读书节主持稿模板
主持稿是主持人与观众之间的桥梁，可以让观众了解活动的背景和目的，激发观众的参与热情和兴趣，提高观众的参与度和互动性。下面小编给大家提供一些读书节主持稿模板参考，希望对大家写读书节主持稿模板有帮助。
读书节主持稿模板篇1
第一章
宣布启动仪式开始
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家上午好!
A：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!
B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。
B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山-----;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
A：书籍，是人类宝贵的精神财富，
B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情，共建书香校园”第六届读书节启动仪式
合：现在开始!
第二章
冯校长致辞丁校长宣读活动方案
B：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌
A:接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。
A：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!B：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。
第三章
口目表演
A：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的.诗歌朗诵——《春天的秘密》。
B：接下来，请欣赏六(2)班的相声、小品——《学习》《我要读书》。指导老师：康中珍老师。
A：欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。
B：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。
第四章
“阅读之星”表彰及现场采访
B：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)
A：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。
B：请大家站在一起合影留念。
A：让我们以热烈的掌声欢送他们。
第五章
学生代表宣读倡议书
A：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师
B:书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富
A:手捧书籍，就是手捧希望;
B:开卷读书，就是打开世界之窗。
A:让经典助我成长，
B:让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。(康老师发言)
B：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园;让经典助我成长，让生命闪烁光亮。
A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
B：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
合：我宣布：大磨小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。
读书节主持稿模板篇2
禧和小学20__年读书活动启动仪式主持稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
博览伴我同行，书香溢满校园。在这春意盎然的日子里，为创设浓郁的读书氛围，促进学生个性特长的和谐发展，进一步丰富全校师生的人文底蕴，积极打造书香校园。
下面，我宣布集里禧和小学20__年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式现在开始
一、全体肃立
二、出旗
三、升国旗奏国歌少先队员行队礼（礼毕）
莎士比亚说过，书籍是全世界的.营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。此次读书活动的举办，让我们深深感受到读书带给我们的乐趣，更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请付校长为我们讲话。大家掌声欢迎。
付校长的讲话对全校师生提出了明确的要求，也给我校的读书活动提供了有力的支持，让我们再次表示感谢！接下来请教导主任罗林主任讲话！
本次读书活动按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思想和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要
求，全面铺开。下面请教师代表（王兰燕）老师发言，大家掌声欢迎。
五、学生代表发言
谢谢（王兰燕）老师！“读万卷书，行万里路。”我想：徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们禧和小学每位学子的衷心愿望。下面请来自（20）班的学生代表（邹子涓）同学发言，掌声欢迎！
六、家长代表讲话
此次读书活动，不仅面向全体师生，还得到了我校学生家长的大力支持，下面请优秀家长代表（付秋来女士）讲话。掌声欢迎！
七、宣布“优秀寒假作业”评比结果谢谢！书中有光明，可以照亮我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱……还有什么比书更好的礼物呢?接下来，我校“寒假作业”评比结果已经揭晓，下面我们请（吴晓婷）为大家宣布获奖名单。掌声欢迎！
八、唱响口号，仪式结束
同学们、老师们，让我们一同唱响读书口号：“让读书成为习惯让书香溢满校园”！老师们，同学们，让我们行动起来，让书香溢满我们的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵！
禧和小学20__年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式到此结束。
读书节主持稿模板篇3
甲：各位老师，各位同学，大家上午好！
乙：大家还记得两周前的升旗仪式吗？我校第__届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今，为期x周的活动已经悄然接近了尾声。
甲：短短两周以来，学校举行了一系列丰富多彩，新颖活泼的活动。
乙：全校师生积极参与，营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。
甲：当我们把智慧倾注于艺术创造，它们便能蕴含独到的思想，永存文本之中。
乙：当我们用心灵去感受文字魅力，它们便能冲出书本的栅栏，常驻我们心间。
甲：本届读书节里，我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念，体验世博魅力，展现民族风采，践行文明礼仪”的主题，结合对世博会的看法和感悟，在我们各种形式的展示中，都凝结了师生自身的创意实践能力。
乙：同时，不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获，下面，请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖，掌声欢迎。
甲：教育家说∶书是智慧的钥匙。
乙：政治家说∶书是时代的生命。
甲：经济家说∶书是致富的信息。
乙：文学家说∶书是人类的补品。
甲：史学家说∶书是进步的阶梯。
乙：奋斗者说∶书是人生的向导。
甲：探索者说∶书是通向彼岸的船。
乙：迷惘者说∶书是心中的启明星。
甲：文学巨匠鲁迅寒冬夜读，嚼辣椒驱寒。
乙：经济学家王亚南睡三角床，夜夜惊醒伏案苦读。
甲：苏东坡发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
乙：相声大师侯宝林求书不得，手抄十万余字。
甲：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
乙：莫等闲，白了少年头，空悲切。
甲：时间容不得等待，人生不可能重来。
乙：让我们抓紧分分秒秒，在书海中前行。
甲：下面有请学生处副主任__老师致读书节闭幕词。掌声欢迎！
甲：立身以立学为先，立学以读书为本。
乙：旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
甲：书犹药也，善读之可以医愚。
乙：知识，好像砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清。
甲：不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
乙：人在山外觉山小，人进山中知山深。
甲：生活是书，自然是书，社会是书，作为新时代的莘莘学子，我们不仅要读装订成册的著作，更应该读“过去”，读“当下”，读“未来”，读“人生”。
乙：学海无涯，书海无垠，读书节活动虽然已经结束，但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考，翻开了读书之旅的全新篇章。
甲：祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远！祝愿东校永远洋溢着书香文化！
乙：最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。
读书节主持稿模板篇4
尊敬的各位嘉宾，各位老师、同学们：大家好！很荣幸能够在这个美好的日子里，为大家呈现一场别开生面的读书节开幕式。
今天，我们迎来了一个让书香四溢的美好时刻，这不仅是一场阅读盛宴，更是向文明新高地迈进的重要一步。阅读，虽然是一种看似枯燥的学习方式，但其实却孕育出了太多的思想和智慧，每一次与书籍的相遇都可以让我们成长，让我们追寻更加美好的未来。
我们生活在一个信息爆炸的时代，每个人手里都拿着智能手机，但是我们却慢慢失去了阅读书籍的习惯，也许我们会问：为什么这么多人不喜欢阅读？还是说我们需要重新梳理一下阅读的重要性？
阅读是一把钥匙，可以打开认识世界的门，启迪心智的闸。阅读不但可以让我们接触到更多的知识，还可以帮助我们识别好坏，树立正确的价值观，让我们拥有更好的人生。阅读的过程，不仅是一种文化积累，更是一种心灵的交流，一份文化的情怀。
今天，我们在这里为读书节点燃一堆熊熊烈火，一起聆听阅读的声音，一起体验书籍教育的力量。在本次阅读节中，我们将邀请各位嘉宾分享他们对于阅读的理解和体悟，同时我们还将举办各类阅读比赛和推广读书的活动，让更多的人了解到阅读的重要性，让更多的人回归到阅读的世界中来。
这次读书节的主题是“书中自有黄金屋”，暗含着阅读可以改变未来的深意，期望大家从中领略到书籍所蕴含的无限魅力。同时，我们也希望通过举办此次读书节，推动“读书”这一社会文化现象，让更多的人能够重拾信念、重拾阅读的热情。
最后，我要感谢各位为此次阅读节付出的所有人员，希望我们在阅读节中收获满满，感受书香韵味，共同推动阅读文化的发展！
谢谢大家！
读书节主持稿模板篇5
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：在这阳光明媚的春天里，我们迎来了第十三个世界读书节
乙：在这春意盎然的季节里，我们迎来了人民路学校第四届校园读书节
甲：近年来我校全体师生与经典为友，同大师对话
乙：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路
甲：下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第四届校园读书节致贺词
甲：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙
乙：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的.“三部曲”
甲：与经典同行，打好人生底色
乙：与博览同行，开拓广阔视野
甲：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星
乙：下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖
甲：教育随笔，师生共写谱写着动人的教育叙事
乙：读书者明，反思者智早已化作师生进取的不屑动力
甲：阅读经典，相互交流是我们走进知识殿堂的共同密码
乙：下面请教师代表盛云老师发言
甲：少而读书，如日出之阳
乙：壮而读书，如日出之光
甲：老而读书，如炳烛之明
乙：让经典助我成长，让书籍伴我同行
甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯
乙：下面请学生代表侯丁华发言，大家掌声欢迎
甲：腹有诗书气自华
乙：最是书香能致远
甲：读书是在和最崇高的人“对话”
乙：读书是一种心灵的“旅行”
甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维
乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵
甲：读书能点燃我们崇高理想的人生信念
乙：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读
甲：今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持，他们慷慨解囊，为我们撒下了一片爱心
乙：下面请新华书店，小学生拼音报社，南风集团，广场购书中心四家单位为我校进行捐书活动，大家掌声欢迎。
甲：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔
乙：让书香溢满校园，让经典助我成长
甲：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节
乙：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩
甲：今天的读书节启动仪式到此结束
下面宣布具体活动安排
大会结束后，上午其余时间一至三年级同学在教室内由班主任及任课教师组织学生阅读。四至六年级同学由教导处具体安排采取自由形式阅读。下午我市广场购书中心，新华书店，小学生拼音报社在我校操场举办“跳蚤”超市，欢迎同学们前来选择图书。
少先队总部
读书节主持稿模板篇6
甲：各位老师、同学，各位家长：
甲乙：大家上午好!
乙：在秋风送爽，丹桂飘香的日子里，我们迎来了安顺路小学阅读节。首先，让我们用热烈的掌声向参加阅读节开幕式的各位家长表示衷心的感谢!
我们还有幸请来了大作家徐东达伯伯和少儿出版社顾问穆长根爷爷。让我们给两位关心我们学校工作的老师献上我们少先队员最崇高的敬意!
(由2位学生为2位来宾戴上红领巾)
甲：同学们，沐浴在书香中，
乙：徜徉在书海里
甲：能让我们变得更聪慧，
乙：视野更开阔，
甲：思维更敏捷，
乙：气质更高雅。
甲：读书是每个人生命的需要。
乙：充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。
甲：手捧书籍，就是手捧希望;
乙：开卷读书，就是打开世界之窗。
甲：在此，我们要特别感谢那些儿童文学作家，是他们为我们提供了珍贵的精神食粮。现在请允许我为大家介绍徐东达。徐东达历任少年儿童出版社文学编辑室编辑，《少年文艺》编辑部副主任，《阅读前线》主编，副编审。1982年开始发表作品，20__年加入中国作家协会。著有诗集《童话树》、《独奏》、《流泪的鱼》，中短篇小说集《红蜘蛛化石》、《像雨像雾又像风》，长篇小说《剑侠儿女》等。诗集《独奏》获第__届全国精神文明“五个一”工程奖，组诗《年轻的女神》获第__届陈伯吹儿童文学奖。下面请徐东达给我们说几句话，掌声欢迎!
甲：谢谢徐东达伯伯的谆谆教诲，我们将铭刻在心。我们学校领导专门安排了胡教导分管小朋友的阅览工作，下面请胡教导给我们说几句话，并宣布阅读节开幕。
胡教导讲话
(讲话完毕，鼓乐队合奏)
乙：欢乐的鼓声就像我们快乐的心声。本届阅读节的主题是——“我阅读，我快乐”，在此期间，我校将举办一系列内容丰富、形式多样的读书活动，经典诗文的诵读将净化我们的心灵，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓;
甲：“小书迷、大点评”DV拍摄会让我们学会发现和记录，分享彼此的阅读故事。乙：现场作文竞赛使我们在经历体验式阅读的同时用笔书写生活，用心灵思考生活。
甲：希望全校同学都能积极投入到阅读节的各项活动中，以书籍为伴，以阅读为乐。
乙：今天是个崭新的日子，今天是个不平常的日子，我校的“小书虫俱乐部”正式成立啦!
甲：瞿敬柏等八十多名热爱阅读的同学加入到“小书虫俱乐部”，成为俱乐部的第一批会员。“小书虫俱乐部”会通过设计一系列内容新颖、形式多样的活动吸引同学们成为俱乐部的会员，为了锻炼会员们的组织管理能力，俱乐部让同学们自行管理俱乐部中的一切事务。
乙：下面宣读“小书虫俱乐部”活动章程。
第一、“小书虫俱乐部”由校图书馆直接领导，由图书馆主办、校少先队协办，为推动图书馆各项工作，开展以为学生购好书，指导学生读好书、做文明读者为主要内容的活动。
甲：第二、俱乐部本着做读者益友，为学生导航的服务宗旨，通过开展书评、讲座、影视欣赏等活动，为同学们营造良好的学习氛围，架起图书馆与学生间的桥梁。
乙：第三、俱乐部设立项目总监、项目策划、项目组织等岗位，均由会员共同选举产生，每届任期一年。
甲：第四、俱乐部共设两个部门：宣传部、外联部。
读书节主持稿模板篇7
各位老师：
大家好！今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节，即"为何而教"。"备课胜过补课""课堂因预习而有效"。萧伯纳曾说过"我有一个苹果，你有一个苹果，我们彼此交换，仍然只有一个苹果；我有一种思想，你有一种思想，我们彼此交换，那么我们将有两种思想？毖蠥η笫？教师读书沙龙"活动成为老师们学习沟通的桥梁。经验交流的平台，所以也螹老师们好好利用这段时？潜下心来读书，真正能做到学有所得。
为了更充分有效的交流，今天我们来分成三个小组来进行。（分组）
每个小组承担交流一个小节，小组内选出一个主发言人，就本小节提出的问题谈自己的观点，结合自己的教学案例谈感受；其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点，交流感受；也可以读文中触动你心弦的句子。（每个人都发言）
刚开学，一切才刚就绪，有的老师可能没有充分的时间读这本书，那这样，先给大家10分钟读书的时间——
1、为何而教——课堂教学应为何而教？该怎样教？
新课程标准提出教学目标是："知识与技能，过程与方法，情感。态度与价值观。"但是我们在实际的.教学过程中却发现，并不是每节课都能达到这些目标的，如果把它强加给每节课，只会为形式而形式，从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台，也是学生自我展示学习成果的地方，简言之，课堂是培养学生，教给学生方法，取得成绩的地方，所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师，只有脚踏实地地关注课堂教学。使其真正有效的教师，只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师，才可能培养学生的学科思维，才可能从课堂教学中教出成绩来。
2、"备课"胜过"补课"——教师应怎样备课才更有效？（资料）
3、课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效？（资料）
老师们，这是我们学？谝唤於潦樯沉活？可能我们的活动还不成熟，甚至很稚嫩，但今天我们能够在这里面对面地交流，在交流中研讨，在交流中进步，在交流中成长，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引发了我们对教学腏？对备课方法的初步探索和思考，这就已经足够了，我们已经勇敢的迈出了第一步，谢谢大家，今天的读书沙龙活动到此结束。