小学二年级勤俭节约作文范文
勤俭节约的意思是勤劳而节俭，形容工作勤劳，生活节俭。下面小编就和大家分享小学二年级勤俭节约作文，来欣赏一下吧。
勤俭节约作文1
最近，我们这一带经常停电。爸爸说，现在是用电高峰期，电力不足，定期停电可以缓解用电紧张的状况。
我问爸爸，是不是我们国家的人太多了，所以电力才不够。爸爸说也有道理。咱们国家人口众多，资源不足，虽然现在生活条件好了，可我们还是要养成勤俭节约的好习惯，不能铺张浪费。
听了爸爸的话我想，勤俭节约要从我们每一个人做起。房间没人的时候就尽量少开电灯，天气不是太热的时候也不要开空调，做作业的时候要爱惜每一张纸、每一根铅笔……
我把我的想法告诉爸爸，爸爸高兴地笑了。
勤俭节约作文2
我爸爸是一个勤俭节约的人。他有一张慈祥的脸，脸上有些细小的皱纹，眉毛很浓，个子跟妈妈差不多。
每次我洗东西时爸爸总是说：“水开小点，别浪费!”有时我在玩耍时不小心把衣服弄破了，爸爸就给我补好。我的头发长了，自己不容易梳，爸爸就学着理发师用剪刀把我的头发剪断了，我就容易梳了……
我被爸爸的这些行为所感动了。我想：我一定要像爸爸那样勤俭节约，不能浪费水，不能浪费电，更不能浪费钱。
勤俭节约作文3
奶奶的衣着十分朴素，在奶奶看来，衣服只要是没有穿破，就算是好衣服。一次，妈妈给奶奶买了一套新衣服，奶奶见了，十分生气，“买这么贵的衣服干什么?，赶紧拿去退了，”奶奶的态度很坚决，在奶奶的坚持下，没办法，妈妈只能把衣服退掉。事后妈妈生气地对我说：“再也不给你奶奶买衣服了!”
别看奶奶平时这么节俭，但遇到大事上却一点也不含糊，听妈妈说，在20x.x年汶川大地震时，奶奶把自己节省下来的钱，全部捐赠给了地震灾区，用来帮助那些急需帮助的人们。
这就是我勤俭节约的奶奶，我要学习奶奶的这种美德，并把这种美德传承下去。
勤俭节约作文4
丁丁有一个漂亮的铅笔盒，可是很旧了，她非常想把她扔了再买个新的。于是就对爸爸说：“这个铅笔盒很旧了，能不能在买个新的。”
爸爸说：“文具盒旧了，但没坏还能用，等坏了再买行吗?有些山区的贫困学生，由于家里条件差，考上大学都没钱读书，不得不放弃自己的学业出去大公帮家里赚钱。所以说我们虽然条件比他们好，但我们也不能太浪费。要学会勤俭节约，把省下的钱捐给那些需要帮助的人，这样不是为大家做了件好事吗?”
丁丁听了惭愧地低下了头，说：“爸爸，我知道错了，我以后一定要改正这个坏毛病，学会勤俭节约，多去帮助那些需要帮助的人。”
勤俭节约作文5
同学们：
大家一定都记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，它告诉我们要爱惜粮食，学会节约。节约是一种美德，是一种责任，也是一种义务，更是一种使命。
可是，在我们的校园里还经常有这样的现象：晴朗的日子，还能看见有的教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚，有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水，来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅，零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……
节约，实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动，“众人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获，再好的良田，如果不勤于耕种，如何能有收成?同样有了收成，挥霍成性，再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获，离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。
同学们，让我们从身边的小事做起，做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员!
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