小学四年级上册想象作文

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作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。小学四年级上册想象作文应该写成什么样的?快来看看小学四年级上册想象作文,本文为你提供小学四年级上册想象作文写作技巧和示例!

小学四年级上册想象作文篇1

我是小主人笔下的一条条海藻。

我在大海里自由自在地生活着。海底真美啊!海底下有珊瑚、小鱼、狗尾鱼、鲨鱼……还有好多好多呢!

我特别喜欢珊瑚,它们千姿百态,五颜六色,它身上有许多小斑点,白白的,珊瑚是红色的、黄色的、深红色的……海底珊瑚,属于刺胞动物,珊瑚的主体是由珊瑚虫组成的,珊瑚虫是海洋的一种腔肠动物,珊瑚的身体由外胚层和内胚层组成,内外两胚层之间有很薄的,没有细胞结构的中胶层。珊瑚有明目除瘀血等功效,珊瑚还可以加工为首饰和摆饰……

我看见了章鱼向我游来,它是我的好朋友。它正咧开嘴,眼睛睁得大大的,他还有短短的睫毛,特别可爱。身体是橙黄的,章鱼每条腿都有一个个小吸盘,吸盘可以帮助它们拿东西……

我在海底很快乐,期望有更多的朋友来和我玩。

小学四年级上册想象作文篇2

学校是我们共同学习的地方,几十年后的学校会发生什么翻天覆地的变化呢?学校的未来可能是科技楼,也可能是……

我们的母校虽然不大,从大门进来后,首先映入眼帘的就是操场,教学楼的两头是老师的办公室,其余的几乎都是我们的教室了。小卖铺里总是那么拥挤……几颗青松如哨兵一般守卫着学校……

“哇!这……是我们的学校吗?”我不由自主地喊了几声。看:映入眼帘的仍是操场,不过这真的是超赞!虽然操场能够看到,却摸不着。但它的好处就是不会发生像某位同学被推倒在地上的情况,而且水泥地已经变成云绵了,这云绵也就是用天上比较软软的白云做的。以前每次跑玩步后,都是累的气喘吁吁,而这种云绵正好可以让我们感到舒适,跑步简直易如反掌。

超市已经替代了小买铺,因为超市的老板是一位人形机器人,所以,自然而然就要用机器币。所谓机器币就是废纸张或旧书本等东西,因为有回收价值,所以老板才用机器币呢!我觉得老板这么做还是为了能够为人民服务,这些纸张回收后可以再次利用。

那几棵百年大青松带着“孩子”共同守卫着教学楼,教学楼里忽然响起古典音乐,原来是在上音乐课呀!我禁不住这音乐的诱惑,跟随着节奏舞动起来……科教室替换了办公室,里面比家还要温馨。课桌只需要点击红色按钮,就可以视频教学,其实是自习……我被惊醒了,原来是一场梦。但我相信未来的学校一定比这更加美好。

小学四年级上册想象作文篇3

我是一本供人类学习的语文书,可我的小主人一点儿也不懂得珍惜,成天拿我当“挡箭牌”。不信的话,我就慢慢跟你说吧!

碰上雨天,他就把我当雨伞,覆在头上遮风挡雨的。他舒服了,可我呢?全身被雨淋得湿漉漉的,干后也是皱皱的,好几次都差点四分五裂呢!

夏天就更不用说了,火辣辣的太阳炙烤着大地,天气又闷又热。我快中暑了,可他宁愿“牺牲”我,也不愿自己热着,用汗涔涔的手抓着我拼命地煽动。我被他弄得晕乎乎的都快散架了。

到了双休日,小主人就会去河边钓鱼。钓鱼就钓鱼,还要把我也带上,说是边钓鱼边背书。可是他根本没有背书,我又成了他的牺牲品,你知道吗,他居然把我当成他的坐垫,好几次都被他压得喘不上气来。他的裤子干净了,可我呢?全身上下都沾满了泥土,黑不溜秋的。

哎,还有更惨的呢!下课时,我又变成了他的独门武器了。小主人挥舞着我,抵御向他袭击的小石子,并仗着我的掩护向别人发起攻击。结果,我被小石子袭击得伤痕累累,面目全非。我是多么伤心啊!可他却喜悦得手舞足蹈,因为我的存在他取得了战斗的胜利。

小主人啊,珍惜我吧,因为我是你最好的朋友。

小学四年级上册想象作文篇4

“真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。

它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭,就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包,按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。

怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?

小学四年级上册想象作文篇5

深夜,月亮上来了。它是悠悠地散着步来的,慢慢地,走到了的头顶上。它打了个哈欠,伸了下懒腰,便沉沉的睡了。月光撒落下来,轻轻地抚摸着大地,为小草,鲜花,树木,镀上了一层银色的花边……我静静地躺在草地上,望着高深莫测的天空,展开了想象的翅膀……

你看那月亮,多么像嘴巴呀,那是天的嘴巴。月亮第一次见地球,第一次见到了地球上美丽的景色。它每当看见一处美景:高耸入云的山峰;哗哗流淌的溪水;万紫千红的花朵;郁郁葱葱的树林……都会惊讶的张大嘴巴,张得圆圆的,大大的。每个月都要张大一次,日复一日……

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛……”每当唱起这首歌,我就会想到繁星点点。是啊,这小星星多像眼睛呀!你看,它们一边专心的注视着地球,一边三五成群的挤在一起七嘴八舌的讨论这世间美景,“你看,那茉莉花多漂亮啊,好像用玉雕刻而成的。“那迎春花,枝青花黄,颜色搭配得多协调。”“那一团团,一簇簇的桃花,就想涂了胭脂粉一样。”……它们互相讨论着地球之美。有些胆大的星星,受不住地球美景的诱惑,便忍不住跳了下去,奔向地球。从此,便有了流星。“嗖!”的一声,一颗星星下去了,它再也不想在天上呆了,便飞下去了。天上的星星都羡慕的望着它眼中充满了泪花。当每颗星星下去的时候,为什么身后都会有一根“小尾巴”呢?它是什么呢?这“小尾巴”里蕴含了天上所有星星的愿望,让它带下去,帮它们实现,所以,就有在流星飞逝的时候许愿望就会实现的说法了。假如我是一颗小星星,我要许一大堆的愿望,让星星带到人间……

已经是三更了,月亮熟睡了,星星也闭眼了,我的眼皮也越来越重,最后,带着无限的幻想,浓浓的睡了……

小学四年级上册想象作文篇6

世上的熊,有多种多样。在一个地方,生活着559只爱心熊。

爱心熊和普通的熊差不多,皮毛是像巧克力的棕色,眼睛是蓝色的,像小河一样清澈,鼻子扁扁的,像块饼干。四肢有力,像一个大力士。尾巴和兔子一样--长不了。但是有一点和其它的熊不一样,因为它的肚子是一个医药箱,里面什么都有。

前天的黄昏,我碰见了一只爱心熊,它正在织衣服。我跑过去,手不小心被草划伤了。所以,我焦急地喊到:“你能帮我治疗一下我的手吗?”

它欢快地回答:“好呀,好呀!”

它先震了一下身子,医药箱便开了。它瞄了一眼我的伤口,拿出了两个棉球、消毒液和一罐药丸。它用棉球沾了一点消毒液,轻轻地抹在我的伤口,又用球沾了一点清凉水,化开药丸给我喝。药真灵,伤口不一会儿就消失了,而且整个过程中没有感觉到一点痛。我开心地手舞足蹈,向它道谢,“太感谢你了!”然后从背包里翻出了一盒蜂蜜给它,正要回去……

爱心熊突然叫住了我,“城里生病的人很多,我可以和你一起回去吗?”

我爽快地答应了。

于是我带它来到了城市,帮助了许多受伤的人,我也想成为和它一样有爱心的人。

小学四年级上册想象作文篇7

每个人都有一双会变形的手,不仅可以变成一只飞鸟一只兔子,还可以变成一只鸭子一条小狗,而我把我的手变成了一座奇幻的“天空之城”。

首先,我把手掌展开平放在一张白纸上,沿着手掌的边缘画出手的形状;然后,我的大拇指变成一个弯弯的月牙,舒服的躺在柔软的云朵上,接着我把食指,中指,无名指和小拇指都变成坚固美丽的城堡,五颜六色的城堡稳稳的竖立在云层里,掌心的位置加上一个大大的城门;最后,在天空中画上梦幻般的粉色云朵和闪闪发光的星星。一座美丽的天空之城就完了。

在我的天空之城里装满了各式各样神奇有趣的高科技设备和丰盛的美食,大家可以在这里尽情探索科学的奥秘,尽情的享用美食。

不仅这样,更让大家意想不到的是:当我们推开窗户一缕缕清风拂过,你会发现满天繁星就在我们身边。走出城堡我们可以在柔软的云朵中尽情玩耍,用云朵堆一个雪人,建一座小城,搭一个滑梯……玩累了就躺着云朵上舒舒服服的睡一觉。而脚下的月亮会托着这座城堡游遍全世界,带我们去更多美丽的地方……

这就是我的“天空之城”,一个神奇而美丽的童梦之城。

小学四年级上册想象作文篇8

我是一只可爱的泥鳅,每天在荷塘里无忧无虑的游来游去,一天中午,我忽然感到有一阵钻心的疼痛就晕了过去。

等我醒来,我已经被成章作文班的叶老师带进了一个热闹的地方,我的周围全都是小朋友,我有些害怕,但看到周围那么多的同伴我有安下心来。突然,原本安静的教室一下子沸腾起来,正当我们不知所措时,我又听到他们说要进行捉泥鳅比赛,“啊!不会吧,他们要来捉我们,他们想干嘛!”我和我的伙伴们都紧张极了。我心里又有一点气愤,我和你们无冤无仇,你们为什么要来折磨我。害怕被抓,于是我选择了装死,有的小伙伴和我一样装死,过了一会儿,他们比赛开始了,那条同我一样装死的伙伴一下子就被他们捉走了,我想了想,装死的方法行不通,我还是得奋起反抗,拼命挣脱。

由于我灵巧的躲避和矫健的身姿我一直没有被他们捉住,正当我左逃右躲时,又一只“魔爪”从背后向我发动“袭击”,由于没有事先防备,我很快便落入敌人的“魔爪”。我大声的说:“求你放过我好吗?求你们了。”可他们还是不放过我。我真想有尖利的牙齿去咬他们的手。让他们知道我们泥鳅也不是好惹的。

我希望人类不要伤害我们,要好好爱护我们。

小学四年级上册想象作文篇9

二十年后,说起我陈梓默的名字,那可是无人不知、无人不晓。没错,那时的我已经是一个鼎鼎有名的设计师。我设计了很多独一无二的高科技产品。其中,我最得意的作品就是为母校设计的新型教室。

教室的门是感应门。它是用一种特殊的材料做成的,既坚固有美观。门上装有纹识别器,里面储存着班上每位老师和同学的指纹信息。老师和同学们只要用自己的手指在识别器上轻轻一按,门就会自动打开;等人进去后,门又会自动关闭。

教室的墙壁可以随季节的变化改变图案。春天,变成绿油油的草地,上面五颜六色的野花在争奇斗艳,五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。夏天,变成碧蓝碧蓝的大海,海鸥在空中自由自在地飞翔,鱼儿在水中无忧无虑地游动。秋天,变成茂密的果树林,红通通的柿子,紫盈盈的葡萄挂满枝头,让人垂涎欲滴。冬天,变成白皑皑的雪地,一群群孩子在上面掷雪球、堆雪人、打雪仗……同学们似乎能听见他们欢乐的叫喊声。

教室窗户上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天,它能源源不断地释放冷气,让室内比室外凉爽;寒风刺骨的冬天,它能源源不断地释放暖气,让室内保持温暖。它还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。它还是消除噪音的能手。即使窗外人声鼎沸,我们也可以坐在教室里安安静静地上课。

教室的桌椅可以自动折叠,自行移动。下课时,老师只要按一下墙上的电钮,桌椅就会自动折叠,并自行移动到教室角落。这时教室就成了室内运动场,同学们可以在里面跳绳、跳皮筋、摔跤……上课时,老师只要重新按一下按钮,桌椅又会自行回到原位,并自动打开。

教室里有一个机器人。同学们放学以后,它就开始工作。它就会把教室的灰尘、纸屑统统吸进肚子里,让教室变得一尘不染。它还会给桌椅、地板、墙壁喷洒消毒剂。这种消毒剂不但可以杀死细菌,而且香味独特,让人闻起来神清气爽。

我设计的新型教室够神奇吧!我为自己的杰作感到骄傲,感到自豪。

小学四年级上册想象作文篇10

未来的学校很有趣。这个学校没有老师,一切都是由电脑操纵的。下面,就让我们一起去看看吧!

走到校门口,你就发现一个圆圆的小桶,中间有个小孔,那就是摄像头。它会将你的面貌拍下来,送到学校的资料库里。然后,确定你是该学校的学生后,门就可以打开了。如果你不是该学校的学生,你就必须登记,才能进校门。

走进校门,扑入眼帘的是一间间教室。最中间有三个机器人,它们会告诉你该去哪一间教室。进了教室,机器人会告诉你今天该坐哪儿,应该交什么作业。然后,会根据现在的气温给你倒一杯温度合适的白开水。

上课了。机器人会给你讲课。“老师”讲课生动、有趣,同学们都喜欢这位“老师”。下课了,机器人会给每一位同学做加餐。主要食品有牛奶、面包等。

中午放学很有趣。机器人会根据同学们个头高矮排队。为了学校门口不拥堵,机器人会让全班同学站成一列,头上戴着班级的帽子,这样就可以让家长们快速找到自己的孩子。下午,同学们在班里自习,渴了就按一下桌子上的蓝色按钮,饿了就按一下桌子上的橙色按钮。机器人会从厨房里取出食物,送到你的位置上。总共时间不超过十秒钟。

这就是未来的学校!你说有趣不有趣呢?

小学四年级上册想象作文篇11

如今社会越来越发展,我们的食物也要改变一下。

在未来的22世纪,有种神奇的汽水将会上市在这里。这种汽水,是一个不可思议的汽水,在它的瓶子中间有一个像甜甜圈的东西,因为:我们喝汽水时,打开瓶盖的时候,汽水总会从瓶子里面冒出来,这时,那个就可以接住汽水,以免流到手上,把手弄得粘粘的,多恶心呀!

这种汽水不但有这样的功能,而且还能填包肚子。

它分成四部分,各是四种颜色,红、黄、蓝、绿,这四种颜色。

红色代表肉,如:鸡肉、鱼肉、猪肉……

黄色代表罐头食品,如:香菇肉酱、午餐肉……

蓝色代表汤之类的东西,如:稀饭、汤……

绿色代表素菜,如:萝卜、大白菜、芦笋……

这种汽水,不含防腐剂,对我们的身体也有很大的帮助。有了这种汽水,又方便又美观,而且还物美价廉,一瓶只要“6元”钱而已!

我希望在以后的日子里,也能用上这种汽水。这样就能够体现中国的经济很发达,很厉害,这样才能让日本、外国……也要心服口服。

小学四年级上册想象作文篇12

您好!我是某商场的销售员。我姓何。我在国内获得过“最佳推销员”、“金奖推销员”等多项荣誉称号。让我来介绍一下我们的新产品——激光玻璃。

这种玻璃贵,主要体现在它的高科技产品上。内部分布有30个激光微型喷雾器和微型触觉系统。一个激光微型喷雾器很值钱,还有一个很奇怪的触觉系统。可以看出这个玻璃有多贵。最低的建设成本也是10万人民币,但是我们已经尝试降低到5万人民币。世界上只有100人民币,这里66人民币。

以下是使用方法。很简单。玻璃上有一个微型识别器,很难找到,但你可以带着我们的礼物(扫描眼镜)扫描一下。在打开电源之前,告诉他你爱的人的名字,这样他们就不会受到伤害。另外,打开电源后,每天用0.3度电,吸收阳光,晚上释放柔和的白色阳光,省电防盗。

如果小偷拿着激光玻璃进入主人的房子,首先,激光玻璃会发射数千束激光来绑住小偷。贼不打,则发出闪电;如果贼快没打中,也没关系。终极绝招,激光炮,有整座房子那么大,无声无息,一切从头到尾都很安静。房子坏了,0.1秒内修好,完好。

激光玻璃,有钱买,没钱加盟!价格实惠,使用方便。

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快来买,前10名买家有机会抽奖!一等奖:一辆奔驰,千万不要错过!

小学四年级上册想象作文篇13

如果你问我:“你最想变成什么?”我会毫不犹豫地回答:“我想变成一条小鱼。”

春天,百花齐放、百鸟争鸣,寒冷的北风已经消失了。我在小溪里游来游去。有时突然跃出水面,看看小溪旁边茂盛的树木。我还可以游到瀑布旁边,去欣赏瀑布旁泉水演奏的动听歌曲。

夏天,我在溪水里洗澡。凉凉的溪水,让我和别的小鱼玩的更高兴,我还可以和别的小鱼去捉小虾,品尝一下小虾的味道。

秋天,是一个果实累累的季节。每当我们戏水时,一片片落叶就掉下来。我可以跃出水面,将一片树叶压到小溪底下,让小溪也感觉一下树叶的味道。

冬天到了,小溪上北风呼呼。我和小伙伴们把收集的小虾米拿来吃,我们吃饱了后,就开始冬眠了,直到下一年春天再醒来。

我多么想变成一条小鱼啊!

小学四年级上册想象作文篇14

一个夏天的夜晚,月亮早早爬上树梢,天空中的星星们也眨着明亮的眼睛,鼹鼠正准备换上睡衣,进入甜蜜的梦乡。忽然,它听到一阵哭声,便爬出洞口,顺着声音,仔细找了找,发现一颗星星躲在草丛里哭泣。

鼹鼠来到星星身边,觉得这颗星星有点奇怪,但是又想不出哪里不对。鼹鼠低着头问:“小星星,你怎么啦?”星星哭着说:“我不能发光了,我不想让别的星星知道,所以躲在这里。”说完,继续“呜呜”大哭。鼹鼠恍然大悟,原来是这样。“我来帮你想办法吧。”鼹鼠爽快地说。星星停止哭泣,眼泪汪汪地望着鼹鼠。鼹鼠托着脑袋想了一会,“我知道了,你一定是被哪个淘气鬼弄脏了,我来帮你洗一洗吧。”说完,鼹鼠抱起小星星,朝小河边跑去。河水在月光下闪闪发亮,鼹鼠把星星放入水中,仔细地洗了洗,然后用树叶擦干。可是,星星还是没能发亮。

鼹鼠带着星星去找好朋友松鼠帮忙。松鼠从树上跳下来,心想:“真是可怜的星星,我们一定要帮帮它。”既然星星不能发光,那把光芒给它不就行了吗?于是,松鼠抱起星星,爬上树梢,举起星星,把它对着月亮照一照,希望月光能让星星亮起来。可是,过了好长时间,星星一点变化也没有,两个好朋友只能放弃这个方法。

森林里要数老鼠点子最多了,鼹鼠和松鼠决定去找老鼠试一试。他们把事情的原由告诉了老鼠。老鼠推了推眼镜,灵机一动,办法有了。大家来到河边,抓了很多萤火虫,然后把萤火虫放到星星的身体里,星星一下亮了起来,又发出往日的金色光芒。“谢谢大家,我终于可以回家啦!”星星开心地手舞足蹈。然后,和大家告别,向天上飞去。三位好朋友也高兴地挥着手。

如果有一天,你在天空中看到一颗特别爱眨眼睛的星星,没错,它就是躲在草丛里的星星。

小学四年级上册想象作文篇15

我相信有很多人想发明一些东西,比如:可以飞的木屋、太阳能汽车、防身拖把等等,我想发明的东西是:飞行器。

飞行器最两边的是机翼,然后两边是加速器,中间就是背包的地方了。机翼是翅膀的形状,加速器是长方形的,背包的地方是正方形的。机翼是红色的,加速器上面一小半是荧光黄色的,下面是蓝色的,背包是棕色的,背带是黑色的。机翼和老鹰的翅膀一样大,加速器是肩膀到腰的距离,背包和加速器一样大。

飞行器有四个功能,分别是:加速、小乙智能语音、夜间发光,变大变小。加速功能可以知道你心里什么时候想加速,它就会什么时候加速。小乙智能语音,你可以和它对话,比如说:小乙,降落。它就可以降落,但你要先说:小乙。夜间发光是加速器上面那一小半荧光黄色的,在夜里的时候,它可以自动发光。变大变小,变大可以有两个人,变小智能有一个人。

我希望以后它能被我发明出来。

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