足迹高考作文700字素材参考
以后长大的我无言以述，只能望向那一步步成长的足迹。或许，到那时，我的足迹已数不胜数。这里给大家分享一些以足迹为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以足迹为话题的高中作文篇1
成长像苹果，甜甜的;成长像青梅，酸酸的;成长像橄榄，涩涩的;正因为有这些酸甜苦辣，生活才会变得多姿多彩!
记得三年级的时候，有一次考试发成绩，我的心里好像有100只小鹿蹦来跳去。我忐忑不安地看着老师。这时老师念到了我的名字，让我上来拿卷子，我慢吞吞地走上讲台，拿起卷子走回来。我立刻把卷子盖在桌子上，不没有勇气看成绩，我深深吸了口气，慢慢地翻开卷子，只见一个鲜红的9字映入我的眼帘，我的心里顿时乐开了花，祈祷自己能考在95分以上，可是快乐总是乌龟带来的，伤心总是兔子带来的，等我翻开卷子，顿时像霜打了的茄子一样——蔫儿了;我才考了90分，而且错的全是生字。妈妈看到卷子会不会把我批评一顿?我看着卷子上一个个大大的叉号，心扑通扑通地乱跳着，那鲜红的叉号仿佛织成一张大网朝我罩来，令我不能呼吸;我仿佛听到妈妈严厉的训斥声，同学的嘲笑声;仿佛看见老师那严厉的面孔，我不禁打了个冷战。
放学路上，我的背上好像压了一块大石头，令我_直不起腰来。这时传来轰隆隆的雷声，顿时雨点儿噼里啪啦地落下来，雨滴落在小草的身上，小草个个压低了头;雨滴落到小花身上，花儿的笑脸渐渐地消失了;雨滴落在我的身上，淋得我浑身湿漉漉的，非常的难受。
回到家妈妈做了一桌子的美食，可我却一点胃口都没有，这时妈妈对我说：“儿子，这次考试考得怎么样?”我心里一慌，结结巴巴地对妈妈说：“我……我没有考好，只……只考了90分。”我已经做好迎接暴风雨的准备了，可是妈妈却心平气和地说：“先吃饭，吃完了妈妈陪你把错题整理一遍，争取下次取得好成绩。”听了妈妈的话，我的眼睛模糊了。吃过饭，我赶忙回到屋里拿起作业本，认认真真地把所有错题都抄写了一遍，牢牢地记在心里。妈妈语重心长地对我说：“儿子长大了，懂事了。”妈妈的话就像一股清泉，又清又甜，流进我的心田。
“勤能补拙卓是良训，一分辛苦一分才。”我终于明白了这句话的意思，想要获得成功，必须经历刻苦的努力，还要有坚持不懈的精神，不能半途而废。
以足迹为话题的高中作文篇2
秋天到了，天气渐渐变得凉了起来，我也要加厚衣服了。
清晨起床，我就感到浑身凉飕飕的：“真好!这下能穿上妈妈去年给我买的米尼牛仔裤了!啦啦啦……”我兴高采烈地向衣柜跑去。
我翻啊翻，找呀找，“功夫不负有心人，”终于发现了那条久违的牛仔裤!我急忙拿出来，迫不及待地往身上穿。咦?怎么有点不对劲?下面的裤脚有一截护不住脚踝了。唉呀!裤子短了!
这可是我最爱的一条牛仔裤啊!去年就没舍得穿的，今年怎么会穿不上呢?真倒霉!我又气又伤心，难过得直想哭。
门“吱扭”一声开了，妈妈进来了。看着我那沮丧的样子，她似乎明白了一切。“裤子小了难道不是一件好事吗?这说明你又长高、长大了呀!别难过了!快去找一条别的裤子吧!”妈妈看着满脸不乐意的我，笑着安慰道。
我连忙再次打开衣柜，这里的衣服琳琅满目，有一大半都是我的衣服。上幼儿园买的连衣裙、上一年级时买的运动服、上二年级时采购的裘皮裙……我取出了那堆着的一包包、扒开了那挂着的一件件，才找_出一套看似合身的秋装。这是一套粉红色的球衣，是上次学校开运动会时买的，幸亏当时买的大了一号，要不然现在也不能穿了。
我又忙活了好一阵子。试试这件、换换那件，天哪，不能穿的衣服堆了一堆!不是短了，就是瘦了，简直叫人郁闷之极、悲摧之极啊!
这时，最有威信的爸爸发话了：“人在不断成长，牙齿的更换、衣服的变小变瘦……这些都是每个人必须经历的过程啊!那些变短变瘦变小的衣服，不正是你一步步成长的缩影吗?所以，你不用为这事感到失望，应该高兴才对啊!好女儿，你长大了!”
是啊!看着镜子里的我，真的长大了，长壮了，都快有妈妈高了。我想起了自己小时候：胆小、不敢一个人在家、不敢和老师打招呼、不敢放鞭炮，甚至听了鬼故事吓得晚上睡不好觉。而现在的我变了，变得勇敢、自信了!变得乐观、奋进了!随着年龄的增加、成长的变化，我没有这么多“不敢”、“不行”了!也许这就是成长的魅力吧。
我要沿着自己成长的足迹，继续脚踏实地走下去，步步坚实，不虚此行!
以足迹为话题的高中作文篇3
成长，无处不在，只要我们去发现，那成长的曙光就在远方等着我们。
那次，我第一次住宿，我是那不知道，这又不会干，以前，都是爸妈帮我做这做那的，一些东西都不知道。就当我百般无奈时，一个人向我走来，对我说：“这是放在那里的。”说着，把手向那指着，我立刻会意，按指定的位置放好。我又向他提问“这个东西是什么啊?怎么用啊?”他回答道“你挤一挤就出来了!你自己试试!”随后，我也赶忙按她的方法试了一试，果然奏效了，从他身上。我成长了!
还有一次，我和邓智睿正谈得津津有味，不时笑一下，这时突然又有个人说来谈lol吧!“好!”我们异口同声的回答道。开始谈了，他们问“哪一个adc是最差的?”他们都说：“没有最差的adc。”我思索片刻回答道“如果要说哪个adc差一点的话，那就是探险家了!”他们反驳道“他差吗?一点儿也不差，前期还很厉害，怎么就差了呢?再说他还可以玩ap，打中单也不差。”我想了想，回答道“现在玩的话，也不_怎么厉害了，以前是后期伤害爆表，现在呢?”“哪不厉害了?”"厉害得很!“他们三言两语，把我弄得糊里糊涂的。我说不过了，把一个人的衣服拿了下来，被他发现了，他也拿了我的衣服。我提议道”不如我们互相归还给对方吧!“他立即还给了我，我也还给了他。这难道不是成长吗?
那次，我们正在嬉戏，就在这时，我不小心碰到了他的头，他便故意的碰了一下我的头，我不理他，可他居然变本加厉的又狠狠地碰了一下，我那时已经怒火中烧了。心想：只要他在故意的碰一下，我就不会再忍耐了，一定要好好教训他。正想着，他又给我来了一下，我彻底被激怒了，直接狠狠的还了他一下，他又来了，正准备回击时，转念一想：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。干嘛要和他闹呢?我这不是找事吗?我躲了他这一撞，我就赶紧逃离了这个危险的区域，回到了座位上，自己默默地做起了事来!这便是成长吧!
成长，很多时候都在，只是我们没有注意到而已，而让成长给溜走了!我们要成长无悔!
以足迹为话题的高中作文篇4
我在成长的绿洲上，踩下了一串串的足迹。
在这一串串大小不一的足迹中，最小的脚印是我在上幼儿园时的稚拙中留下的。三岁的我，背上一个小小的书包，来到了幼儿园。面对一张张陌生的面孔，我心里害怕极了，心中敲起了小鼓。老师面带微笑向我走来，我紧紧地攥着妈妈的手不放。不愿与她分开。在老师和妈妈不断地鼓励下，我眼里噙着泪水踏进了校门……却又突然转身带着哭腔对妈妈说：“四点钟要来接我。”后来常听妈妈提起，那天我问了老师无数次：四点到了吗?唉!可把面子丢大了。
一年一年时间飞逝，转眼间我上小学一年级了!一年级的我第一批加入了少先队员，我严格要求自己做名好学生。有一次我捡到了二十五元钱，马上交给了老师，老师表扬了我，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。期末我获得了“优秀少先队员”的光荣称号。
踏上了小学的第一个台阶后，我又踏上了第二级台阶。在二年级，我记忆最深的是那件事：在选择上学校兴趣班时，我把写着兴趣项目的单子拿给妈妈签字，可到校时却一_不小心被同学给弄坏了，我自作聪明地将妈妈的名字剪下来贴在了另一张单上。回家后还得意洋洋地告诉了妈妈这件事，本来以为会被妈妈表扬一番，不想弄巧成拙，被妈妈狠狠教训了一顿，并要求我向老师解释。因为妈妈告诉我，那样的行为是不对的，别人的签字是不能随便更改的，我心里害怕极了，担心老师训斥我。第二天一早，我来到学校，战战兢兢地告诉了老师这件事，可是老师并没有责怪我，还表扬我知错就改。在这件事中，我拥有了勇气。这一年期末，我获得了“三好学生”的荣誉。
上三年级后，由于种.种原因我转学了。从深圳转回了隆昌。又是一张张陌生的面容和新的环境，我开始重新适应，努力学习，努力追上班上的同学。终于，在老师的教导和同学的帮助下，我经过不懈的努力，取得了较好的成绩。这一年我拥有了坚强，拥有了自信，学会了克服困难。
现在，我带着勇气和坚强正走在四年级的学习道路上……
新的一天来临，每一个脚印也是无比珍贵，他们都将牢牢地“印”在我心中，永远也抹不去。
以足迹为话题的高中作文篇5
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”不知不觉，春天到了，春姑娘迈着轻快的脚步，处处留下了她的足迹。
我漫步在田间小道，仰头望天，天空湛蓝湛蓝的，洁白的云彩点缀其中，偶尔有鸽子在空中飞翔。小路旁，小草偷偷地从土里钻了出来，小心地张望着四周，随后又摇摇它那小巧的脑袋，似乎在抱怨着花儿怎么还没开放。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”远处的田野，几棵柳树拔地而起，枝条上抽出了许多嫩绿的新芽。鸟儿们叽叽喳喳地停留在枝条上，互相争夺着地盘，好热闹的一番景象。柳树下，生长着许多美丽的花，红的、黄的、绿的、蓝的，五颜六色、争奇斗艳、竞相开放。一朵红花摇摇它那小脑袋，不屑地看着其他花儿，骄傲极了。
树下几株蒲公英悄然绽放，结出许多白色伞状的种子，组成一个个白球。忽然，一阵清风吹来，淡淡的一股青草香夹杂着浓浓的花香，沁人心脾。
追随着风的脚步，我来的了一座小桥上。桥下，是一条清澈见底的小河。河中的冰早已融化，河水正徐徐流淌着。因为地势高低不平，水流声起起伏伏，仿佛在唱一曲婉转优美的春天的赞歌。河面上，漂浮着几_粒蒲公英种子，随着河水飘向远方。鱼儿成群结队地嬉戏着，不时还有几条调皮的鱼跳出水面，阳光下，鱼鳞熠熠发光，煞是美丽。我禁不住把手探入水中，水从我的指缝徐徐流过，柔和极了，像是母亲温暖的抚摸。
“春江水暖鸭先知”，远处的湖中，白的、黄的、麻的、黑的鸭子聚成一团，耸着脖子，昂着头，轻轻扇几下翅膀，红掌波动清波，掀起层层涟漪。几只鸭子将头扎入水中，捕食着鱼儿，一会儿后，又猛地抬起头来，摇摇脑袋，甩去皮毛上的水滴后，又猛扎进水里。谁有了收获，大家就群起而抢。这时候，鸭子们就一改先前的文静模样，翅膀用力拍打水面，左冲右突，嘎嘎欢叫，浪花四溅，构成了一幅“群鸭戏水图”。
“小妹，”一声呼喊从身后传来，姐姐拿着两只风筝向我跑来，“天气这么好，我们去放风筝吧。”“嗯，太好了，放风筝去喽。”我欢快地跳起来，牵着姐姐的手一起去放风筝。田间空地上，我牵着风筝线，快速奔跑着，姐姐在旁边看着指导着，风筝渐渐升起，我开心极了，更快的奔跑着，整个田野中弥漫着我们的欢声笑语。
春之味浓，春之意深，春之足迹遍神州。春之眷恋，永存心中!
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