我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文如何写呢？写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编精心收集整理的我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文【篇1】
我想发明一双旋风鞋，它的样子可以随意变，整体采用防火材料，底层较厚，底层边缘采用方格状。
它有三个功能，分别是地上的飞跑、飞行和瞬移功能。
在地上跑步时，穿上我的鞋能达到400公里每小时，而且丝毫不累，能源还是环保的太阳能。
飞行时使用火焰喷射器推进，火焰喷射器的燃料都是压缩的，一共分三种，分别是废弃物品、太阳能和原子能。使用废弃物品作燃料飞行速度较低，但是最快也能达到500公里每小时。用太阳能做动力飞得很高，时速1000公里。原子能可是登月火箭的燃料，飞到太空易如反掌，秒速11公里。你完全可以依据自己的需求来选择合适的燃料类型。
瞬移时采用原子能，你只需拍两下手，鞋的前方就会出现两个长长的扶手，可以随意移动，你只需跺两下脚，就会出现一个时空门，按下扶手上的红色圆形键，然后对着出现的时空门说出你要去的地方你就能瞬间到达目的地，但是只能在5万公里以内瞬移。
如果你想让扶手变成床，你就按绿色方形键；如果你想用降落伞减速就按三角形键；如果你要着陆就按六边形键。
我的发明是不是很棒呢？你们也来体验吧！
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文【篇2】
我想设计一双有神奇功能的鞋子，满足人们的生活需求。
鞋子采用高科技纳米材料制作，加入抗菌剂可以杀菌除臭，冬暖夏凉。它非常轻盈，可以减震，还可以透气。
这双鞋可不只是穿着舒适，最主要的是赋予了人工智能。
鞋子具有语音识别功能。它能根据主人的喜好变化不同的颜色，你今天想穿什么颜色的，只要说一声，它立马如你所愿。它还能变大变小，能根据主人的命令调节鞋的码数，这样就不会有因为我们孩子脚长得快要经常买鞋的烦恼了，是不是很节约呢？
鞋子具有在水面行走的功能。只要喊一声“水上行走”，它会立刻变成船型，并开启减重和漂浮功能，在水面上自由自在地蹦蹦跳跳都不是问题。
鞋子具有空中飞行的功能。只要叫一声“飞天”，它会立即展开白色的小翅膀，鞋跟上安装着两个无限飞行火箭筒，想飞多高就飞多高，甚至可以飞到外太空，去看无边无际的宇宙。
鞋子还具有防护功能。“新冠”病毒防控时，如果开启自动检测体温，当出现发烧症状，脚底会轻微震动。如果你的周围有发烧的病人，就会发出“嘟嘟”的警报声，只要喊一声“防护杀菌”，它会变出一个圆球形的防护罩，外面有一个隐形过滤网，干净的空气可以流进来，病菌会被杀死。
这双鞋真是功能齐全，变化多端。应用高科技让这双鞋成为名副其实的智能鞋。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文【篇3】
我想发明一双会飞的鞋子，因为人们走路时间长了会很累，即使有电动车、汽车，还是会遇到堵车。有了它就可以让人们的生活更方便。
这种鞋子的外形和普通鞋子一样。不同的是它的两侧长着一对透明的小翅膀，鞋子的前端和两侧还有几个小按钮。每个按钮都有不同的功能。鞋子前端的按钮是用来调整大小的，假如你穿30码的鞋，按下这个按钮，这双鞋就立马变成30码的鞋。两侧的按钮是用来调节方位的，左侧按钮可以向上飞、向下飞，右侧按钮可以向前飞、向后飞。穿上它，你想去哪就去哪。
这种鞋子的速度也非常得快，仅仅一秒钟就可以飞一千米。大家出去旅游或出差到一些比较远的地方，都会选择坐飞机。如果遇到飞机航班延误，既耽误时间，又耽误工作。这时候你穿上它，嗖一下很快就能到达你想去的目的地了。
除此之外，它还可以让小朋友们更安全。假如哪一天父母不在家，就剩自己一个人，那说不定会有坏人来骗我们出去，然后把我们给抓住。只要有了这双鞋，我们就不用担心了，当你按住“向上飞”的按钮，就会立马飞起来，坏人就抓不到啦。
这种鞋子也能让我们更快乐。我相信大家肯定非常羡慕天空中飞翔的小鸟。只要我们穿上它，我们也可以像小鸟一样自由自在的飞了，而且如果你遇到小鸟，还可以和它们一起飞行、嬉戏。
你们说这种鞋子好不好呢？
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文【篇4】
未来的鞋是会飞的哦！你们肯定好奇，什么样的鞋子会有这个功能呢？让我来一一告诉你们吧。
这种飞鞋是靴子状的，它背上有凯蒂猫同样的蝴蝶结，蝴蝶结的两侧各有一排红黄绿三个按纽。靴筒的两侧有一对翅膀，平时它是折拢的。鞋子的后跟有一个长长的挂坠，起飞的时候它会随风飘扬，可漂亮了！
鞋子不仅外形漂亮，而且功能还很强大哦！它能带我去全世界任何我想去的地方。红色按钮代表中国红，可以带我们饱览祖国的大好河山。按下它，它翅膀张开，我来到了美丽的泰山，体会到了杜甫眼中会当凌绝顶，一览众山小的雄伟壮丽；它又带我领略了苏轼眼中淡妆浓抹总相宜的西子湖；它还带我见识了苏轼眼中横看成岭侧成峰，远近高低各不同的庐山真面目。按下黄色的按钮它带我去了炎热的非洲看大象，按下绿色按纽，它带我去了寒冷的南极和企鹅玩耍。如果我现在有这双飞鞋，我还可以去全国各地收集医疗物资，第一时间送到一线医护人员手中，帮助他们消灭病毒。
你喜欢会飞的鞋子吗？是不是也想拥有一双？
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文【篇5】
我的奇思妙想是：人人都穿一种有着多功能的鞋子，她有着很多功能，那么就让我来说一下吧！
她有着多变的外表，可以根据体温变色：红色，粉色，蓝色……五颜六色，不仅可以随体温变色，也可以根据周围的环境改变：在树林，沙滩，甚至公园草地上也可以改变颜色，形到和谐交融的色彩。
第二她还可以在天空中尽情飞翔，因为鞋子上有一对小翅膀，可以飞起来。这是不是每个孩童小时候幻想的超人，小女生喜欢的仙女翅膀一样，而且她更神奇的是在紧急情况下，着火情况下，让你跑的更快不会累，还防火哦。
第三几乎每天都能看到新闻，高处坠落的有大人还有孩子，我就想如果穿上她就不会有这样的惨剧发生，她会让你缓慢降落或者直接来一次小飞行！
她不仅防火，防水还可以水面行走，就想爸爸说的类似于磁悬浮的原理，那我们就不需要那么多小桥了，不用绕远了，多神奇啊！
我一直想什么时候能发明出来呢？也许就想月球探险一样，早晚会实现，时间不会很长哦。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文【篇6】
有一次我上学时迟到了，迟到了就会被扣分，所以我就想要发明一种会飞行的鞋子——只要我和弟弟时间来不及了，穿上它就能立刻飞到教室。
它的全名是超级飞行鞋。鞋的主体材料是被处理过的羽毛，表面包着一层超轻的防气压的玻璃，每只鞋的两边有两个可伸缩的机翼，如果你出去玩穿飞行鞋嫌飞的太快，就可以改成像鸟一样可以展开收起的翅膀。你就会问了，如何控制这双鞋呢？我来告诉你吧。在飞行鞋的后鞋底里，里面藏着控制方向和速度的感应器。感应器和机翼都是声控的，人穿着飞行鞋只需张口发布指令，它便乖巧的听从指挥，在天空中飞行，活动自如地像一只小鸟。
来，到天空中体验一番吧！阳光明媚，白云朵朵，往下俯视，自己的小区、高大的学校、美丽的公园……尽收眼底。如果你想转弯，只需发出“左拐”、“右拐”或“掉头”，飞行鞋便能立马调转方向。如果你想变速，只需喊出“加速”或“减速”，飞行鞋就会呼啸着踏云而去。瞧，飞行鞋载着它的主人在云端忽快忽慢，忽左忽右，简直就像两架灵巧的小飞机！
有时候飞行鞋更像贴身保镖，如果遭遇恶劣天气，飞行鞋就会自己立马降落，在地面上自动跑到安全的地方。
怎么样，我的飞行鞋厉害吧？我真希望我的设想早日变成现实，这样就能给我们的生活带来极大的便利了。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文【篇7】
最近因为在家闲着无聊，我突发奇想，想设计几款鞋。
我想发明的第一款鞋有一个感温系统，即冬暖夏凉。它可以随着气温变化调整温度。冬天穿上它会比穿棉鞋还暖和，夏天穿上它会比穿凉鞋更凉爽。
我想发明的第二款鞋有一个浮水系统，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意调整。穿上这双鞋，再也不怕下大雨的天气，也可以在湖面上驰骋，它非常的稳定，即使是大浪翻滚，人也不会被打翻。
我想发明的第三款鞋有一个旅游系统，穿上它可以轻松实现说走就走的.旅行。它可以调整行进的速度，可以很快的到达目的地。也可以调慢速度，慢慢的欣赏沿途的优美风光。它还有一个听歌按钮，可以一边游玩一边听歌，使旅途更增添乐趣。
我想发明的第四款鞋是学生专用鞋。学生专用鞋上有两个按钮。第一个按钮可以在前面出现一个传送门，传送门是直达学校的，当你上学快要迟到的时候，按下按钮就会马上来到学校。第二个按钮可以把速度调慢，出几道题让你来解答，当你太早来到学校时，你可以按下第二个按钮。
说了这么多，不过是纸上谈兵，想要实现这些发明，依靠我现在的知识是远远不够的。所以，我现在要更加努力的学习各科知识，用知识来武装我的梦想，去探索未来世界。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文【篇8】
我想发明一双未来的鞋子，它的名字叫“多功能鞋”。
未来的鞋子是用高科技材料做的，具有“一轻二透气三坚固”的特点。多功能鞋可以变色，根据时间和彩虹颜色的顺序变色。它的大小正好适脚，形状会根据“海、陆、空”变化，在海上时是小海豚，在陆地上时是小狗，在天空上时是小鸟，鞋子上有三个按钮，分别是海陆空这三个按钮，这种鞋可是举世无双的。
当你在海上行驶时，你只要按下“海”这个按钮，然后踩在水上，它的形状就变成了小海豚，下面有一个迷你冲浪板，这是上面又有三个按钮——“平、冲、跳”。“平”就是像人走在路上一样，“冲”就是可以快速的奔跑，“跳”就可以让你在水上进行跳跃。
除了在海上，当然还可以在陆地上行走了，在陆地上走和跑，还有跳和平时我们行走没什么特别的，但是在天空中飞就不一样了。鞋子可以变成小鸟形状，长出一对翅膀，飞到空中可以用手触摸云朵，可以看到高山和辽阔的大草原，如果你想停下来，就只要说“停”就可以了，真是神来之笔呀！
我真希望未来有这种鞋子，要是有这种鞋子就方便多了。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文【篇9】
现在的鞋子不太放防水、也不好看、还容易破，未来的鞋子可是不一样的！
未来的鞋子有很多功能比如可以飞，可以在水上玩，可以在结冰的水上滑冰呢！
有时候我想到湖泊对岸去玩，我就可以开启鞋子的飞行功能，一会儿我便到了对岸；有时我想去水里玩，可它们说会把身上打湿的。于是我把鞋的水上漂功能开启我就可以在水面上飘来飘去。
还可以根据我们的心情，开始变换颜色。比如说：“我们很开心颜色是艳丽的粉色，我们很不高兴颜色是蓝色，我们生气颜色是红色。”
鞋子可以自动调节大小，你想鞋子大就大，你想小就小，再也不怕脚长长了穿不进去了。鞋子还能变换款式，比如你的鞋子原来是高跟鞋，也可以变成皮鞋等。它还有自动修复功能，一旦破了，它就会自动缝合。
这就是未来的鞋子。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文【篇10】
每一个人都有自己的奇思妙想。也许你想有个会变大变小的书包，也许你想有一种可以自动分类的垃圾箱，也许你想拥有一身隐形防护服。但我想发明一种神奇的鞋子––多功能鞋。
每当我迈着轻快的脚步，走到学校时，就会想起山区的孩子们每天上学要翻越好几座山才能进学校读书，心里不禁有了一个奇妙的想法，那就是发明一双多功能鞋子。这时一双粉红色的鞋子映入我的眼帘，它和普通鞋子外形上没有太大的区别。鞋子前面最引人注目的不过是那一连串的数字，这双鞋子有一个密码，只要打开密码，它就会乖乖地听你使用，它两旁有一对隐形的白色翅膀，鞋底有一个着陆器，鞋子前面有蓝，棕，红，绿四种颜色的按钮。按下一个蓝色按钮，并说“飞”，它就会带你飞往你想要去的地方。按棕色按钮并说“下”，它就会安全着陆。如果你不想走路就按着红色按钮，它就变成一个高级溜冰鞋，鞋底有好几个闪闪发光的轮子，只要说出目的地，它会为你导航，你只要站在上面享受这“天轮之乐”。
按下绿色按钮，它就会像孙悟空一样，变出各种你想要的鞋子。当夏天去参加派对时，找不到合适的水晶鞋，你就对他说：“水晶鞋，变！”它就变成一双特别漂亮华丽的高跟水晶鞋。当上足球课时，只要说声“足球鞋，变！”它立刻会变成一种纳米材料做成的高级球鞋……
有人说这种鞋子这么神奇。会不会在夜间被别人偷走啊？我的回答是：不会。如果别人在没打开密码时，这双鞋子就会像钉子一样牢固地粘在地上。你连续按了三次密码都是错误的话，它会发出警车一样的声音。叫醒主人。如果你睡觉时忘记关闭鞋子的开关，它就会在屋子里乱蹦乱跳折腾一番，这时候你只要说：“关闭！”它就停止了“吵闹”，听话的站在地上。
同学们，你们想拥有这样的鞋子吗？想的话，我们要好好学习，争取早日梦想成真哦。