丽。
如果皱纹终将刻上额头，你只能做到，不让时光把皱纹刻在心上。
四月调考语文作文4
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。
我几月看了《最美孝心少年》，一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激――感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激――感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声――“多谢”。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是――“妈妈”。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的期望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母!父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
可惜人们忘了，忘了时光的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的情绪。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西能够弥补，有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接，赶快为你的父母尽一份孝心吧。
四月调考语文作文5
我的老师，她留有一头及腰的黑色卷发，她黑色的眼睛像一潭深不见底的湖水，充满睿智仿佛能把你看穿，脸上有几颗被岁月赋予的黑斑，脸上总是带着让人心里暖洋洋的笑容，身材虽然矮小但却不失精干和威严，她将我们管的心服口服。她就是我们的班主任老师，马衡马老师。
第一次上她的课时，我们看见她纤细的身躯从教室门外走来，须臾之间，她抱着沉重的笔记本和教材站到了讲台上，她站在讲台上，神圣无比。她那充满威严却又让人如沐春风一般的嗓音一响起，全班的心都被她调动起来。她在课堂上声情并茂的讲，滔滔不绝的讲，饱含无上的热情与荣幸，仿佛她可以站在那讲台上一个小时，一年，一个世纪一般。她在课堂上如鱼得水，那响亮的声音牵动着每个人跟随着她的思绪走，跟着她一起在知识的世界中遨游不止。她在课堂上威严又不失乐趣的讲着，让我发现没有什么比老师更加快乐和神圣的职业了，而老师这个神圣的职业最神圣的时候就是讲课的时候。
第一次接触到私下的马老师，让我发现了一个不一样的她。她在办公室和其它老师说说笑笑，时不时互相调侃几句，让我以为无比严肃的办公室变得和乐融融。她笑眯眯的招手让我过来，和声细语的问我有什么事情。她那无时无刻不在的笑容没有让人乏味，反而让人感到一种来自心灵的力量，我不知道，一个人要多么善良爱人才能拥有那样的笑意。她的笑靥给予了我莫大的帮助，让我现在也能在须臾之间回想起她嘴角上扬的角度，眼睛眯起来时的样子，她带着笑容温柔的询问我的模样。
那刻在记忆深处的老师，有着纤细的身躯和带着暖意的笑容。我能肯定的说，纵使十年，二十年过去了，我可能会忘记她的脸庞，她的模样，但那刻在我记忆深处给我温暖的笑意，却是我终生难忘的珍宝。
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