优秀我的同桌作文
优秀我的同桌作文篇1
说起我的同桌来吧，那还真叫我感到无奈。
我的同桌是个具有“孙猴子的脸——说变就变”的人，一会儿“天气晴朗”，一会又“电闪雷鸣、倾盆大雨”。就像上一次的自习课，上一秒钟还跟我笑嘻嘻，但当下一秒——看到我的手不小心越过她的“三八线”时，脸上的笑容立刻全都消失不见了，只留下了一张狮子般的脸对我“河东狮吼”,直到我向她道歉了，才停止了“叫声”，恢复了“安静”式的形态。唉，我的同桌还真叫我无奈!
但是，“孙猴子”也有她的另一面。每当在我学习上遇到“拦路虎”时，她就会摇身一变，变成了一个“打虎武松”——帮我解决作业上的困难，给我讲解课堂上的重点难点，复习当天所学的课文知识。嘿，你别说，以前经常难以突破90分这个“大关”的我，经过她的复习过后，竟考到了93分!她真是我的好同学，也是我学习上的好伙伴。
我的同桌拥有她那诚实的性格。就在上一次是我拿手的数学考试时，一抬头正好看到她露出了一副愁苦的表情——原来，她被一道6分的计算题给难住了，百思不得其解。但这道题正好是我的强项，于是我把这道题的答案写在了小纸上，揉成一团丢给了她，可她连看也不看一眼，继续在想这道题的答案。我以为她没有看到我丢给她的答案，于是就轻轻拍一下她，没想到她反而瞪我一眼，还在纸上写了几个字给我看：做人要诚实。我看了这五个字，不知不觉脸红了……
后来在这次考试，她考得比较低，可我却从心里佩服她，不仅是因为她热心助人，更是因为她的诚实。谢谢你，我的同学——谢卓旋。
优秀我的同桌作文篇2
我的同桌是一个助人为乐的阳光女孩。她叫张嘉怡，高高瘦瘦的身材，小脸蛋白里透红，两只大眼睛炯炯有神，还有一张樱桃小嘴，笑起来特别好看。
记得有一次上体育课，大家像刚出笼的鸟儿一样飞出了教室，只有我一个人趴在桌上，泪水在眼眶里直打转。这时同桌张嘉怡回教室拿足球，见我这副不寻常的模样忙凑过来问：“朱甦，你怎么啦?”我垂头丧气地说：“唉，这次数学考试我的分数这么低，有几道书上的原题都做错了，哪有心思去玩呀!”“不用担心，上课认真听讲，平时多加练习，下次考试认真对待，你肯定行的!”“我妈妈看到这个分数也会骂我的……”“这个事先不谈，我也不去操场了，你把试卷拿出来，我来教你。”“太好了!”
刚开始我的眉头紧锁着，什么都不懂，张嘉怡又是画图又是计算，讲着讲着，我紧锁的眉头渐渐舒展开来。最后，我终于懂了，微笑着对张嘉怡点点头：“谢谢你，张嘉怡，你真是我的好同桌!”张嘉怡说：“我们是同桌，就应该互帮互助、团结友爱!”
现在我们虽然不坐在一起了，但是脑海里经常浮现出她的微笑。
优秀我的同桌作文篇3
六年寒窗，如流水一般，从我们的心灵里流逝了，在这六年的时光里有着喜怒哀乐。明天，我们即将毕业，这六年如金色梦一般慢长而又短暂的小学生活即将走到尽头。回忆这六年，陪伴我时间最长的要属是同桌了。在这么长的时间里，屈指一算，少说同桌也有五、六个，而其中特别爱笑、嗓门最大且能给我带来欢笑的便是他了。
他，中等的个子，性格开朗特别爱笑。同学见到他，他笑;老师见到他，他笑;同学闹了笑话，他笑;可当他自己犯了错误时，他居然还保持着那份笑脸。有时我觉得是不是他的笑神经太发达而造成的，跟他坐了两个学期，在我眼里他就似乎没有不高兴的时候，那份笑脸似乎是他的影子，永远跟着他。
他不仅喜欢笑，而且嗓门特别大，天生就是做抄煤气工作的料。下课了，同学们那声音甭提有多大了，似乎在菜市场买菜一样，想讲一句话，都要把声音提高八度甚至十六度，上课铃声自然对这种乱糟糟的声音甘拜下风了，而他却时时刻刻注意着，生怕上课铃声从他的耳边遛走，每当上课铃响了，他便以他最高的声音喊“上课了”三个字，可以说顿时教室里鸦雀无声，似乎连一根针，掉在地上都能听地见。他嗓门大，作他同桌的也真够倒霉，每天身边都要带着棉花球，一但他需要亮一亮嗓门，便需立即塞上棉花球，以免耳膜震破。
不知是哪一个年代，他居然也学会了改别人的'名字，或许是因为他喊我的名字时一下走了调，在每一个字后都加了“er”这个音，这下可好，自从这个怪调诞生后，他就永远这样叫我了，我自然也给他的名字的每一个字加“er”这个音，这或许是他自找的乐趣，但这种怪音让我感到他的幽默，让我感到快乐。
这便是他——我以前的同桌，一位喜欢笑的男生，一位嗓门大的男生，一位给我带来快乐的男生。
优秀我的同桌作文篇4
我的同桌有一头乌黑光亮的披肩长发，眉毛浓得像毛笔写的两个“一”字。双眼皮的眼睛显得非常可爱，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。
我的同桌是不是很可爱?你们可不要被她的外表迷惑了，她可是一个十足的淘气包。有一次，她听见语文作业只写一页，高兴得活蹦乱跳，把教室弄成一团糟。等老师回来了，发现教室这模样，害得当天值日的我花了半个小时才把教室打扫得一尘不染。可她不但不帮我，还对我做鬼脸，弄得我哭笑不得。还有一次上体育课时，老师叫我们集合，大家都站好了，只有她还在舞台上玩，还把篮球到位扔呢!我们去对她说：“你别再扔了，好吗?”她却把我们的话当耳边风。我们男生用了很大力气，才把她拉到老师面前。
她虽然淘气，但是也有优点。她的优点是拾金不昧。有一次，在学校拾到一部手机，她在原地等了很久，都没有人来领取。她赶紧把这部手机交给了老师。老师让她去一个班一个班地问问。她很有耐心地去问，她一会儿跑到这个班说：“这部手机是谁的?”一会儿跑到那个班说：“你们班有这部手机吗?”最后，她花了很长的时间才找到失主。还有一次，她在教室门口拾到160元钱，她猜，可能是谁的生活费掉了，丢钱的人一定很着急，于是，她赶紧问班上的同学谁掉了生活费。我一摸口袋，“哇!我的生活费呢?”原来她捡的正是我的生活费，我一个劲地向她道谢，她却乐呵呵地跑开了。
这就是我的同桌，一个淘气的同桌，但她那种拾金不昧的精神值得我们学习。
优秀我的同桌作文篇5
我的同桌叫李浩铭，他有一张樱桃似的小嘴巴，眼睛又大又亮，显得特别精神。
他喜欢穿皮衣，再配上一双皮鞋，活像一个牛仔。真酷啊!
我同桌下课不喜欢说话，但上课的时候，好像变了个人似的有说不完话的，他说话口齿伶俐，语速非常快。
我的同桌非常粗心大意。有一次语文考试，他把“快乐”写成了“欢乐”，把翠鸟写成“翠玉”，唉，最后得分是92分。原本以为他能考95分以上，没想到他的粗心竟丢了不该丢的分数。数学考试也不例外，5×9=45，而他却写成了五十乘九十等于四千五百，差之毫厘之错之千里也。
我的同桌喜欢吃零食，只要下课，他会像箭一样夺门而出冲向小卖部，到了上课时，他抱着一大堆零食从楼下急冲向教室。上课时，他只好偷偷地吃着零食生怕被老师发现，为此不少挨老师的批评。
这就是我的是同桌，你喜欢他吗?
优秀我的同桌作文篇6
我的同桌叫宋玥，有一头乌黑的长发，有一对弯弯的新叶眉，像一把镰刀，还有一张樱桃似的小嘴。
我的同桌喜欢穿漂亮的裙子，喜欢戴发箍，她特别爱说话，说话时结结巴巴，嗓门不大，语速有一点快。她走路蹦蹦跳跳，是边吃零食跑进教室的。
她非常爱看书，比如：有一次，我喊她来我家里玩，她来到我家一溜烟跑进了书房，专心致志地看起书来，我瞧她看得津津有味，我也看了起来。心不在焉的我，还是离不开电视，她却还是目不转睛地看书。
她有一颗爱心。每当同学摔倒时，她都会把同学扶起来;每当同学作业遇到困难时，她都会给同学耐心地讲解;每当同学心情不好时，她会哄同学开心。有一次，我的本子不见了，她见我十分着急，就送了我一个本子，她真是助人为乐呀!有一天，我和她同乘一趟公交车，可是车里只有一个空座位，如果她坐了，我就只能站着。她见我站了一会，便把座位主动让了给我。她真是个好孩子。
这就是我的同桌，这就是爱帮助人的同桌，你喜欢她吗?
优秀我的同桌作文篇7
几年的小学生活，换了N个同桌，有女生也有男生。他(她)们有的文雅恬静，有的聪明伶俐，有的风趣幽默，有的活泼好动。但要说起特立独行的，那就要算是现在的同桌了。
六年级一开始，班主任就把我调到了最后一排(个子长得太快)，我一看新搭档是他呀?!心里有些犯嘀咕。以前虽和这位“老兄”接触寥寥，可对他的“英雄事迹”却早已耳闻目睹。上课不认真听讲、回家不完成作业……可说是“战功卓著”，打起架来那更是“勇冠三军”，是好多人眼里的“差生”。“和他同桌还不知是个什么结果呢?”心里想着，犹犹豫豫地坐下了。
和他坐了一段儿时间后，我就发现他并不是完全如许多人想象的那样。他自尊心很强，很在乎别人对他的态度。你看他上课不是玩儿玩具，就是看《阿衰》，要么就找人说话。可是在一节品社课上，老师表扬他以后，他不仅这节课坐得端端正正，(听进去没听进去就不知道了)并且在以后的品社课都表现上乘，我都佩服他的坐姿。
快考试了。一天，他要借我的语文书看。我故意说：“你自己有书还借我的?!”其实我知道他是要看我书上的笔记。他憋了半天才不好意思的说：“你学习好，书上的笔记全，我上课啥都没记。这马上要考试了，我也想考好一点儿，至少得及格吧!”语气中完全没有了争斗时的豪气，反倒透出些羞涩。“谁让你平时光知道玩儿，不借!”我又继续挤兑他。他此时已窘得连耳后、脖子都红了，两只手在一块儿搓弄着，眼睛也不正视我了，想说什么张了张嘴：“我，我……”了两声，又没说出来。看着他的可怜兮兮的样子，我忽然有些同情他了。“唉!你这个同桌呀。”我叹了口气，一股脑的把几科的书和笔记本都给了他：“好好复习吧，看不懂的问我。”他接过书，眼里露出感激的眼神，却没道谢，估计给窘忘了。不是我说你，我的同桌，你说你平时努点儿力有多好，也不至于这样。但从这件事上我也看到他还是要求上进的。
您看他在文化课上无精打采，可到了体育场上，那就像完全换了一个人，整个的生龙活虎。看人家那身体素质，赛过小老虎;瞧人家那奔跑的速度，简直就是飞奔的猎豹。各项体育项目他做起来真是得心应手，看着他在运动场上矫健的身姿，让我们这些文化课健将们羡慕不已、望尘莫及。他有时还看一眼场外的众人，得意地笑笑，此时他的感觉一定很爽。
学校运动会上一人只让报两个项目，而老师却允许他参加六项比赛，这可是我们班绝对的主力。比赛中如果缺了他，不但我们班的名次要落后，也使比赛黯然失色。今年市里面举办小学生运动会的竞走比赛，在众多的高手中他取得了第六名的好成绩。(别的比赛我也不知道。)
我的同桌，我的第N个同桌，从你身上我看到了每个人都有闪光的地方，每个人都各有所长。我有一个心愿想告诉你，在新的学期，真的希望你能够认真学习，把体育锻炼的劲头也用到文化课上。因为我们是小学生，我们的路还很长很长。
优秀我的同桌作文篇8
如果让我画一位我身边的同学，我一定会立刻抓起笔：先画一个圆圆的大脑袋，在上面添几堆草，加两条月牙儿，下面再补两粒黑珍珠，一个普通得不能再普通的鼻子和一个常咧开傻笑的大嘴。好，大功告成!这就是我的同桌。
我第一次对他有所认识是在电视屏幕上。和他坐同桌的第三天，他得意地对我说：“我上电视了!今晚9：30安徽影视频道有我哦!”“周五晚上这个频道有什么好节目?”我半信半疑。“就是《学习我最棒》嘛!”“那个答题励志闯关节目?”“没错，有空看哦!”“哦。”我漫不经心地回了一句，因为我家电视已经落了一层浮灰了。晚上，我还是想看看这位新同桌实力如何，于是，我和爸妈准时收看了《学习我最棒》。
终于等到我的同桌上场了，进行了一段简单的自我介绍后便开始答题。第一题是“我国奴隶制文明开始于下列哪个历史时期?”他首先选了“禹时期”这个选项，后来经过反复思考和推理，想到奴隶制好像起源于夏朝，然而，在夏朝，是由启开始才让世袭制代替禅让制的，所以他最终选择了“启时期”，答对了这道题。我开始为我的同桌捏了把汗，当他纠正了答案时，我便松了口气。真没想到在这样紧张的氛围下，我的同桌还能如此平心静气地思考问题，真够厉害的!接着是一道“语言文学”类的题，我一看就拿不定主意了：“‘尚方宝剑’中的‘尚方’最初指的是什么?”我的同桌也傻了眼，无奈之下只好“求助”。在现场观众的帮助下，我和他也才知道“尚方”指的是官署名。呼，纯属侥幸逃过一劫啊!第三题非常难，我的同桌只得蒙了一个答案，而我却没一点儿头绪。很遗憾，这题答错了，他只好离开，但他没有感到沮丧，而很乐观和豁达，这让我更佩服这个同桌了。当然，我还觉得他在答题时从容不迫、迎难而上，这也是一个我从他身上发觉的闪光点。
这就是我的同桌。哦，对了，我忘记告诉你我的同桌叫什么名字了，他叫丁君豪。
优秀我的同桌作文篇9
我的同桌是一个胖子，他特别喜欢讲话和吃东西。
我清楚的记得他有一次在老师上课的时候竟然直接抱着零食吃了起来，而且还是老师在讲重点的时候，结果老师一个突然转身发现了他在吃零食，所以就批评了他，收缴了他的零食。我也以为他会消停一会儿，结果他竟然从自己书包里又拿出了一包零食，津津有味的吃了起来，这下可不得了，竟然激怒了老师，老师一个健步来到胖子面前，收缴了他的所有食物后，还让胖子抄了两遍词语。
我心想：终于可以让胖子消停会儿了。可谁知他竟然跟后面的人讲起了话，他说就说吧，可是他一说话仿佛整栋楼都听得到，这可把后面那人给害惨了，虽然胖子是全责，但后面的人也有错被老师罚抄5遍日积月累，胖子罚下课后跑操场两圈。我想：哈哈!这下你该怎么办?可谁知他竟然用钱跟后面那人又聊起了天，而且还把声音压低了许多，连旁边的同学都不怎么听得清楚，更别说是老师了，可他没想到的是老师竟然有“顺风耳”，一下子就发现了胖子在讲话……
哈哈!他就是我的同桌：马梓铭。
优秀我的同桌作文篇10
自从我和杨国做同桌起，我就没有给他好脸色看，嫌他脏，嫌他臭。因为他常常惹事生非
：下课和同学打架，上课做小动作，中午不守纪侓。可他却有一个闪光点，那就是助人为乐。
一个晴朗的中午，同学们都在教室里做作业，教室里安静得出奇。突然，赖一大叫起来：“望结吐了!”这叫声打破了刚才的宁静。顿时，教室里热闹起来了。这时，陈老师走了进来，连忙把望结扶到阳台上，让他趴在栏上，在望结背上又拍又是捏。只见陈老师一手搭在望结的肩上，一手使劲地拍打着，打完后，两只手使劲地捏背上的神经，使学液流通。豆大的汗珠顺着陈老师面颊流下来。
陈老师将望结扶到原位上，对同学说：“谁去把这脏东西清除掉?”同学们听了，有的转过头去，有的当作没听见，我也不例外，埋头做自己的事，心想：谁会去清除这堆脏东西?这时，我同桌站起来，说：“老师，让我来吧!”同学们听了，都用惊奇怪的目光看着他，我见了，心里也很纳闷：他今天好像变了个人似的。
陈老师却向他投来了赞美的目光，嘴角露出丝丝的笑意。只见杨国提起畚箕，朝门外走去。过了好一会儿，只见他气喘吁吁地拎着一畚箕沙子一晃一摆地进了教室。呀!这么重的东西一个人拎上来，也够难为他的了。
我默默想到，杨国将沙子到在望结吐的地方，同学们有的扭过头去，有的捏住鼻子，都不忍心往那儿看。而杨国却不怕脏，不怕累，从工具阁拿来扫把，将煤沙连同脏物一起扫入畚箕，又从三角柜中拿出一个塑料袋，递给望结说：“你想吐，就吐到塑料袋里吧!”说着，连汗也顾不得擦一擦，又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周，我从他的眼里看到了一种精神，看到里一个闪光点。转眼间，遍到了活动课的时间，杨国牺牲了自己的休息的时间，每时每刻的陪伴着望结。放学了，杨国对望结说：“我送你回家吧，反正我们也同路。”他哪是同路呀，分明是想把望结送回家罢了。说着，便扶着望结，朝家走去。
你瞧，这就是我的新同桌，一个爱惹事生非，又助人为乐的人。他在生活中，给我们树立了学习的榜样。