初中生活优秀作文600字

傅维1147 分享 时间:

晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。下面是小编给大家带来的初中生活记叙文,欢迎大家阅读!

初中生活记叙文篇1

结束了人生中第一个阶段的学习,迎接我的便是那初中生活,这更高一级的学府生涯。

——题记

成为一名真正合格的初中生又谈何容易?初中的生活,有快乐 有苦恼 有困惑 有酸辛,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单又复杂,让人回味。

一脚绊倒了我的自尊

回想起来,那便是刚开学,才刚踏进这个校门,才进入这个集体的我们对彼此都没有太多的了解。初来乍到,对同学的认识仅局限于叫出彼此的名字罢了。有一回上体育课,不知是哪位“仁兄”出于好玩或是想看笑话或是不注意,竟将我绊倒在地,那好几十斤的身子不堪一击,我重重地倒在红色的塑胶跑道,浑身上下大小好几处的擦伤,心中有多少的抱怨,受

上也就算了,皮肉之痛谁没尝过。不知是哪个人带头,竟有一群人起哄,心中真不是滋味,酸酸的,只能说 好无助。

尝到甜头

快乐,会回来的。也许,它已经回来了,我会笑得很大声,我会笑的很灿烂,因为我很快乐,没有谁会一直快乐,也没有谁会一直不快乐。我还只是一个孩子,很容易满足,很容易就快乐。在小学,我的成绩真的不是那么拔尖:在中学,语文的第一次考试上,发挥正常,竟然以107分的成绩考得班级第一,嘴角也不由得挂起了一丝微笑 小得意。或许是思维上的转变,或许是内心的“小宇宙”爆发,呼的一下,由懵懂的小孩变成花季少女。成绩比原来更近了一步,真是尝到甜头了,有着小鸟飞向高空的感觉,乐此不疲的享受“成功”带来的喜悦。

无奈的外号

个人简历:阿凡达,来自多美星,简称 阿达。

呵,名可真有趣。说话,这个外号来自于同学吧!我头发相对来说比较少,剪短后看起来比原来更少了。有时脑袋一歪,“不听话”的耳朵就趁此机会探出来透透气,我想,它一定是憋坏了吧?!

可不,有一回,耳朵一如既往出来“透气”,可却被一个“可恶”的男生看见了,他起哄说“哈哈!阿凡达,阿达!”这脱口而出的话语逗得周围的同学爆笑如雷。我却害羞的涨红了脸,恨不得地上裂开一条缝,好让我钻进去躲躲这突如其来的让我措手不及的笑声。好无奈,也不知如何是好。从此“阿达”的美称就跟随着我,一直一直被沿用下去。

你们说,当外星人好玩么?

对于初中生活,每个人都不极度深刻的异同的见解与感受,有多少的酸甜苦辣,但如论如何,都要努力挤出脸上的那一抹微笑,不论虚实,不论是否付出真心,勇敢面对后面的每一场风风雨雨,每一个坑坑洼洼,傻傻坚信 阳光总在风雨后。

初中生活记叙文篇2

一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。又一次在那里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

三年前,我怀着此刻仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。

那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们阿,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一齐讨论,分析各自的错题,一齐提高,一齐补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永久会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。

转眼间,“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。

岁月如歌阿,转瞬即逝。我的初中生活,给我留下了太多完美。易逝的年华,我会好好珍惜。

望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……

初中生活记叙文篇3

那本泛黄的日记本记录了太多的感动,上面的字迹已被泪水浸染的模糊不清。可我已不需要再读它,它已深深烙在了我的心中。缓缓地打开它,一页页翻着,闭上双眼,用心去体会,初中生活的点点滴滴再一次浮现在眼前……

纸中藏真情之同学情

第一篇是几张泛着殷殷血迹的字条。

桌子上有张字条,那刺目的红色格外耀眼,难不成又是老师给我开的“罚单”?

我无精打采地拿来一看,上面只是需要背诵的文言文,只是那点缀的红色,分外扎眼,下面有一行小字:“我看到你背的那么辛苦,还总是背不过,被老师批评,我心里也替你难受,就索性给你抄下来,你可以随时巩固。我之前就想给你抄的,只是我写的太潦草,怕你看不清,就每天在家练字,至于那些红点,是我不小心把手上的一个血泡弄破了。也要谢谢你,让我的字长进不少……”是啊,比那殷红的血迹更深的是同学对我的深情。

那些字迹又湿润了,也更加模糊,但在我心里却又烙深了一层。

纸中藏真情之恩师爱

第二篇是几张工整、认真的字条。

“咚咚咚——”响起了一周来准时的敲门声,也迎来了那位准时的客人——老师,还有那张工整、认真的字条——作业。

上体育课的时候,我不小心摔伤了腿,不能去上学。因为老师家离我家很近,并且父母很晚才回家,所以老师每天都来照顾我一会儿,并给我补习当天的功课。我有不会的地方,他一步一步地给我讲解,他是那么耐心,字迹又是那么工整,但我不知道,他家中还有卧病在床的母亲……老师写下的一张张字条,是比亲情更珍贵的师恩。

字迹又一次被湿透,那模糊的黑影似一幅毫无道理的泼墨,却涂满了我的整颗心。

纸中藏真情之父母恩

第三篇是是几张密密麻麻的公式。

刚上初一时,我们家的条件不是很好,一本参考书就要用去父亲辛苦一天的汗水,但要强的母亲不想让我在学业上被别人落下,便每天去书店给我抄下几个题来让我做,但我那傲娇而又贪婪的心根本不买账,仍然整天对母亲发脾气。

一日,在书店偶遇母亲,整个书店的人都在捧着书看,唯有母亲在一本教科书前“奋笔疾书”,我忽然想到了学校里的我,全班都在奋笔疾书,而我在静静地看。让他也尝一下被嘲笑的滋味。可我哪有心思看书,把母亲从正午盯到黄昏,可母亲的魂像被那书吸引了去,手不停的在纸上画着,黑白相间的演算纸搭起了儿子的日与夜,儿子明白了,为何初中学历的母亲能像大学教授般一阵见血的刺破每一个难题,我的心碎了,没命地往家跑,我要烧一盆热水,浸润母亲酸痛的手指,久旱的心……

一页一页仿佛永无尽头,是啊,情怎会断,爱怎会了,恩怎会忘?

初中生活记叙文篇4

五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

初中生活记叙文篇5

微风中飘散的香气,顺着记忆的方向蔓延,那曾经开满白色小花的校园,在阳光斑驳的影子里,渐行渐远,是时间的脚步,惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣,凝成我对初中生活的向往。

我心目中的初中生活,不再是学习的“集中营”,而是学生快乐张扬青春的天堂。我们阳光,我们自信,健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红,活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚,自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声;像空中的小麻雀一般无忧无虑,我们愿做快乐的白云,尽情徜徉在知识的海洋。

我心目中的初中生活,不是奋笔疾书的战场,而是友爱的乐园。我们不要竞争,只要团结;不要明争暗斗,只要互爱互助。我们不是“敌人”,为何有那一次次面红耳赤的暗中较量。我们厌倦考试,渴望那些有趣的学习方式。友情第一,比赛第二,我们彼此手挽手,走过我们灿烂的青春。

我心目中的初中生活,老师不再是威武的“如来佛”,学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”?谁说老师不会笑?看,我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌,我们在为胜利共同击掌,我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中,我们就像夏日微风中嫩绿的树叶,接受着爱的雨露的浇灌……

梦里,经常会看见这丰富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶,不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童话般美妙,我只要一个轻松,自然,充满了美好回忆,充满了花香,充满了激情飞扬的青春的历程。


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