教师运动会活动主持稿

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写主持稿时需要注意语言表达的准确性和清晰度。同时还要注意自己的语调和语速,让观众能够更好地理解和感受主持人的意思。要怎么写教师运动会活动主持稿呢?下面给大家分享一些教师运动会活动主持稿,供大家参考。

教师运动会活动主持稿篇1

一、会前(开场音乐)

请各校区负责人点名,统计今天中午就餐人数并将人数报到刘粉丽老师处。

二、温馨提示

1、请各位老师将手机调制静音或关闭状态。

2、请各位老师在培训期间不要来回走动。

3、请所有听课老师在每场培训课上都能积极主动配合主讲教师互动。

三、开场白:

尊敬的各位领导、各位同仁:

早上好!

最近,我在看一本书——《孙悟空是个好员工》。这本书从管理学的角度阐述了如何做一名好员工,对我启迪很深。其实,我们每个人都是长途跋涉的体验者,因为我们是这个竞争社会的参与者。“内强素质,外塑形象”是桃园人永恒的追求,也是民办教育的抉择。也正因为如此,我们的培训会期期如期举行,风雨无阻!

我叫,有实力才会有魅力!请大家支持我!谢谢!

现在,我宣布桃园学校第13期教师培训会开始。

大会第一项:奏国歌

(请全体起立目视前方双手自然下垂礼毕)

大会第二项:教师宣誓

(多媒体播放桃园学校教师宣誓词)

国运所系,命运所托,面对光荣的人民教师这一崇高职业,我庄严宣誓:学高为师,身正为范,团结协作,甘于奉献,去除功利,求是崇真,顾全大局,弘扬正气,我愿意肩负起传承中华文明的神圣使命。

宣誓人:桃园学校全体教师

(宣誓完毕请坐)

大会第三项:培训会正式开始

1《浅谈小学班级管理》

班级是组成我们这个大家庭的基本元素,小学阶段是孩子人生观、价值观、学习观形成的起始阶段。如何做好班级管理,体现以人为本的理念?有请李金娅老师交流自己的看法。

刚才,__的主要观点可概括为:“更新观念,注重引导,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,让学生在学习、活动中自我约束、自我管理、自我教育,实现德才双馨,德才并济。”

2《创造适合学生的教育》

“播种一种信念,收获一个行动。播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运。”这是我欣赏的一首诗。有请老师阐述自己的看法——《创造适合学生的教育》。

我们共同分享了老师的观点,让我们将它落实到具体的工作

和行动中,实现教育教学的化。

3《接待礼仪》

礼仪是我们的必修课,因为我们时时处处与人打交道。我们桃园学校曾承担过临渭区教育系统的礼仪服务队,受到各级领导的一致好

评,也成为我校一道靓丽的风景线。这是桃园人的骄傲与自豪!有请老师讲授接待礼仪。

听了老师的讲解,相信各位耳目一新,让我们一起播种礼仪,收获喜悦!

4《围巾的搭配》

爱美之心,人皆有之。如何选一条围巾让你更靓丽?相信各位一定很感兴趣。掌声有请老师!

老师从美学的角度给各位出主意,想办法,相信大家收获匪浅。端庄秀丽,仪表大方也是桃园人的必修课。

四、领导总结:

五、结束语:

耕耘在教坛,需要勇气和睿智,需要实践和锤炼,需要渊博的知识,丰富的阅历,需要持之以恒。相信在我们的共同努力下,定会迎来桃园教育明媚的春天!

现在,我宣布桃园学校第13期教师培训会到此结束,谢谢聆听,让我们下期再会。

五、闭会(散场音乐)

教师运动会活动主持稿篇2

第一部分:各位领导、各位老师:

大家上午好!今天我们继续进行教师专业成长研究室系列培训,因为前面已经培训了几次,会场纪律在这里就不再重复,提示一下就是请把手机关闭或将手机调至震动状态,由于中场将有15分钟休息时间,所以在培训期间请大家不要走动,保持会场安静!

今天,我们培训的主题是“优秀教师班主任成长论坛”,我们有幸请到的是全国模范教师、全国优秀班主任北京市垂杨柳中心小学教师郑丹娜老师,下面让我们以热烈的掌声欢迎郑老师的到来!

前年教师节,中央电视台焦点访谈节目播出了一位小学教师每天与学生书写悄悄话的故事,这位教师就是我们的郑老师。郑老师的魅力源于她的情感教学方式,始终关注孩子情感的发展,她先后创造了“心灵晴雨表”、“悄悄话”等富有个性的独特的班级管理方法。下面就让我们一起走进郑老师,用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧!掌声有请郑老师!

第二部分:让我们以热烈的掌声感谢郑老师上半场的精彩讲座!接下来请大家中场休息十分钟!

好下面接着刚才的话题,有请郑老师,大家欢迎!

第三部分:感谢郑老师推心置腹、细致入微的讲解,郑老师的爱心让人感动,郑老师的艺术令人敬佩,郑老师能做到这些,源于他对教育、对学生的无比热爱,还有那份执着的追求。我相信只要我们做教师的心中装满学生,一切教育都立足于学生的发展,那么每位教师一定能找到一条适合自己也适合自己学生的爱生之路,也能真正管理好班级!

最后,让我们再次以热烈的掌声对郑老师表示感谢,同时谢谢大家的支持与配合!上午的培训到这里结束,下午一点半将在这个会场继续我们的精彩,请大家准时参加!

第四部分:下午时候大家都有些疲倦,相信下面这位教师,不仅会帮助解决我们工作中的许多困难,还会让大家的乏困烟消云散。

第五部分:老师的讲座通俗易懂、深入浅出、幽默风趣,相信我们在座的每位教师都在轻松愉快的气氛中,找到了成功的真谛!充分享受收获的幸福!

教师运动会活动主持稿篇3

各位老师、各位同学:

今天的聚会,是30年来我们的第一次聚会。虽然说这是一次迟来的聚会,但是,借用一句具有中国特色的话来说,这是一次欢快的聚会,一次成功的聚会,一次继往开来的聚会。

整整三十年,我们经过了许许多多的风雨沧桑。今天,我们怀着一颗依旧年轻的心,相聚在这里!在这里敞开心扉,畅所欲言。老师的谆谆教导,使我们终身受用;班长的发言,朴实无华而又热烈动情。在这里,我们再次感受到了师恩的厚重,感受到了同学的情深!

通过今天的聚会,我感受到大家乐观向上的人生态度:找回的是青春,收获的是梦想;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;丢掉的是烦恼,放飞的是希望!

通过今天的聚会,我更感觉到了同学这个名词沉甸甸的份量。可以说:同学是一份纯真的友谊,同学是一笔宝贵的财富,同学是一些难得的资源。我希望,所有同学,人格是平等的,友谊是永恒的!我也希望通过今天的聚会,大家可以加强联系,真诚团结,相互帮助,共同构筑起我们灿烂的明天!

这次聚会,是来之不-的。从创意、策划,到联络、筹备,倾注了我们全班同学的心血,有的同学慷慨解囊,有的同学千里赴会,有的同学默默无闻地参与筹备工作。正是因为有了大家的齐心协力,才使本次聚会得以顺利进行。今天这次活动的成功,是全体同学共同努力的结果,是全体同学大力支持的结果,更是我们班同学具有战斗力、凝聚力的具体体现。我也要感谢各位老师能赏光亲临本次聚会!

让我们再次以热烈的掌声向老师们表示感谢!

衷心祝愿我们的各位老师、各位同学身体健康、合家欢乐、工作顺利;祝各位家庭幸福、心想事成、万事如意!

教师运动会活动主持稿篇4

同志们:

全县中小学部分教师经过五天紧张而充实的集中培训,今天就要结业了。这期培训班,通式培训了三个大课时,同时还举办了听优质示范课、讲展示课等多项活动,本期培训班日程短、内容多、要求高,侧重于开拓大家的眼界、进一步培养大家的教育教学能力。从培训过程和活动效果看,收到了预期效果!为了及时总结办班经验,引导大家进一步明确学习目的和努力方向,今天,我们在这里举办结业典礼。主要有四项议程,

下面,进行第一项议程,请刘校长宣布全体学员的培训考核结果。

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第二项议程,请培训班学员代表交流发言。第一个发言的是:初中语文班,大家欢迎!

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第二个发言的是初中数学班:,大家欢迎!…………

第三个发言的是初中英语班:,大家欢迎!…………

第四个发言的是小学语文班:,大家欢迎!…………

第五个发言的是小学数学班:,大家欢迎!…………

第六个发言的是小学英语班:,大家欢迎!…………

第三项议程,请十八位优秀学员上台领取荣誉证书,大家欢迎!

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第四项议程,请王书记作重要讲话,大家欢迎!

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同志们,刚才,王书记充分肯定了本期培训班各项工作,对大家提出了殷切希望和严格要求,可谓情真意切、语重心长。王书记的讲话对大家今后的成长,具有很强的指导意义。

下面,我就如何贯彻落实领导的讲话精神,提二个要求。第一、对待学习,要有恒心。现代社会是一个日新月异的社会,停止学习,就是停止进步;要想与时俱进,就必须不断学习,要树立终身学习的意识。现代社会又是一个知识更新极快的社会,信息量十分庞大。学习必须处理好“专”与“博”的关系,把握好学习的方向和内容。因此,我们必须结合全县教育发展形势和需要,结合单位实际和岗位实际,既要坚持学习,又要坚持有选择的学习,切实提高学习成效。

第二、对待事业,要有雄心。当前,全县在进一步解放思想,抢抓机遇,再掀起新一轮加快发展的热潮。各位老师也应当积极投身到这个热潮中去,既要有雄心壮志,又要脚踏实地,要在工作实践中不断磨练自己,不断增强“教育管理的能力”、“开拓创新的能力”、“教育教学的能力”。

总之,希望大家在今后的工作中,不断提升自己,不断发展自己,切实增强自身业务素质,争当名师,为全县教育发展做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

教师运动会活动主持稿篇5

一、祝酒词

值此良辰美景之际,首先恭祝各位尊敬的师长,各位亲爱的同学天天有赏心悦事,人人花好月圆。今天是个特别的日子,期盼了多年师生聚会在同学们的积极响应和共同努力下,今天终于隆重而热烈的举行了!在这美好的时刻,我们相聚在这里,共同庆祝sg中学历届师生联谊会。当你们执起杯中酒时,请你们不要急于饮下,我们知道酒文化在我国历史悠久,酒总是带着感情入口,入心的,所以饮酒不是就饮酒而饮酒,它也是在饮文化。

据说一个人喝酒喝的是寂寞,而两个人喝酒是幸福,三个人喝酒是中毒,那么我这群人举杯同饮那又是什么呢,有请享誉监利教育界的t老师为我们解答,下面请聆听t老师的祝酒辞。

二、给老师献花

为了主持的事,组委会找过一些同学,可其他同学有事忙,所以组委会就将js当只鸭子,硬是赶上架,当然此鸭非彼鸭!js呢觉得一个人主持有独秀于林的感觉,于是拉我来陪衬,为了衬托他的英俊伟岸,展现他不是十足的魅力,我也就硬着头皮上了,所以此次聚会的主持人由我和js担任,疏漏之处,大家不要计较太多,记住一定不要计较太多!谢谢!首先,我代表三官中学历届同学们对与会的老师和同学表示真诚的欢迎和衷心的谢意,希望大家过的愉快,并留下一个美好的记忆。

教师运动会活动主持稿篇6

第一篇章

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

鼠年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,__小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们__小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。

我宣布__小学20__年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。

有请吴校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞等。

有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是__小学最敬业的老师们。在__小学辉煌的20__年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获“最赞教师”的称号。

老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。

1.(背景音乐)

最赞教师评选委员致林__老师的颁奖词是:

她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。

有请最赞教师——林。

2.(背景音乐)

最赞教师评选委员致潘__老师的颁奖词是:

她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘__老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得最好!

有请最赞教师——潘。

3.(背景音乐)

最赞教师评选委员致_老师的颁奖词是:

_老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评……静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。

有请最赞教师——江。

4.(背景音乐)

最赞教师评选委员致毛__老师的颁奖词是:

她,用一个字来形容——“美”,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了鼠年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛,均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”,让岳小绽放出了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是毛。

有请最赞教师——毛。

5.(背景音乐)

最赞教师评选委员致张__老师的颁奖词是:

食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”……一学年来,学校的很多活动中都有张__老师的身影出现。张__老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获“浙江省优秀中队”,本人被评为奉化市优秀班主任。

有请最赞教师——张。

6.(背景音乐)

最赞教师评选委员致何__老师的颁奖词是:

都说能者多劳,这句话在何__老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。

有请最赞教师——何。

让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)

请何__老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

老师们,这6位教师传递着对教育事业深深的爱,对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏:“真爱永流传”

1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。

2.游戏规则:每队派10人上场,分成2组,每组3队,所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。

我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。

第二篇章

真爱流传最为重要的相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》,表演者:陈露寅等。

三尺讲台,树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头,挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在,我宣布荣获20__年度教研先进个人每组第一名的教师名单:

综合组:江 高数组:李 低数组:何  高语组:谢  低语组:张 英语组:蒋 体育组:胡

有请范副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)

请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。

正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研,才有了岳小各项事业蓬勃的春天,接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》,演唱者:谢宏芬等。

接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏

1.比赛器材:专用活动道具“石头”(泡沫垫子,35__35厘米,每组2块,共6块)

2.参赛人员:3人一组,2组一轮,可根据活动人员进行灵活分配。

3.比赛规则:每队3人,2人站在起点,负责过河,1人配合搭石。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,组织者发令后,搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置,2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线),完成冲过终点时间最少为胜。

4.注意事项:

(1)  赛程中,队员身体的任何部位均不得触及地面;

(2)  单手单脚触地一下加计2秒;

(3)  赛程中双手、双脚触地,不记成绩;

(4)  队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,违者不记成绩。

第三篇章

教过《搭石》的语文老师都知道,搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈演唱《后来》。

一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小,每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善着自己的教育人生。

现在我宣布荣获20__年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单:

一(6)戴    二(3)郑   三(4)张

四(2)吴     五(1)李  六(1)葛

有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)

请张__老师发表获奖感言。

张老师的话说出了我们岳小人的心声,下面我们将进行第三个游戏:心心相印(我来比划你来猜)

1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

2.参加人员:两人一组,每个年级一组

3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)

第四篇章

你来比划我来猜给我们带来了许多快乐,许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。

老师们,我们从事的是甜蜜的事业,我们的老师步履匆匆,循循善诱,有母亲的慈爱,有父亲的严格,也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献,颂扬这种高尚的人生。

现在,让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。

7.(背景音乐)

最赞教师评选委员致吴__老师的颁奖词是:

从她的笑脸里,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流,学会宽容,学会奉献”是她多年来总结的经验,也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。

有请最赞教师——吴。

8.(背景音乐)

最赞教师评选委员致邬__老师的颁奖词是:

她是四年级的年级组长,是四年级的数学备课组长,是四(4)班的班主任,更是一名优秀的数学教师,她热爱教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,时常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭来回,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,她,就是邬__老师。

有请最赞教师——邬。

9.(背景音乐)

最赞教师评选委员致李__老师的颁奖词是:

她以满腔的热情诠释数学之精彩,她以非常的智慧担当教研之重任。一本书,一支笔,一讲台,她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手,同研讨,同探求,她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂,是她对学生春雨似的柔情;善意排人忧,是她对同事夏日般的热心;教学教研,她收获秋的丰硕;悦人悦己,她送来冬的希望。“明烘透春机杼”,她——李,就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片!

有请最赞教师——李。

10.(背景音乐)

最赞教师评选委员致顾__老师的颁奖词是:

音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格,服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里,聆听她细语教学时的专注;动人的合唱声里,追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟!她以女性的温情与韧性,绘就岳小音乐教学的一片蓝天!她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们:琴瑟世界,精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾。

有请最赞教师——顾。

11.(背景音乐)

最赞教师评选委员致卓__老师的颁奖词是:

广博的阅读赋予了她知性的美,中肯的评点赋予她资深的美,深邃的绿洲赋予她书香的美。20__是她的辉煌年:评上中高,评上骨干,负责校本研修成效显著,主持易校蹲点才华横溢,参加读书论坛又折桂冠……她如一轮初升的太阳,又如一块洁白的美玉,荡起新绿校园的层层涟漪,她,她就是岳小的最赞教师——卓。

有请最赞教师——卓。

12.(背景音乐)

最赞教师评选委员致卓__老师的颁奖词是:

他,或许不善言辞,却擅长用心用笔说话,本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上,撰写教学论文获得奉化市一等奖,并代表第一协作组的信息技术教研组,参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通,却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作,在这一片绿地上洒下辛勤的汗水,收获累累的硕果。他,就是卓__老师。

有请最赞教师——卓。

老师们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声再次请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)

请卓__老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。

美好的时光总是那么短暂,点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。

老师们,__小学最赞教师颁奖典礼圆满结束。

让我们共同祝愿:__小学的明天更辉煌!最后祝老师们新年快乐,幸福安康!

教师运动会活动主持稿篇7

尊敬的领导、老师,大家下午好。首先非常感谢大家的出席。今天非常荣幸由我来主持本次会议。“人人进步一小步,滨海就会进步一大步”为实施课堂改革,推动教学发展,今日我校在此举办“激扬青春放飞梦想”青年教师教学研讨会。昨日,踌躇满志,步入讲堂;今朝,博采众长,誓谱华章。作为青年教师,非常感谢校领导给我们这次交流学习博采众长的机会。下面会议正式开始。首先请党支部许书记为本次会议致辞,大家掌声欢迎。

感谢许书记给我们的期许与指导,让我们在今后的工作学习中又有了更为明确的方向。还有更多的领域等着我们去开拓,还有更多的事情等着我们去做,用曾子的话说真是“任重而道远”。如何担得重任,教有所获呢?下面我们就请几位骨干教师交流一下他们的经验。

首先请常娥常老师介绍一下她的课堂教学经验。

常老师应该说是一位讲究策略的钻研型的教师了,她的地理课上得有声有色深受学生的喜爱。她用全新的模式点亮了学生的课堂,努力构建符合自身的和谐课堂,相信通过她的经验一个该对我们今后的课堂教学大有助益。

接下来有请区级学科带头人赵凤璟赵老师介绍一下她在教育教学管理上的经验。

听了赵老师的发言真的让人十分的感动,在座的都是青年教师,可也有现在已为父母的,将来我们也会有自己的孩子,试问你们是否愿意让你的孩子遇到这样的老师呢?答案不言而喻。赵老师的成功之道在于滴水石穿的恒心;也在于教育无小事,细节也育人的教育智慧,更在于一颗为人师者无私的爱生之心!再次感谢赵老师宝贵的教育经验。

下面我们有请中层管理者邢圆圆主任介绍一下自己在多重角色中成长的经历。

我们都说圆圆主任能干,各种工作游刃有余,教学、带班、中层管理各种角色都面面俱到,同样的24小时三倍的工作量又是怎样完成的呢?听了她的发言不难得出责任心与换位思考是她最可宝贵的财富。作为青年教师也应该抓住每一个机会,完善自身,勇于接受,大胆挑战。

前面几位教师的经验不难得出“教书育人”互不可分的教育规律。德育工作也一直是我们学校的工作重点,为加强班级管理我校欲开展副班主任的聘任工作。下面我们就请德育郭丰强主任宣读副班主任工作条例。

郭主任将副班主任的工作内容制定的十分明确具体,副班主任工作可以说是为我们青年教师提供了一个锻炼学习的机会,也是为自己增添助力积累班级管理经验的一个平台。

最后我们请杨校长作总结性发言,大家掌声欢迎。

感谢杨校长的发言,感谢书记的期许,同时也感谢三位骨干教师的精彩发言,不但让我们对自己的教育教学引发了更新更深的思考,也让我们认识到课堂改革势在必行,就让我们将思考延伸到会后,在今后的教育教学工作中多一分思考,少一分怠惰;多一分探索,少一分盲从。努力践行课改,力求落实高效。此次会议到此结束,感谢各位领导与教师的参与。

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