六一儿童节联欢晚会主持稿
好的主持稿应该能够灵活应变，遇到突发情况时能够及时调整活动流程，应对突发情况，保证活动的顺利进行。接下来给大家分享六一儿童节联欢晚会主持稿，希望对大家写六一儿童节联欢晚会主持稿有所帮助。
六一儿童节联欢晚会主持稿篇1
男：亲爱的老师
女：亲爱的小朋友们
合：大家——上—午—好!
男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合：六一儿童节!
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布——__学校__班六一联欢会现在开始!
男：首先欢迎陈老师致辞。
(1)
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏__同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
(2)
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏__同学的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有__同学的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请!
(3)
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是__同学的《merrychristmas》
男：第二首是__同学的《what’syourname》，第三首是__同学的《youandme》
合：大家掌声欢迎!
(4)
男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子
女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男：你看，她们来了!
女：请欣赏__同学表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!
男：我们的生活欢歌笑语。
女：我们的学习多姿多彩。
男：请欣赏__同学的书法作品
女：有请!
(6)
男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。
男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女：花儿的世界是我们的校园。
男：大家一定记得__小朋友在课堂上的精彩朗读
女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》
男：大家掌声欢迎!
(7)
男：中国的传统文化博大精深。
女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男：下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。
女：有请__同学!
(8)
男：看来，咱们班真是人才济济。
女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!
男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
(9)
男：大家知道20____年的奥运会在哪儿举行的吗?
女：当然知道!在中国的北京!
男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!
女：下面就请欣赏歌曲连唱，__同学的《北京欢迎你》，还有__同学的《小熊种西瓜》和__同学的《左手右手》
(10)
男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女：那我们就赶紧把他们请上来吧!
男：请欣赏__同学的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌声欢迎!
(11)
男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?
男：那可就说不准了，还是让我们来听听__同学的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?__同学也会为我们带来这个精彩的故事。
男：有请他们!
(12)
男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。
男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。
女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男：有请__同学。
女：掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：今天的歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：__学校__班六一联欢会——
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!
六一儿童节联欢晚会主持稿篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们，还有各位叔叔阿姨们：
大家好!
我们共同送走了五月，迎来了六月。在六月的第一天是我们小孩子的节日——六一儿童节。
六一儿童节是让我们最高兴的节日，因为六一儿童节是属于我们自己的节日，而且在六一儿童节里，我们会收到许许多多的礼物。可是，在每一个不同的礼物背后都深藏着每一个人对孩子们深深的祝福和关怀，其实，每一个人都在让我们在这些深深的祝福和关怀里一天天的长大。
在这里，我向所有老师们，叔叔阿姨们说声：“谢谢，谢谢你们的祝福和关怀!”。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们
合：大家上午好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：六月还有一个小秘密，我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。
乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心
合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来
乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
合：“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始
甲：21年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙：21年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》
乙：课堂是孩子们放飞理想的地方
甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园
甲：让我们带着梦想飞翔。
乙：请欣赏舞蹈《向前冲》
甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》
乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》
乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请
甲：青春，诱人的年华!它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》
甲：在世界的`东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强;在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。
乙：请欣赏大三班小朋友的表演《武术》
甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈!请欣赏中一班给大家带来的手语《妈妈宝贝》
结束语：
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的小朋友们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
乙：东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——
合：到此结束——
甲：感谢大家的精彩表演!
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
再见!
六一儿童节联欢晚会主持稿篇3
男1：尊敬的各位领导，各位来宾
女1：亲爱的同学们，家长朋友们
合:大家上午好！
男2：告别五月的清风，我们迎来了六月的暖阳
女2：六月是个美妙的季节，见证努力，收获快乐
男2：六月如歌，唱出了童年的旋律
女2：六月如诗，谱写了童年的快乐
男1：今天我们相聚在这里，拥抱美丽的六月，同庆我们自己难忘的儿童节
女1：今天我们相聚在这里，载歌载舞，向大家汇报少年宫社团活动的成果
男1：__镇乡村少年宫项目在市县文明办、教育局、镇政府的关心和帮助下，于去年底正式落户在我们学校，这对丰富我们的课余文化生活，促进农村未成年人的全面发展和健康成长具有极其重要的意义。
女1：我校利用少年宫这个平台，依托校内现有资源，开办了二十多个兴趣小组，诵读，舞蹈，器乐，体艺等，吸引了上千个学生参与进来，孩子们自由选择，快乐成长。
男2：少年宫放飞了我们的梦想，发展了我们的特长
女2：少年宫丰富了我们的生活，拉近了城乡的距离
男1：喝水不忘挖井人，我们感谢各级部门对学校的扶持，感谢各级领导对孩子的关爱
女1：回首过去，我们内心澎湃，展望未来，我们激情满怀，在这鲜花灿烂的六月，我们隆重举行__镇乡村少年宫社团成果展暨庆六一文艺汇演活动。
男1：首先让我介绍出席今天活动的领导和嘉宾。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
女1：来到今天活动现场的还有各兄弟学校的同事，镇小的学生家长及社会人士等，欢迎大家的光临！
男女2：我们开心，我们幸福，我们期待着这美好的时刻
合：__镇乡村少年宫社团成果展暨庆六一文艺汇演现在正式开始！:
男1：第一项：升国旗，鼓号队奏乐，全体起立唱国歌！
女1：礼毕!请坐!第二项：领导讲话，有请中心学校杨校长致辞。
男2：谢谢杨校长，我们将努力进取，和乐向上，争做镇小博才好少年！
女2：长皮筋,拉拉好.我们来把皮筋跳。你也跳,我也跳.蹦蹦跳跳身体好.请欣赏由我校皮筋社团同学表演的快乐皮筋舞。
男2：空竹是我校的一项体艺特色，集健身、娱乐、表演于一体，深受广大师生的喜爱，同学们在长期的练习中，抖出了花样，抖出了精彩，下面有请空竹社团的同学们为大家表演。
女2：一群调皮的小蝌蚪在荷花盛开的池塘里游来游去，到处找妈妈，他们的妈妈叫什么？小朋友你们知道吗？真棒，现在让我们来欣赏英语社团表演的课本剧《小蝌蚪找妈妈》，看看蝌蚪们找到了妈妈没有？
男2：每个孩子都是父母的小宝贝，都是独一无二的小精灵，宝宝舞团二班的猴宝们给我们带来舞蹈《大王叫我来巡山》，大家掌声有请。
女2：跳绳是力量的角逐，跳绳是智慧的较量，小小的.一根跳绳，让我们跳出快乐，跳出健康，跳出自信，请欣赏跳绳社团的《绳舞飞扬》
男2：快乐的脚步尽显孩子的天真，阳光的气质造就孩子的魅力，可爱时尚的小达人将随着动感的音乐向我们走来，掌声有请美术社团的小模特们！
女2：中国素有礼仪之邦的美誉，尊重，礼让，包容是我们中华民族的传统美德，它们让社会更和谐，让世界更美好，细细品品诵读社团带来的《六尺巷》故事，看看你能从中悟到什么？
男2：风妈妈带着风娃娃来到了人间，孩子们可高兴了，他们东吹吹西吹吹，有人赞美有人批评，怎么回事？一起来看看诵读社团的课本剧表演《风娃娃》
女2：送走了风娃娃，让我们一起步入欢快的舞蹈世界，请欣赏舞蹈社团带来的动感十足的《恰恰舞》
男2：开心的笑颜，优美的舞姿，我们就像那新生的嫩叶，充满神秘，灵动而可爱，有请宝宝舞团一班的《魅力无限》
女2：“让生命因教育而精彩”，镇小的教育离不开各级领导的关怀，离不开家长朋友们的支持，更离不开全体师生的付出和努力，请欣赏快板《夸镇小》
男2：在镇小有一群热爱舞蹈的小精灵，她们用酷炫的舞姿，舞出快乐展望未来，请欣赏由舞蹈社团带来的舞蹈《美少女》大家掌声有请。
女2：学在镇小乐淘淘，才智在这里得到发展，性情在这里得到陶冶，镇小的学生多才多艺，诗情画意尽在其中，下面请欣赏学校器乐、书法、美术、手工社团为大家表演的才艺展示。
男2：别看我们小，别看我们天赋不高，可有了老师的精心培养，我们照样把歌儿唱得嘹亮。请欣赏合唱队给大家带来的合唱表演。
女2：快乐六一，让我们尽情地唱吧跳吧，用最炫的舞姿跳出最热烈的节拍，掌声有请啦啦操社团上台，为我们舞一曲《热力节拍》
男2：美好的时光总是转瞬即逝
女2：欢乐的笑声却会永驻心田
男1：今天，在这里我们欢聚一堂，向大家展示我们在少年宫学习的成果，汇报我们勤奋学习的成绩。
:女1：在少年宫各位老师的辛勤培养下，在各位家长的热情支持下，虽然我们还很稚嫩，但是我们已经顺利起航
男女2：在这个充满着欢乐与歌声的日子里，我们要代表少年宫全体学员，向关心我们的领导，老师及家长表示衷心的感谢！
男女1：在这个洋溢着快乐与幸福的日子里，我们要祝愿亲爱的小朋友们节日快乐，学习进步！祝愿各位嘉宾工作顺利，万事如意！
男1：__镇乡村少年宫社团成果展暨庆六一文艺汇演到此结束，朋友们，再见！
六一儿童节联欢晚会主持稿篇4
《某班“六一”联欢会主持词范文》适用于某班“六一”联欢会的主持词，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“夜深知雪重,时闻折竹声”这些是古诗中描绘雪的诗句，雪在毛泽东爷爷的笔下又是怎样的一番景象呢，请欣赏诗朗诵——《沁园春·雪》
1、开场独唱《桥边姑娘》
男：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：大家上午好！
女：沐浴温暖的阳光，徜徉绚丽的花海
男：点燃火热的激情，跳起欢快的舞步。
女：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，迎来了自己的节日——
合：六一儿童节！
女：我们是那么开心、那么激动、那么兴奋！
男：就让我们载歌载舞表达我们的喜悦和激动
女：104班“六一”连欢会
合：现在开始！
2、朗诵《我比去年更快乐》
男：一首动听的《桥边姑娘》拉开了今天联欢会的序幕！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情，向辛勤的老师和爸爸妈妈说一声
你们辛苦了！
男：因为你们，我们才能健康成长，因为你们，我们比去年更快乐！
女：连欢会的开始，请大家聆听诗朗诵《我比去年更快乐》。
3、手势舞《礼》
女：中华民族文化源远流长，五千年的历史长河，形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。下面掌声有请方妍给大家带来的手势舞《礼》！
4、歌曲《你笑起来真好看》
男：这样的一个美好的时刻，同学们，请带上你们的梦想，带上你们灿烂的笑脸，跟我一起，笑出自信、笑出魅力！请欣赏歌曲《你笑起来真好看》。
5、故事《坏老狼》
女：提起狼，大家的印象都是非常凶猛的形象，比如成语“狼吞虎咽”、“狼子野心”、“引狼入室”。但是今天唐辰讲的这个故事中的狼却有点不太一样，请听故事《坏老狼》。
6、独唱《生僻字》
男：中国的汉字落笔成画，中国的汉字一撇一捺都是故事，中国的汉字一抑一扬都是诗，这不，汉字其中的生僻字也被人谱写成了一首歌，请欣赏歌曲《生僻字》。
7、朗诵《妈妈和小狗》
女：小狗天生就是人类的好伙伴，今天就让我们来听听陶芝洁带来的《妈妈和小狗》
8、街舞《放个大招给你看》
男：今天可以说是让我大饱眼福了，没想到咱们班同学卧虎藏龙，多才多艺呀！这还不够呢，大招还在后面——请欣赏街舞《放个大招给你看》。
9、独唱《我有一个好妈妈》
女：一声“妈妈”是这个世界上最美的语言，妈妈是我们最亲的人，她给了我们生命，呵护我们成长，言语无法表达我们对妈妈的爱，请欣赏歌曲《我有一个好妈妈》。
10、故事《猴吃西瓜》
男：炎炎夏日，吃一口西瓜那叫一个透心凉，哈哈！猴子们也爱吃西瓜，却不知道怎么吃，来听听他们最后是怎么吃的吧，《猴吃西瓜》送给你们。
11、歌舞《虫儿飞》
男：萤火虫小小的身影，用爱的力量散发光芒，请欣赏歌舞表演《虫儿飞》。
12、古诗新唱《春晓》
女：源远流长的经典古诗，是一块块文化的瑰宝，古诗里有画，古诗里有歌，古诗新唱也别有韵味呢！请欣赏古诗新唱《春晓》
13、朗诵《沁园春·雪》
女：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“夜深知雪重,时闻折竹声”这些是古诗中描绘雪的诗句，雪在毛泽东爷爷的笔下又是怎样的一番景象呢，请欣赏诗朗诵——《沁园春·雪》
14、独唱《山谷里的思念》
女：思念是一首歌，在人们心中时时唱响。请听独唱《山谷里的思念》。
15、舞蹈《百花香》
男：姹紫嫣红六月天，百花争艳斗芬芳，请欣赏舞蹈《百花香》。
16、朗诵《捉迷藏》
女：捉迷藏大家都爱玩，来一起感受捉迷藏的趣味吧！有请钱佳航给大家带来朗诵《捉迷藏》。
17、街舞《Hiphop》
男：刚刚朱梓逸的街舞大家还没看过瘾吧，接下来，请方子轩为您呈上街舞《Hiphop》。
18、歌曲《小毛驴》
女：《小毛驴》是一首陪伴同学们成长的儿歌，非常活泼有趣。请欣赏儿歌表演《小毛炉》。
19、朗诵《太阳的话》
男：每天清晨，当第一缕阳光撒向大地，请打开你们的窗子，因为啊，太阳公公给我们送来了礼物呢！不信你听——有请诗朗诵《太阳的话》！
20.独唱《青春修炼手册》
女：接下来，施明轩将给大家带来一首洋溢着欢乐和青春气息的歌曲《青春修炼手册手册》，掌声有请！
21.讲故事《三只小猪》
男：猪妈妈有三个孩子，有一天，猪妈妈说：你们都长大了，每个人都造一个房子吧！你猜小猪们会造什么样的房子呢？我们来听故事《三只小猪》，有请朱紫伊！
22、独唱《好妈妈》
女：妈妈的爱是这个世界上最深沉持久的爱，请欣赏歌曲《好妈妈》。
23、独唱《两只老虎》
男：森林之王只能是一只老虎，那么两只老虎会怎样呢？有请殷宸给大家带来《两只老虎》
24、讲故事《小马虎皮皮》
女：同学们做任何事情都要认真仔细，可千万不能马虎，否则可要闹出很多笑话呀，下面请大家听一听《小马虎皮皮》的故事。
25、古诗朗诵《小池》
男：夏天的池塘好一番柔美的景象啊，泉眼、水流、树荫、小荷、蜻蜓，落笔虽小，却生机盎然。请听诗朗诵《小池》。
26、歌曲《听我说谢谢你》
女：每一声“谢谢”都是令人前行的力量，每一声“谢谢”都是一个动人的故事。下面请听歌曲《听我说谢谢你》，掌声有请！
27、朗诵《感恩的心》
男：鲜花感恩雨露，是雨露滋润它成长；鱼儿感恩大海，是大海让它遨游；我们也要学会感恩，用爱拥抱所有的人，请欣赏朗诵《感恩的心》。
结束语：
女：在优美的旋律里，我们即将结束今天的联欢会。
男：是啊，美好的时光总是短暂。
女：今天我们在这里欢聚一堂，明天，我们的步伐将更加坚定、有力。
男：今天我们在这里放声歌唱，明天，我们的歌声将更加豪迈、嘹亮。
女：让我们用行动，交出一份满意的答卷。
男：亲爱的老师、同学们，
女：104班“六一”联欢会到此结束，最后祝大家
合：儿童节快乐！
六一儿童节联欢晚会主持稿篇5
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的老师们
丁：同学们
合：大家好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：伴着花儿的芬芳，披起节日的盛装；
丙：相约六一，共叙梦想
丁：让我们共同拥抱这一快乐的时光。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一首幸福的歌，让我们用心去歌唱
丁：走进了六月，让童心飞扬，让快乐伴我们成长
甲：首先，让我们以热烈的掌声有请县领导__致辞。
甲：有一句诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：放飞我们对未来的憧憬和梦想
丁：让童心伴着歌舞展翅飞翔。
甲：下面，让我们共同宣布：
合：__县教育系统20__年“童心飞扬，快乐成长”庆“六一”文艺联欢会现在开始！
甲：一年一个六月，在时间的大海里，六月是一艘年轻的船，
乙：一年一个六一，在成长的脚步下，六一留下我们快乐的印记
丙：踏上六月的航船，让我们一起直挂云帆，
丁：迈出快乐的脚步，让我们一起大步向前。
甲：让我们共同用智慧的种子，
乙：用稚嫩的双手，
丙：用五彩的画笔
合：描绘柏乡教育灿烂的明天。
甲：下面我宣布：__县教育系统20__年“童心飞扬，快乐成长”庆“六一”文艺联欢会
合：圆满结束!
乙：祝全县所有的小朋友
合：节日快乐！让我们明年再见！
六一儿童节联欢晚会主持稿篇6
A：有一个节日在六月，
B：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;
A：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
B：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
A：有一个节日在六月，
B：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;
A：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
B：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
A：同学们，伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的六一儿童节。六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。
B：六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。
A、黄：6.1儿童节联欢会，现在开始!
A：首先，为大家带来的是......表演的相声《傻子上学》。
B：刚才两位同学的表演真精彩。接下来，由朱昱璇同学带来一小段歌曲《最炫民族风》。
A：如果刚才没有听够的话，那我们就请出......送上一曲《老男孩》。
B：想必大家都听过“三句半”吧，那押韵、同调，诙谐搞笑的内容让人忍俊不禁。接下来的这个节目就是《三句半》，表演者......。
A：大家都知道“吹牛”是不好的，但偶尔吹吹牛还能缓解心理压力呢。现在就由......送上一段相声《吹牛》，为大家解解压。
B：两段相声后，请......给大家带来一首《坏女孩》。
A：接下来，...同学为我们带来歌曲《清明上河图》。
B：CC同学，你说我们班还真是人才济济啊，出了这么多歌唱家呢。
A：那当然，不过，也有不少音乐家哦。
B：真的吗?
A：那当然，接下来请欣赏葫芦丝独奏《竹林深处》，表演者黄可。
B：刚才那优美的葫芦丝仿佛把我们带入了空气清新的竹林。...将为我们带进小品《正反义词》里，请欣赏。
A：刚才的相声让我们意犹未尽，现在请......为我们带来相声《与众不同》，大家欢迎。
B：...，你听过西游记里“三打白骨精”的故事吗?
A：当然听过了，这可是很经典的呢。
A：是啊，接下来，我们班的一群女生也要再现当时“打白骨精”的情景呢。
B：是吗，听说这小品还是你自导自演的呢。我们一起来看看小品《现代版三打白骨精》。
B：现在进入音乐时间，有请......演唱《那些年》。
A：我们班除了黄可，还有一位同学也是学葫芦丝的吧。
B：你说的不就是我吗。
A：是啊，人家都表演了，你也来一个呗。
B：好吧。那就带来一曲葫芦丝《竹楼情歌》。
A：相同的乐器在不同的人手上演奏还真是“大同小异”啊。那接下来还是__同学，为我们带来相声《一件“天大”的事》。
B：大家应该都听过“白雪公主与七个小矮人”的故事吧。接下来有请__等同学为我们表演《白雪公主》。
A：转眼，儿童节文艺汇演就要结束了。最后，请__为同学们带来歌曲《黑糖秀》，欢送我们的儿童节联欢会。
A：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
A：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
B：虽然六一活动结束了，但我相信，大家的心中的六一一定还没结束。希望大家过一个快乐的六一，一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!
A：让我们欢送在小学度过的最后一个儿童节。我们愿用五彩的画笔，去描绘灿烂的明天，用优美的舞姿、欢快的旋律，去憧憬美好的未来!
B、A：六一文艺汇演到此结束，谢谢大家!
六一儿童节联欢晚会主持稿篇7
男：尊敬的老师，
女：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳
女：迎来六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
男：今天，在这个特别的日子里，我们相聚在一起，共同庆祝__“六一”国际儿童节的到来
女：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
男：听！悠扬的音乐已飘来；
女：看！曼妙的舞姿即将呈现；
合：__“庆六一”艺汇演现在开始！
女：表演结束根据表演情况给予相应的加分，请第一组同学准备，其他同学安静地欣赏表演。
男：欣赏了这么多精彩表演，接下来我们将进入游戏环节。
男：好了，比赛马上开始了，请准备好参赛人员。
男：恭喜第__组获得第一名，加x分；第__组获得第二名，加x分；第__组获得第三名，加x分。
男：好了，比赛马上开始了，请准备好，听音乐。
男：x轮比赛中第一组获得__分，第二组获得__分，第三组获得__分，第四组获得__分，第五组获得__分，第六组获得__分。
女：现在所有比分已经出来，我们核算一下。最后第__组获得“六一活动”一等奖；第__组和第__组获得二等奖；第__组、第__组和第__组获得三等奖。
结束语
女：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
男：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
女：让我们一起祝福__的明天更美好！
男：“庆六一”文艺汇演到此结束！感谢各位同学的表演！
合：明年六一再相会！
六一儿童节联欢晚会主持稿篇8
男：在这里，我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
男：我们都知道，唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟萃，每一位同学的心目中一定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。那些诗词中蕴含的感情或悲伤、或忧愁、或开心、或幸福，不管是怎样的表达方式，都展现出了自己的特点。我校也一直致力于学生对经典诗词篇目的诵读，今天，我们三年级和六年级的同学也准备了词朗诵，这就是脍炙人口的《满江红》，让我们一起用掌声欢迎他们。
女：诗人满怀悲壮的语言，总能让我们为之动容，再加上同学们气壮山河的声音，更是让人为之感动。
儿童是祖国的未来，是祖国的希望，就像天上的太阳，照亮我们的天堂，为了我们的天堂更明亮，你们看！一群来自一年二班的小朋友正忙着《种太阳》。
男：一年级x班的小朋友真是太可爱了。
关于x季的内容是所有诗词中同学们最喜爱的。春天的诗是轻盈的，夏天的诗是烂漫的，秋天的诗是迷人的，冬天的诗是纯洁的，下面请欣赏二年级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵，有请。
女：我们走过了春夏，经过了秋冬，都在一天天长大，但我们的童年，都是美好天真的，就如同接下来要上场的这群小朋友，他们是来自我校学前班的孩子们，为我们带来的是舞蹈——《__》，请大家用最热烈的掌声欢迎他们上场。
男：请大家再次把最热烈的掌声送给学前班的同学们。
女：翻开祖先的族谱，我们找寻千年前的月亮
男：穿越母亲的血脉，我们聆听花开的声音
女：当时光的河流送来数千年前熟悉的琴声
男：当几千年后的我们拾起那从不曾遗落中华古音
女：历史在诉说，沧海变桑田
男：回眸依旧是——春江花月夜，有请四年级同学为我们倾情朗诵——《春江花月夜》。
女：小篮子，手中拿，摘果子，乐呵呵。
男：咦，__，你在念叨什么呢？
女：我在唱《摘果子》的歌谣啊
男：摘果子还有歌谣啊？
女：是啊，不仅有歌谣，还有舞蹈呢，不信，你看，三年级可爱的同学们正要为我们献上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男：看了三年级同学的舞蹈，我也想尝一尝那鲜美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川归海，美好时光短暂而易逝；真是“少壮不努力，老大徒伤悲”呀！请欣赏一年级二班同学们演绎的惜时真情篇——《长歌行》。
女：看了这么多精彩的节目，一年一班的小同学们也按捺不住了，这不，他们又为大家带来了精彩的模特秀——
男：不仅x年级的小朋友们给我们带来了精彩的表演，几位爱的小精灵也来到我们的中间，和我们一起欢歌笑语，看她们给我们带来的什么节目，有请来自五年级的《魔法小精灵》——
女：过去的x个月里，来自河南师范大学的大学生老师们与我们一起共度了美好的时光，在这欢乐的日子里，自然也少不了他们的身影，下面请欣赏大学生老师们的__。
男：感谢大学生老师们的表演。健康是什么？健康就是财富，随着社会的发展和人们思想认识水平的提高，健康已得到越来越多人的追求，是的，生命是宝贵的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同学正相向大家传授健康的秘诀，请欣赏舞蹈《健康歌》。
女：我们的祖国地大物博，少数民族的文化也是博大精深，少数民族的人们不仅歌声悦耳，更是能歌善舞，下面请四年级的同学为我们奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的盖头来》
男：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。一首脍炙人口的《春晓》，受到许多人的喜爱，那么喜爱此诗的你一定不能错过下面这个节目——来自一年级一班的舞蹈《春晓》。
男：今天的我们是欢乐的。今天的我们是幸福的。
女：这欢乐来之不易。这幸福来之不易。
男：在那不远的过去，我们的国家被侵略者的铁蹄践踏，我们的爸爸妈妈在受苦，和我们一样的孩子们在哭泣
女：是中国共产党，给了我们今天的欢乐。无数革命先烈用鲜血换来了我们今日的幸福。我们不应忘记。
男：在那些勇敢的先驱中，有这样一群人，她们柔弱且坚韧，她们无畏且无私，她们就是——
合：《__娘子军》
男：沿着季节的脚步，我仰望，用珍惜生命的姿态，
女：沿着六月的阳光，我仰望，用虔诚向上的眼光，
合：向上，向上，向上，一直走向复兴~！
女：在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。
男：时光如水，静静流逝，尽管我们十分不舍，时间却在悄然走过。
女：本次六一联欢走到了尾声。但我相信，大家的心中的六一一定还没结束。
男：希望大家过一个快乐的六一，一个快乐的童年！不管何时都不忘记心中的六一！
合：亲爱的同学们，六一快乐！