小学五年级精品作文
作文，从“新”处立意。“新”是指具有时代精神。每个人的思想经验，都是时代的产物。如果你能时时站在全新的角度，把握时代的主旋律，那么，你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。下面是小编为大家带来的小学五年级精品作文，希望能给大家提供帮助。
小学五年级精品作文篇1
惊鸿一瞥，顾盼生光，唇红欲滴，笑靥如花，如此“佳人”，原无非出自“美颜神效”，这让多少人感叹，浮华年代，真实不再！
其实，真实，也是一种美。
纪伯伦曾说：“真实，也是一种美。”真实，恰恰美在它的坦诚，美在它的自信。当人们乐于用各种美图软件修改五官，便沦入自欺欺人的虚伪之中，而恰恰正是这种虚伪淹没了真实，
让社会陷入千篇一律的“人造美人”的审美之中。缺乏真实的美，是浅显而缺乏内涵的，不能算上是美好的东西。谈起真实之美，我不禁联想到杨绛在《我们仨》中描述一个家庭的喜怒哀乐，真情实感，美得让人动容。同样，生活的真实不应掩盖在各种虚假中，应当让真实之花自在绽放。
再深一层来说，各种美颜工具的“横空于世”，正源于人们内心对美的肤浅认识。
人们对美的认识越来越多地停留在外貌、身材等外在形态，以致让他们忘记了真实的样子恰恰是最美最自然的。且看古人，梅雨飞絮，闲愁几许的诗人贺铸，恰恰不是一位身材魁梧、英俊潇洒的男子，相反，史书记载中，他是位貌极丑，色青黑的诗人罢了。可又何妨？如此容貌不阻他诗句中的柔情似水、美不胜收。同样，人的审美不应停留在浅表的外貌“修改”，如此虚假，倒有做作矫揉失真的丑态。让真实回归到美的行列，人们审美时要认可真实，善于发现真实中遗憾的美。正如《匆匆那年》里曾说：“真实生活正正美在它的残缺与遗憾。”人们的审美也应接受生活中那份真实的不完美。
而真实的缺位，也与社会过分崇尚单一审美标准有关。“白富美”、“高富帅”成为衡量美的标准，这无形中扼杀了真实生活中各种美的存在。在单一审美标准的驱使下，大量PS美照泛滥成灾，人们用现代技术描画起一副虚伪的皮囊。而日本大学生研发的这一“反美颜”工具，不仅仅是对社会单一审美的挑战，更是对社会真实的呼唤。微博上有句话很率真：“宁可胖得有个性，也不要瘦的雷同。”美好，因为真实生活中人人各异。而真实中参差不齐的差异，不应被单一审美的虚假扼杀。
让公众真正接受真实，关键是要提高社会的审美水平，让人们对美的'认识不局限于清丽的五官那么外在的层次，要知道，一个人的气质与涵养不是美图秀秀可以掩盖的。真实中的美，源于一个人的气度与修养，源于他的洒脱。
纵无杏眼流光，香艳红唇，人也可以真实自在地活出美不胜收的人生。
正所谓，美丽人生不可欺。
小学五年级精品作文篇2
话说，上学的时候，禁电视，禁网络，禁熬夜。总而言之，我只能乖乖地做禁区里专心读书的圣徒。可现在不同了，长假到来，咱可谓“翻身农奴把歌唱”，终于苦尽甘来，阿弥陀佛！高尔基曰：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”吾曰：“我扑在电脑上，就像蚂蚁扑在蛋糕上。”
今天是假期第二天，早上醒来，已是阳光明媚。躺在床上，回忆着昨儿晚上解开的游戏关卡，沉浸在憧憬未来的幸福之中。对了，今天我得再接再厉！我满怀喜悦地向昨晚的“战场”一瞅——呀！笔记本电脑呢？我赶紧坐起来，由于紧张加激动，感觉心率骤增，血压飞升！我跌跌撞撞地走到桌前，上下左右看个遍，电脑真的不见了！双眉渐渐拧到一块儿，眼珠子都快气爆出来了。一定是她——我妈！估计我昨天玩了一天，她看我很不爽吧……
“讨厌，总是这样！”一刻钟的心情调节后，我带着酝酿好的一大堆谄媚讨好的话去向老妈求和。可她老人家显然早有准备，除了一番义正词严外，还学了历史上那些侵略者的精神，立出了一大堆不平等的条约。哼，我自己找去！我就不信电脑还能摆到屋顶上去，既然“战争”已经爆发，我还在乎火上浇油吗？
四处寻遍，电脑踪影全无。好吧，我必须承认，我没有柯南那样的侦察能力。难道锁起来了？钥匙随身携带？哦，这个精明的女人！倒霉他妈给倒霉开门——倒霉到家了！难道，我要再去低头？不行，自尊已经碎了一地，总不能让她再踩上几脚吧！
三天，在作业的奋战与满心的埋怨中煎熬过去了，妈妈倒像是忘了这事儿，而我等得花儿都谢了！不行，该履行的“条约”我也履行得差不离了，再这样下去我会得郁闷躁狂症的。唤，谁叫我是女儿她是妈呢，我还是到镜子那儿练习一会儿小乖乖的形象吧。
咦，梳妆台上放的是什么？多么亲切又可爱的钥匙圈！呀，范进中举了！韩信从胯下爬完终于看到出人头地的光辉了！我激动万分又心乱如麻：老妈把钥匙忘家里了？还是试探我的阴谋？可不能因小失大呀！淡定！让我想想……
“想什么呢，傻丫头？你知道该怎么做吧！”老妈端来一杯奶茶，翻翻我的作业本，满意地离开了。亲，您的背影如此美丽，您是我心中仰望的女神！
其实，每个孩子都是一个精灵，那样纯洁可爱。他们并不都像弹簧那样——你强它就弱；刚猛之余柔和一点，他们也会比较识相的。呵呵，就像今天，我如约按时关机了。
小学五年级精品作文篇3
当其他孩子是抹着眼泪被爸妈拽着拖进小学校门的时候，她是扎着两条麻花辫，牵着爸妈的手，蹦蹦跳跳地跳进去的。
她打小是个“女霸王”，一进去就招揽了一批“手下”，并搞笑地为他们取了诸如“杆子”、“猴子”、“呆子”等一系列的绰号。
她虽幼稚但也很有竞争意识，她与同班的女同学形成了两大“派别”，互相争斗，她懂得挑拨离间，还真是恐怖，虽然那位女同学也很强势，但始终仍是争不过这位响当当的“女霸王”，她旗下的人员全归到“女霸王”的名字底下。
她没有理财的经验，开学第二天就为了炫耀而用光了她该周所有的零花钱。她手里揣着她本周的全部“身家”——十元钱来到了小卖部，踮着脚，在货架上搜索着她的目标，很快她找到了，那是一种称为“拉面”的东西，小手指着她说：“阿婆，我要那个！”于是那阿婆就问她：“娃娃，你要买多少个啊？”也许是她自己心中没有那个概念吧，犹豫了一下，她将那十元钱递给了阿婆说：“那……就买十元钱那么多吧！”于是她便捧着一堆“拉面”回了教室，并开始分发给她的“手下”。
她是个很爱过家家的女生，曾经，就在老师的车库里玩了起来，指派着她的那群“手下”去学校的矮树丛里捡“柴火”，不知道为什么，在那里有个由砖头垒起来的“天然灶台”。她将“柴火”放进去，幻想着烧出了菜，然后又分给了她的“手下们”，后因烟雾缭绕“行迹败露”，被老师赶走。
她很臭美，记得二年级时，她穿上了件粉红色旗袍，凸显出了她“曼妙”的身材，甚至还为了搭配衣服，冒着被处分的危险，散开了她的头发。在她刚迈进门槛的一瞬间，她很“飘逸”地“甩”出了帽子，引得第一排的某男生很花痴地尖叫，霎时，她走路的样子成了一只孔雀，昂起头走路，嘴边还带了一抹似有似无的笑，殊不知，下有台阶，“嘭”，她倒下了，好不容易起来后，还要强忍伤痛，装个没事人，那皮笑肉不笑的感觉真是揪心啊！ 她是个很聪明却又很懒的女生，各门考试不用多认真就能考好，而且到去年为止，她甚至还不知道认真为何物。每次老师们找她谈话，都会重点抓住“认真”二字来教育她，可是在她心中一直充斥着一个可以说是非常弱智的问题——认真是什么？也许她也知道这问题很弱智的，所以一直未提出来。希望她能懂吧，对于她这种有一定天赋的人来说认真后的成果是很巨大的。
她扎着条利落的马尾辫与另一个她携手冲出了小学的校门，这个她就是现在的我。
小学五年级精品作文篇4
爱的表现是微小的，她在生活中无处不在，只是需要耐心寻找才能发现。而爱的力量是强大的，她就像万丈高楼下的地基，其力量无法估量。
我有一位邻居年近八旬，人老了，却不能好好地享福。
自从我学了杨绛的《老王》之后，每次见到他我都不自主地把他和老王联想在一起。他佝偻着身子，无神的眼珠子嵌在皮包骨的脸上，一身衣服破破的，而且由于长期吸纸烟，食指和中指之间变成了黄色，连牙齿也变成了黑色。不知道的人肯定会认为他是个无儿无女的孤独老人，可实际上，他儿孙满堂。
他有三个儿子，四个女儿，只是该尽赡养责任的不尽，想尽赡养责任的又尽不了。
他的大儿子年轻时不知什么缘故瘸了一条腿，娶个老婆生了俩儿子后，老婆死了。他尽力地拉扯大了俩儿子，家庭着实不宽裕，寄居在别人的祖厝里。
他的二儿子开了家豆腐店，生活过得还可以，只是生了个不肖的儿子，整天惹事生非，被送进了监狱。他二儿子如果要供他的饮食起居是可以的，可是二儿子没做到。
家中景气最好的应该是他的三儿子。他三儿子在县城里定居，家庭有稳定的收入，衣食无忧，可是却最让人不平。他的三个儿子商量好了一个人每月给他100元生活费，但是他的三儿子却基本上不履行。他甚至不敢找他三儿子要，除非到了不得已的地步。他没有手机也没有电话，大概有也不会用吧。要找三儿子要生活费时，他会双手颤巍巍地捧着个电话号码来我家打电话，看着他那捧着号码的仔细劲儿，活生生地像捧了个元宝。悲愤交集之余，我只能听着他们的交谈，电话那头是冷冰冰的言语……
人老了，不中用，眼前会似蒙着层白纱，老人家的衣服破了还要自己缝补，针穿不过去了，还得寻求帮助。我当然乐意去帮他，只是我不在的时候呢？
他素日里也很疼爱我，有时他女儿会带一些水果之类的东西来看他，他总会拿一点给我，如果见我不接受，他会用诸如不想吃、咬不动或不喜欢这些理由来哄劝我。因为我怕他会以为我嫌他脏，所以我几乎每次都会收下。
虽然他儿子这样对他，可到了农忙季节，他还是无怨无悔地帮忙做事，有时动作慢了点，他儿子还会说一些抱怨的话，但是他不在意，仍默默做他手头上的事。
到底是什么支撑着他这样做？是爱：是一个长辈对他后辈的爱，是出自一个父亲对他儿子的爱。
爱的力量是强大的，爱的力量是无私的，爱的力量能够支撑一切。
小学五年级精品作文篇5
我背着书包高高兴兴地上学 。唉，真没想到我的寒假作业竟然没做完?!“回家就惨了，爸爸和妈妈肯定会找我‘算帐’!”我不禁暗暗叫苦，惶恐不安。
我往黑板上一看，不会吧?竟然有那么多人要补交，其中还有胡千扬这种十全十美的人也会这样，真不可思议。不过这也不能全怪她，如果她妈妈有时间管她，她就不会这样。可惜我有时候不听妈妈的好言相劝。
我带着忧愁回到了家。想想还是没关系，怕什么!总比那些拍马屁来宽限几天交作业的人好;比那些需要全家人来帮忙完成作业的人好;比花钱雇人做作业的人不知好多少倍!我一边安慰自己，一边赶紧补做作业。嗨，好学生就是好学生，三下五除二就把作业补光了，我洋洋得意。
头一次这样，不知老师会怎么看我，都怪自己没记住和玩得过头了，想想真后悔。如果当初安心做作业，现在早就可以玩了，才不会这样。我发誓，从今以后，一定安心听讲，一定按时完成作业。
起床啦~~~~~~~~~~~~" "再睡会儿啊!" 快点,要不然我要打人啦!" 一阵催促之后,我睁开了眼睛.现在,我是四年级的学生啦.虽然有点高兴,可是作业又要增加好多哦......
我用最快的速度洗脸刷牙后,匆匆吃完早饭,乘着车上学去了.
唉,暑假过得好快啊,我还没玩儿够啊!我可不想电脑+电视机+漫画书都封起来啊!哼,都是妈妈的的错,给我布置那么多作业!哼!
啊,糟啦,糟啦,要坐过站啦! "停车停车" "怎么不早说啊?快下车!"
我经过一番折腾,我终于下车啦.进学校喽.
哎呀,教室,教室,教室,教室在哪里?(每学期换一间教室)我等了好久...... 好不容易等到了一个同学,"嗨,你好,新教室在哪里?" "快,跟我走,要迟到啦!" 我和那个同学一起向教室飞奔过去......
找到教室,我们刚要进去时"玲玲~~~"上课啦! "来晚啦,你们两个罚站!" (郁闷啊~)
罚了5分钟的站,回到座位上,刚打开书包,一种不祥的预感涌进了脑子里--字帖忘带了! "罚~~~~~站~~~~~"
苦苦熬了一节课, "铃铃~~~" 下课了.我来到室外,看着小鸟们自由自在的在蔚蓝的天空中飞翔着.啊,我要是也像小鸟一样有多好啊!
我竟然呆呆的看啦10分钟! "铃铃~~~" 休息时间到啦!又开始上课了,糟糕,这一节课是我最讨厌的英语课啊......