分享还是分担作文800字
分享是一种快乐，你要试一试吗？下面是小编给大家带来的分享还是分担作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
分享还是分担作文800字1
分享还是分担？熟悉却又陌生，相似却意义相反。这两个词记载了我们的青春，融入了我们的生活，见证了我们的成长。它们之间的关系是相互的，它们有时平衡，有时失衡，但它们的取舍却是取决于我们自身。
三国时，关羽暂时投降曹操，曹操对他照顾得无微不至，把自己拥有的都与他分享，上马一提金，下马一提银，三日一小宴，五日一大宴。而关羽也在曹操危急的时候帮助他斩颜良诛文丑，解白马之围，分担了他的忧愁。这是分享与分担相互的一种表现。
还有一回，曹操在用饭的时候觉得自己吃的肉鲜美，就马上让人连灶带锅一起端给关羽，生怕送到的时候凉了。又过了一会儿，曹操突然想起，吃肉怎么能没有美酒相和，就马上把自己的御用美酒送给了关羽，让其他武将心生妒忌。曹操分享的不止是食物，更是祸福与共的信息。虽然曹操最终没能阻挡关羽的离去，但却为之后的华容道打下了基础，关羽冒着触犯军令状被杀头的危险放了曹操，解决了曹操的后顾之忧。
曹操和关羽都是三国时的英雄，也是敌人，却能惺惺相惜分担忧愁，分享快乐。再看看我们，父亲双手撑起我们的家，把最好的给了我们；母亲含辛茹苦无怨无悔地教导着我们，而我们总是向他们索取，只有在需要他们的时候才会想起他们，让他们来替我们分担。而我们高兴的时候，或者得到一些好东西的时候和他们分享过吗？敌人之间尚且能做到一起分享，一起分担，更何况是把我们养育成人的父母呢！
现在我们都已经长大了，如果你细心看你的父母，他们的两鬓已经有了银丝，我们更应该为他们分担一些忧愁，一起分享快乐美好的事情。还有那些朋友们，也愿你们安好。朋友是我们从小到大仅次于父母的人，朋友替我们一起分担过许多忧愁，一起分享了青春的美味，在青春的路上留下了一个个回忆。
分享，还是分担？我们既要学会分享阳光，也要学会分担风雨。和他人一起分享、分担，他人也会和你分享、分担。有人说：“一份快乐由两个人分享，会变成两份快乐；一份痛苦，由两人分担就只有半份痛苦。”人生的旅途中，需要我们学会分享，也需要我们学会分担。
分享还是分担作文800字2
予人帮助，予己满足。分享，你给了我太多太多……
——题记
以个人理解，分享大致可拆为“平分”“共享”，即物质平分，欢喜共享。它是一座桥梁，一掬甘泉，也是一抹阳光。它架起了人与人沟通、了解的桥梁；滋润了人与人之间原本干硬的隔阂；照进人心的最深处，使人由外及内得感到欢喜和满足。
初三生活是紧张的，每天人人头上始终笼着一层阴云。是对未来归属的担忧，是对迫在眉睫的那次挑战的恐惧，亦或是，对自我能力的不满和对荣誉的渴求。在这时候，自己与他人的关系蓦地疏远了，心态变得前所未有的沉重，与别人架起了高高的、宽宽的篱笆，因为这些好像不那么重要了。
“昨天测验的成绩公开了。”被老师贴在了后黑板上的成绩单前瞬间挤满了人，大家你不让我，我不让你，那本来就狭小的空间便水泄不通。人群中掺杂着各式各样的声音，有对个人成绩的炫耀，也有对测试分数的不满。这时，我看到了自己的成绩——81分！竟然这么低。当时，周围原本喧杂的声音仿佛都成了对我的讥笑、嘲讽，这些声音传入我的耳中，成了不断的“嗡嗡”声。我觉得自己轻飘飘的，对未来的恐惧无限增大，灰落落地回到座位，鼻子一酸，眼眶里便是一阵湿润……
数学课老师讲了一道综合卷压轴题，失落的我一节课聚精会神，清楚地理解了老师的思路后，心里便再次拢上一层阴郁。我的同桌一节课满是睡意，对此一片模糊，问了我解题思路。处于阴郁的我自然不予回答。他便拿出草稿纸，持着笔，独自算了起来。后来，他的眉头紧锁，豆大的汗珠落在演算纸上，模糊了原本就不太美观的字迹。他的手指胡乱的点着课桌，牙狠劲地咬着干裂的嘴唇。最后，他愤怒地摔了笔，把演算纸揉成一团，指尖挠着头，火冒三丈。看见这番情状，我拿起笔，开始给他讲解。“看，就这样。连接两条对角线，交点为M……”
随着我的讲解，他的眉头点点舒展。我也感觉到心中的阴郁渐渐散开，使它消散的，便是分享的喜悦！
分享还是分担作文800字3
分享，是一种境界，是一种智慧，分享是用爱心筑成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，分享为成长添一抹亮色。
我常常打开记忆的闸门去找寻生活中的点滴往事。还记得那是非常寒冷的一天，刺骨的寒风肆无忌惮地呼啸着，刮在人们的脸上，好像针扎一样疼痛。凌晨六点，医院的食堂便排起了长队，带着朦胧睡意的我与这周围的嘈杂格格不入，我也只好迈着缓慢的步子无奈地排在打饭队伍的最后一位。我环视了一下周围，一个小男孩闯入我的视线，他有着一双漂亮的眼睛，但我却在他的眼神中看出了焦躁与不安。我低下头来，静静地想着今天早上吃些什么，无意间瞥见鞋带儿开了，心中暗暗想到应该不会有人来插队吧，我便缓缓地蹲下身系鞋带。没想到真是出乎我意料，那个男孩慌张地插在我面前，我看他的神情中多了一丝不满。
时光一分一秒地流逝，随着人流的来来往往，终于排到了我，这时的食堂安静极了，一个喊声打破了宁静：“只剩下三个猪肉大葱包子了。”我看着冒着袅袅热气的包子，芳香诱人。我不假思索地一个箭步迈上去，说三个包子我全要了，男孩微微一怔。我回过头来对他说“你可别忘了你是插队到我前面的，这应该就是我的”。男孩眼里有了忧伤，我眉头一皱，也有些手足无措，周围也纷纷向我投来鄙视的目光。
我内心无比纠结，如果给了他，妈妈就没有了早饭，看着他那瘦小的身体，我改变了主意，缓缓走到他旁边，愧疚地对他说：“我把包子分给你两个，好不好？哥哥不喜欢吃葱。”原来带着忧伤的眼睛慢慢弯成了月牙状，他露出洁白的牙齿，笑了一下，他的一笑如火焰般融化了我坚冰般的心，我的嘴角也不禁微微上扬。是啊！就如古人说：“赠人玫瑰，手有余香。”我体验到了分享的快乐，它在我的成长历程中也会是难忘的记忆，同时，也会在我的成长中添一抹亮色，我一手拿着那溢满香气的包子，一手拉着男孩的手走回住院部，原来他和他的奶奶就住在我们隔壁，他的奶奶摔伤了，他非常懂事照料奶奶。后来我将事情的原委告诉了妈妈，妈妈也表扬了我。
流年，静水般流淌；岁月，不停地吟唱。成长路上，有各种各样的分享，让我们的青春不再孤独。分享与成长相伴，分享是爱的给予式，也是奉献式，分享为我的成长添上了一抹别样的亮色。
分享还是分担作文800字4
闲暇时期，在宽广的马路上，无意间会发现色彩不一的共享单车；在安静的图书馆，那里满书架的书供我们浏览；在专业的篮球上，有着小巧简便的共享篮球……如今的我们早已经离不开共享的时代，“共享”这一家族已成了生活中不可缺的一部分，而我们也更要与它们和谐共处。
然而，当我们仔细观察周围环境，却看到最不该看见的事情——黄皮肤的ofo在绿草丛中十分亮眼，只是它们十分凌乱，似乎曾经在这里发生过第三次世界大战，连头都被打焉了，愣愣地悬在空中，找不着东南西北，又倘若刚与仇人邂逅，非战出个你死我活；有些似乎认了主人，乖乖地站在房屋前静静等待主人的归来，而主人也十分在乎它，特意为它布置了双层安全锁，不仅有密码锁，还有钥匙环保护它；有了约束的宠物，就有自由的小鸟，不知是哪位自由主义者，好心地将车子的锁链拆除，给它们一个自由的空间，任它们撒欢、奔跑。总之它们的情况一个比一个新奇，却总不知道到底是谁在后面指挥着这场无休止的游戏。
也许因为自行车质量不好，链条坏了，车爆胎了，这些我们忽略不计；也可能图个方便，将车当成自己的所有物用，不再归还我也可以理解，可是谁又能告诉我，价值不过十几或二十几元的共享图书，为何少了一页纸？又是谁为它设计了封面，丰富了书页？原本不起眼的书，现在却靓丽多姿？如今，路上的ofo小黄车正一辆辆成为废品，图书馆的书页光荣地挂了彩，共享篮球瘪了也没人搭理……作为一个中国人，作为一个文明人，我们应该爱护这些公共的财产，这是别人的东西，我们应该好好保管它们，而不是任凭我们发泄、破坏，也许你认为坏了一小角是多么微不足道，但是如果每个都这么想，都这么做，那么就算是有千百万的共享物品，不但不够我们使用，还会浪费资源。
我们生活在共享时代，就要尊重共享化的生活，只有当我们每一个人都不再这么自私了，明白了爱护共享的资源，共享时代才会更好的发展创新，否则，共享生活就即将成为一段悲惨的历史故事。况且尊重他人给予我们的物品，本事就是一种美德呢？
分享还是分担作文800字5
“共享”从字面上的意思来看，就是大家公共享用，每个人都有权利使用。的确，共享资源为人们提供了方便，可也出现了一些问题。而这些问题也恰好值得我们去深思。我们学校不远就有一排的共享单车。它们排列得异常整齐有序，你紧挨着我，我也紧挨着你。黄色和黄色的排一起，蓝色的和蓝色的在一起，远远一看，很是好看，令人十分舒服。最近一次去看时，不仅令我讶然。它已然不是原来的样子了：这些共享单车东倒西歪，有些可怜得竟轮胎也没了，有些锁被破了，二维码也被人恶意撕毁。如果你静下来，你可以听到这些单车在叹息自己，责怪破坏他的人们：既然不爱护我们，那又为什么造出我们呢？有些“共享单车”也不是共享的了，渐渐变成“私人”产品。我不禁为人们感到悲凉。
还有一次，我在某家大型超市逛累了，正好看到前面有几个座椅，还有一架书架。书架上的书都是好心人士捐来的书免费供大家阅读。书架上的书并不算多但也不少。我高兴拿了本书看，再放回了原来的地方。等下一次回到这里，本想再拿书时，书架上只扔着零散的杂志，书全然不翼而飞。那可是一些好心人捐来的书啊！就这样被别人偷拿走换钱？下次，又有谁还会将自己心爱的书捐出去呢？那将心爱的书捐出去的好心人，心一定在疼。是为他的书吗？不是，是为了拿走书的人而心痛不已。
共享资源本来是想为人们提供方便，而现在我却从这事看到了当今人们的素质。一个素质高的人不会为了省那么微不足道的钱去破单车的密码，不付钱便用；一个素质高的人不会去偷轮胎；一个素质高的人不会乱停单车或撕去二维码；一个素质高的人看到狼狈不堪的单车堆，他会怎么做？视而不见地走过去？在恶意糟蹋一番？还是去将他扶起来？答案，每个人都清楚。那如果是你呢？你会怎么做？
素质高的人值得我们尊重，那么我们也可以成为那样的人！现在，是共享时代！既然共享资源为我们而产生，那么我们就有资格去保护他们，有责任去守护他们！人们现在可以改变，去小心地扶起曾扔过的单车，还回拿走的书，共享仍为我们敞开大门！
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