七年级下册作文争论范文精选

七年级下册作文争论范文精选篇1

四个礼拜转眼过去，随着大组的移动，我又坐到了王浩旁，于是才有了美术课上的那件事。

“哎哎!我们下课玩牌吧!”“好啊!我当杀手，你当法官……”这是我后排的何子涵与我同桌王浩的对话，不巧的是，这句话被专心致志地正在折纸的我听见了。

我扭过头去，轻轻拍了拍王浩的肩，对他说：“王浩，王浩，你别讲话了!”王浩听了停了下来，我心想：“哎!终于安静了!王浩可真听话。”但好景不长，五秒钟后：“哎，何子涵!我们在选个人当__吧!”“OK，但是不能让__当!”“天哪，他们怎么又开始了!什么情况，还让不让人活了，有点儿窝火，但还是忍着怒气，再次回过了头，一手搭在桌子上，用力拍了拍： ”你们俩人!要讲下课讲。“何子涵呆呆的望着我，不响了。这时王浩开口了，他装作一副不好惹的样子——双手分别搭在桌子与椅子上，头斜斜地对着我，双腿不停地抖动，说：”凭，凭什么，我又没影响到你。“我一听，心中怒火蹭地窜了上来，提高了声音：”你怎么知道你没有影响到我!你再说话，我下课就去告老师!“哈哈，这样他应该就不会说话了吧，我心想。谁知，他竟不甘示弱地反唇相讥：”你们女生就只会打小报告，你去告啊!告啊!“说着，他拿出了美工刀朝我挥了挥。好小子!竟然敢威胁我，这分明就是个小混混嘛!我火冒三丈，对他说：”你!你以为我是Hello Kitty吗?你以为你这样我会怕吗?我还偏告老师不可了!他一听，眉头高高地扬了起来，语气坚定地说：“你有人证、物证吗?你告我也告，我告你多管闲事!”我一听，心想不要再跟他说了，于是我们便开始了冷战。

“一万年后”，下课铃声终于响了，我憋着一肚子火气，正打算去向柴老师大吐苦水。这时，只见王浩微笑着迎了上来，说：“钟佳怡!要不，你看看我之后的表现，再决定告不告老师，好吗?”顿时，我的火气消失了!哈哈，王浩呀王浩，你也知道理亏了吧!

七年级下册作文争论范文精选篇2

一天晚上，月朗星稀，一片安静祥和的景象，然而书房中却久久不能平静。

“嗨，别睡了!”钢笔的叫声在夜里格外的清晰，书听到了，不耐烦地说：“别吵吵了!”铅笔听到了它们的对话，说：“书啊，你别仗着是城里人，就对我乡下人呼来喝去。”

书听了铅笔的话气得那原来白花花的脸蛋，成了彩屏的，强忍怒火说：“铅笔呀，城市有什么不好，交通可比你们这穷山恶水好多了，城里还有霓虹灯，还会变色呢?怎么不知道吧?”铅笔听了，刚要回答，书就以迅雷不及掩耳之势堵住了它的话：“看，你那土样儿，就知道你不知道，城里还有许多大工厂，生产的物品是各式各样，城里还有鳞次栉比的摩天大楼，有李白的诗为证：‘危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人。’那些摩天大楼还可以用更小的占地面积，为更多的人提供住所，怎么样，城市不错吧。”

铅笔听了它的话，虽然听了这话心中感到很惊奇，但碍于面子，和书的带有浓浓的火药味的话，也不甘势弱：“你还别得意，城里的大工厂将污水源源不断地排向了河里，西湖的蓝藻暴发就是一个血的教训。”书听到这儿也不能否定，想要反驳，但是又无话可说，铅笔找了个位置坐了下来，接着说：“不但如此，城市里的灯因为成天成夜地开着，造成了能源浪费这一点是不容忽视的，灯光还严重危害了一些昆虫。城市里大量的汽车所排放的尾气使得地球的温度越来越高。所排放的尾气中还是有毒气体，会危害人的身体健康。”

书听了铅笔的话还是不服气，“城市就算有许多缺点，但它所做出的贡献还是不可磨灭的呀，它为人们提供了良好的居住环境，城里的各种休闲娱乐活动丰富了人们的生活，我还是认为城市好。”

“我说城市不好!”

“好”“不好”“好”“不好”……

“你们都别吵了，城市也是一把双，既有好，也有坏，你们三言两语，又怎能说清呢?”这时，一旁德高望重的文具盒发话了，接着，一直默不作声的钢笔也说道：“对，城市是一把双刃剑，要看如何正确地使用它，做出最大的贡献。”

大家听完钢笔和文具盒的话后，都为他们鼓起掌来。

七年级下册作文争论范文精选篇3

【一次争论】

好朋友，有时为了一件小事，争得面红耳赤的时候也是有的。

那天下午，杨倩到我家来玩。她像往常一样打开了电视机，选她喜欢看的电视节目;而此时在另一个频道里正在播放我最喜欢看的动画片《蜡笔小新》。不可避免的争论就这样爆发了。

一开始我好声好气地对她说：“杨倩，这是大人们看的电视节目，我们还是看动画片吧!”可她却说：“动画片有什么好看的!?我觉得这个节目好看。”听她这么一说，我可恼火了。“什么!?动画片就是供我们小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓。”“那动画片中就没有男男女女的?蜡笔小新更流氓，这是公认的。”杨倩也不甘示弱。我无话可说，也说不过她。没办法，我就跟她进行“摇控器”争夺战。就这样抢来抢去，调来调去的，谁也不服谁。两台电视节目很快就结束了，谁也没看成。

妈妈在一旁关切地说：“你们这样抢来抢去的，白白浪费了时间。人要学会谦让和相互理解。”

爸爸也十分中肯地说：“不同的人有不同的兴趣爱好，不可相互排斥与诽谤。”

我们听了，都情不自禁地点了点头。

七年级下册作文争论范文精选篇4

【一场特殊的争论】

一直以来，我都觉得自己是个特别讲文明、懂礼貌的孩子。可是，那场与妈妈之间的争论让我认识到了自己的不足，也让家里的每个人受到了警醒和教育。

那是一个星期天的晚上，送走了做客的三姑和姐姐，妈妈板着脸来到我身边，严肃地说：“刘英同，我要批评你，因为你今天的表现非常不礼貌。”批评我?不礼貌?我简直丈二和尚摸不着头脑，不服气地大声说：“你冤枉人!三姑和姐姐一进门我就打招呼了，我还给她们倒水、拿好吃的了。我哪里不礼貌了?哼!”听了我的话，妈妈的脸板得更紧了，眼睛也瞪得更大了，“你边看电视边喊人，端茶、倒水的时候眼睛还盯着电视，三姑跟你说话，你不理不睬，姐姐想换个台，你藏起了遥控器。你自己想想，这是有礼貌的表现吗?”“我我我……”我很想反驳，可半天说不出话来。妈妈又语重心长地说：“讲文明、懂礼貌不是简单地说说做做，尊重他人，才是文明礼貌最好的表现。”听到这里，我灵机一动，小声地说：“妈妈，那你也不讲文明。”“我?”妈妈惊讶地望着我。“是啊!昨天我数学作业做错了，你骂我小笨蛋。前天我跟你说话时，你盯着手机没抬头，还有那天……”随着我的话，妈妈的脸一点一点地红了。就在这时，一直在旁边“坐山观虎斗”的爸爸幸灾乐祸地开口了：“看看，你们俩毛病都不少吧?从今天开始，都得改，我负责监督，一定要让你们都成为文明人。”听了这话，我和妈妈气极了，你一言我一语向爸爸“开火”：“我家就你最不文明，天天在家抽烟，弄得乌烟瘴气的。”“爸爸你每天看电视都把脚放在茶几上，那臭气熏死人了。”“……”“停!停!停!”爸爸终于忍不住了，“我改我改，我和你们一起改，行了吧!”大家你望望我，我望望你，哈哈大笑起来。

从那以后，家里的每个人都在悄悄地改变，爸爸抽烟的时候会躲到阳台上，妈妈会认真地倾听我说话，我嘛，正在努力地改正缺点，做文明礼仪的小标兵。

亲爱的同学们，文明其实很简单，它是相遇时一声亲切的问候，是困境时一个温暖的拥抱;文明却又不简单，真诚、平等、尊重是它生长的土壤。让我们携起手来，做文明的传播者，做礼仪的维护者，这样，我们的生活才会更美好、更幸福。

七年级下册作文争论范文精选篇5

一天， 语文书上的逗号、问号、句号、感叹号等都跑出来了，进行了一次激烈的争论。

“我的作用最大!”感叹号伸出大拇指自豪地说，“人们高兴时就会想到我，优美的句子后面就有我。”

“不对，不对，人们总是想着我，你看，我在文章中出现的次数是最多的。”句号十分自信地说。

问号大摇大摆的走上前去，说：“问句后面都有我，如果没有我，人们就不能提问题，没有问题也就没有答案，也就不会有你们俩。”

“我才是最棒的，我才是最棒的”逗号着急的说，“如果没有我，人们写作文时就会遇到困难。读书时就会揣不过气来。”

大家七嘴八舌的争论着，完全忘了这里是教室。

我听见了标点符号的争吵，就轻声漫步的走过去，说：“不要吵了，你们都是一家人要和睦相处嘛!顿时，教室里安静极了。就连书爷爷也安静下来了。标点符号们都愣住了，一动不动的站在桌子上，听我说，“你们每个的用途虽然不一样，都是有价值的，尺有所长，寸有所短。文章中因为有了你们，才会精彩。”

我的话音刚落，他们就握手言和，热情拥抱。从此，符号一家过上了幸福而美满的生活!

七年级下册作文争论范文精选篇6

【文具家族大争论】

在夜深人静的深夜里，人们都入睡了，可是小文家却传出一阵阵争吵声。

仔细一看，原来是小文的文具们跑出来，争论谁最有用。灵巧的铅笔小姐骄傲地说：“你们瞧瞧我，多可爱，多漂亮，上面还有小恐龙呢。”她顿了顿，说：“我写出来的字好擦，不像钢笔，字写出来就在上面了。”钢笔听了没说什么，倒是钢笔的好朋友插嘴说;“谁说钢笔写上去就擦不掉了，有我，什么字都擦得掉，信不信?”“不行!”一个高大的声音喊了一声，原来是英俊、潇洒的圆珠笔，“我写的字，你就擦不掉，把它擦得筋疲力尽，它终于倒下了。这时，一时沉默寡言的钢笔开始讲话了说;“胶布可以粘掉你。”胶布跑出来，一粘下，那字就没了。大家看了，都自愧不如。胶布看大家都觉得自己了不起，就夜郎自大了。一会儿在它面前弄几下，一会儿在它前耍几下，把整个气氛弄得乌烟瘴气。文具盒看在眼里，疼在心上。它想：大家为什么那么要好的朋友，现在却变得敌不敌，友不友的，我一定要解开它们之间的矛盾。于是，它便对大家说：“我们应该团结起来，那样才可以为小文创造最好的成绩。”

大家听了惭愧地低下头。它们又和睦相处了。

七年级下册作文争论范文精选篇7

【标点符号的争论】

在一个夜深人静的晚上、标点符号开始议论谁的本领最大。

逗号挺着大肚子，叉着腰，拖着小尾巴霸气地走了出来，说：“要是没有我，这句子就会变成一根长长的面条了。”句号火冒三丈地跳了出来，一脚把逗号踹开了，说：“如果没有我，这句子不就没完没了了吗?”在一边竖起耳朵的问号忍不住了，拄着拐杖慢悠悠地走到了句号旁，说：“哼，如果没有我，世界不将没有疑问了吗?”苗条的感叹号骄傲地说：“那如果没有我，也就没有了感情，也不能让读者感受到这篇作文好在哪里!”省略号的六大姐妹整整齐齐地走了出来说：“如果没有我，我的小作者举例子时不就没完没了了吗?所以我才是最有用的，最厉害的标点符号。”冒号不服气了，就踩着那帅气的平衡车慢慢地走了出来生气地说：“我有一个大绝招，那就是我的爷爷的爷爷的爷爷的祖宗传下来的独家秘诀，那就是——“读心术”哈哈哈哈......，你们谁都比不过我的，我才是最厉害最有用的标点符号，是谁都比不过我的。”正在做好梦的字典公公被他们吵醒了说：“大半夜的让不让人睡觉了，你们呐你们，小主人的作文里面一个都不会少了你们的!”

这故事告诉了我们，我们不能为谁的本领大而吵架，应该要团结友爱。

七年级下册作文争论范文精选篇8

【一次关于纪律的讨论】

丁零零，又到了大课间休息时间了，男生们在教室内吵闹，而女生们则围在一起聊天。

女生A：“哎哎哎，听说了吗?隔壁八班的妮子因为上课做小动作被罚抄课文20遍。”

女生B：“哪篇课文呀?”

女生A：“就是那篇写追求自由的。”

女生C：“啧啧啧，那么长，手都抄废了。”

女生D：“那有什么办法，听说她下课时边哭边抄呢。”

大家不禁对八班的妮子感到同情，此时我忽然想到一个问题：“那篇课文不是倡导我们要追求自由吗?既然这样，那我们干吗还要受纪律的约束?”

我这么一说，大家都觉得八班老师让妮子抄课文根本就没有道理。

“那八班老师不是前后矛盾吗?”

“哎呀呀，打脸喽。”

大家纷纷发表自己的观点。

“可是老师不可能不讲道理吧!”“学霸”陈诗涵在关键时刻说的话总会给人醍醐灌顶之感。

“学霸”这么一说，一部分人又觉得八班老师的做法并不是全没有道理，开始反对我说的话。每个人都认为自己的观点是对的，对方的观点是错的。于是，班上展开了一场小型辩论会：正方都同意我的观点;反方都不认同我的观点。双方争论不休，没有一点退让的样子，闹得班级沸沸扬扬。

我们班的“好学生”郑歆婷看到班级秩序有些失控，快步向办公室走去，不到三分钟，郭老师就跟着她走了过来。“吵什么呢!”郭老师威严的声音像魔法一般让我们静了下来。郭老师问游智雯：“你们刚才在吵什么?”游智雯如实向郭老师报告了事情的来龙去脉。“原来是这样啊。”郭老师继续说道，“其实八班老师的做法并不是没有道理。”“啊?”正方的女生们异口同声地尖叫。

“追求自由没有错，遵守纪律也没有错。纪律和自由其实是一个因果关系，有了纪律才有自由。”“老师，什么意思啊?”一个女生问道。郭老师微微一笑，“别急，我来举个例子，比如：上课不能乱说话就是一种纪律，它给你可以安静上课的自由。”

郭老师这么一说，我们都恍然大悟，原来纪律是自由的前提，就像西奥多·罗斯福所说的：“没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。”

我爱自由，但一定会遵守规则，做个守法的公民。

七年级下册作文争论范文精选篇9

说起争论，我想起一件难忘又生气的事情。

今天，妈妈爸爸带我和弟弟来“商业街”里的“海之子”吃晚餐。我们点了很多菜，非常丰盛，当然也有我们爱喝的饮料，还有大人们爱喝的啤酒。吃完饭，我们准备走了，但是，在拿到发票时，妈妈才发现我们一开始点了生蚝，服务员却没有给我们上。

于是，妈妈把服务员找来了，对她说：“一开始我们点的生蚝没有上。”服务员一脸惊奇地说：“不可能呀!我们一定拿过来的。”瞧她那神情，好像我们吃了说没吃似的。这时，一位最爱吃生蚝的叔叔站起来说：“我们都没吃到生蚝，所以你一定没有上。”这下，那服务员急了，她扯高嗓门说：“怎么可能点了没上呢?”听了她的话我们一桌人都很气愤。于是，一位阿姨找到了老板理论。不一会儿，老板笑眯眯地走过来，看到我们一桌人都正在和服务员争论，她的脸马上变得严肃起来。她听到我们说没吃到生蚝，很惊讶，而此时站在她身旁的服务员似乎还在嘀咕着什么。一位阿姨不耐烦了，站起来说：“你这个服务员，这是什么态度呀!”服务员马上大声吼道：“我怎么了?”这下，一桌人都站起来，纷纷加入了这场争论，整个餐厅只听得见一片争论声。

在老板的劝说下，我们坐了下来。老板表示确实没给我们上生蚝，她愿意把多收的钱退给我们。为了表示她的歉意，还免费赠送我们口香糖。

唉，好好的吃顿饭，却引来了这么一场无聊的争论，多没意思啊!

七年级下册作文争论范文精选篇10

今天，我和爸爸、妈妈因一道数学题而发生了争论。

上午，我正在做《数学暑假作业》，做完后，让妈妈检查，我去弹琴。刚刚弹完了一首曲子，妈妈就叫我过来：“青云，这里错了，快过来看看!”我一路小跑到妈妈身边：“哪儿错了?”“这道‘智力高手’!”我仔仔细细地看了看，“没什么错啊!”“你再看看!”我又认认真真地看了一遍，“还是没错啊!”妈妈脸色变了：“还没错!‘最简分数’是要真分数啊!你怎么把假分数都带进去啦?!”“我说妈妈耶，‘最简真分数’才是要真分数，它又没写要真分数还是假分数，是要是最简分数就行了嘛!”“乱说!”妈妈停顿了一下，“那么，一分之几也可算是分数啊!”“可是它说是化成小数你这是化成整数!”我立马不满地反驳，说得妈妈哑口无言。

“在讨论什么呢?”爸爸也要掺和进来。“爸，你说，这道题该怎么做?”我气势汹汹地问。“这个么，”爸爸慢条斯理地说，“根据‘分母和分子互质的分数叫做最简分数’的概念，能化成有限小数的有：一分之二、一分之三、一分之四、一分之五、一分之六、一分之七、一分之十一，二分之一、二分之三、二分之五、二分之七、二分之十一，三分之一、三分之二、三分之四、三分之五、三分之七、三分之十一，四分之一、三分之三、三分之五、三分之七、三分之十一，五分之一、五分之二、五分之三、五分之四、五分之七、五分之十一，七分之一、七分之二、七分之三、七分之四、五、七分之十一，十一分之一、十一分之二、十一分之三、十一分之四、十一分之五、十一分之七。”

我不满的反对道：“喂，一分之几恐怕不是‘化成最简小数’的分数吧?”“不，一分之几是化成最简小数的分数，如一分之二，化成整数是2，把它看成小数不是‘2.0’吗?这不就是‘化成最简小数的分数’吗?”爸爸向我解释道。“嗯，有道理!”我若有所思地说。“哎，照你说，假分数也是最简分数喽?”妈妈问爸爸。“当然啦!‘最简真分数’才是不要假分数的最简分数啦!”“那你给我说个理由来!”妈妈不服气地说。“好啊!那就给你网上查查!”爸爸也不争论，上网查去了。

“喏，这里写着的啊!‘分母与分子互质的数叫做最简分数。最简分数分最简真分数与最简假分数。最简真分数是指真分数中的最简分数;最简假分数是指假分数中的最简分数’……”爸爸对着妈妈笑了笑，和我异口同声地说：“怎么样，清楚了吧?!”

看来，争论真是有好处，即可以发表自己的看法又可以得到正确的答案，岂不一举两得?

七年级下册作文争论范文精选篇11

“我的功劳最大!”“吹牛，我的功劳才最大!”几个细细的声音从书包里传出来了。这是怎么了?仔细听听——噢，原来，书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。

铅笔哥哥登场亮相了，他挺起胸，抬起头，胸有成竹地大声喊道：“你们看，还是我的功劳最大!没有我，主人蕾丝根本写不了字。”

“住嘴!”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了，“你算什么东西，没有我，铅笔你写的错字擦不掉，还不是个丑八怪?我的功劳才最大!”

“哎，你们别胡说八道!”尺子弟弟不耐烦地挥挥手，大叫：“切!要不是我为主人蕾丝画直线，画图形，主人数学考试也不会得这么多分。” 书本妹妹火冒三丈，“唰”的一声站起来，争辩道：“到底谁的功劳大，要看主人的学习好不好，要不是我任劳任怨地为主人提供知识，主人的学习会这么好吗?”说完，她得意地瞟了大家一眼。

书包公公摸摸白胡子站了起来，意味深长地说：“你们都有功劳，而且功劳也不小，蕾丝离开了谁也不行。但我们为什么一定要计较谁的功劳最大，一定要争个高下呢?因为你们的心只可以装下一颗小石头，而真正的人的心胸却是宽广的，大得可以装下一艘轮船，甚至整个天地，所以我们该学习他们，让自己的用处更大，不要因为有一些小成就沾沾自喜。”

大家听了书包公公的话，一个个都面红耳赤。他们明白了以后要争取做负责任的文具，多为主人作贡献。

七年级下册作文争论范文精选篇12

【桌子上的争论】

碗、筷子、勺子和桌子它们经常一起合作，是形影不离的好朋友。它们把小主人养得白白胖胖，都非常得意。

筷子是双胞胎，它们你一言我一语地说：“我们两个人的作用最大，小主人没有了我，怎么能吃上好饭好菜呢?”它们边说边晃着脑袋。

碗听后，火冒三丈，嘴张得老大，像个扩音器一样，大着嗓门儿说：“你们兄弟俩别把牛皮吹破了，我的作用才大呢!小主人盛饭盛汤都用我来装，你看，谁的作用大呀!”碗边说边翘着嘴。

一向稳重的勺子也捺不住气了，瞪着圆溜溜的眼睛说：“你们别看我个子小，我的作用可不小，小主人都用我来喝汤、吃肉馄饨，人家说要养胖，多喝汤。小主人是我养胖的。”

大家争论不休，小小的桌子上变成了餐具们的“战场”，大家争得面红耳赤。

这个时候，一言不发的桌子开口说话了：“在我们餐具王国里，你们的作用不一样，但都非常重要。你们是密不可分的，谁也离不开谁，你们要团结一致，这样的话，小主人会更加健康。”

它们听了以后，惭愧地低下了头。