6.1学校儿童节联欢活动主持词

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6.1学校儿童节联欢活动主持词(篇1)

◎开场词:

女1:尊敬的各位领导,

女2:爷爷、奶奶

男2:叔叔、阿姨

男1:老师、同学们!

合:大家上午好!

女1:六月的__,五彩缤纷,鲜花盛开。

男1:六月的__,草长莺飞,生机盎然。

女2:嗅着花的芬芳,穿着节日的盛装,

男2:“六一”——这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女1:在这欢乐、美好的日子里,

男1:伴着老师谆谆的教诲、伴着爸爸妈妈殷殷的期望,我们雀跃着欢聚一堂。

女2:从牙牙学语到诗书琴棋样样挥洒,

男2:从蹒跚学步到运动场上矫健的步伐,

女1:每一次成长都饱含着父母的辛勤付出,

男1:每一次进步都意味着老师的关切与希望,

女:让我们满怀感激之情说一声——

齐:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!

齐:谢谢你们,辛勤工作的园丁!,

女齐:让我们用歌声唱出对你们无比的敬意

男齐:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

合:我们宣布,__小学、__幼儿园/第六届“精彩你我,精彩校园”自主发展成果展示/暨/迎省运、庆“六一”联欢会/现在开始。

节目一:合唱《__与彩霞相辉映》

女1:朝阳映照着美丽的校园,花儿朵朵散发着芳香。

男1:__,你的旗帜,高高飘扬。

女1:首先请欣赏校合唱队为我们带来的校歌《__与太阳相辉映》,请大家欢迎。

节目二:舞蹈《牧娃》(学前1班)

女2:五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。我们的舞台上,几个蒙古族的小朋友和我们共庆六一来了。请欣赏由学前一班的小朋友为我们带来的舞蹈《牧娃》。

节目三:歌伴舞《种太阳》(四2)

女1:太阳给予我们温暖,太阳给予我们光明,如果没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。看,一群活泼的小女生种太阳来了,请欣赏由四(2)班同学带来的歌伴舞《种太阳》。

节目四:现代舞《nobody》(四4)

女2:火热的岁月里,有跳动的花季;

男2:缤纷的舞台上,流动着欢快的节拍。

齐:在这个充满阳光的童年,我们舞动快乐,我们舞动自由。

女2:请欣赏四(4)班表演的现代舞《nobody》。

节目五:诗朗诵《一朵甜美的微笑》(三3)

女1:父母的爱最伟大,父母的情最深沉,父母的付出最博大。

女2:当你得到父母疼爱的时候,你能否体会到他们的辛劳,当你享受父母疼爱的时候,你是否想到如何回报?

女1:别说自己还小,谁都能捧出一朵甜美的微笑。请欣赏三3班同学为我们带来的诗朗诵《一朵甜美的微笑》。

节目六:现代舞《我是女生》(四3)

女2:我是女生,一个快乐的女生,一个天真浪漫的女生,一个嘻嘻哈哈、无忧无虑的女生;

女1:也许在不久的将来,你会惊讶地发现,我长大了。但今天,阳光下自信快乐的.我可以大声歌唱——《我是女生》。

女2:请欣赏四(2)班女同学表演的现代舞《我是女生》。

节目七:舞蹈《石榴花开》(二1、4)

女1:石榴花是咱们__的__,象山大道从南到北,到处都能见到它的身影。宋代诗人王安石曾这样赞美石榴花——浓绿万枝红一点,动人春色不须多。请欣赏由二年级1班和4班同学带来的舞蹈《石榴花开》。

节目八:拉丁舞(三2)

女2:广阔世界因有音乐而变小,

男2:音乐世界因有舞蹈而光彩夺目,

女2:请欣赏三2班同学为我们带来的优美的拉丁舞。

节目九:快板《夸校园》(五2)

女1:我们爱自己的家乡,更爱我们的学校,学校有迷人的环境、与时俱进的教师和积极向上的学生。瞧,五(2)班的同学正用快板书写着对学校的热爱,请欣赏快板舞《夸校园》。

节目十:大合唱《读唐诗》(五3)

女2:穿越时空的隧道,我们在中华五千年的诗篇中,领略着诗人的浪漫情怀;

女1:摘取最明亮的那颗星,唐诗里有画也有歌。

女2:今天,让我们一起吟诵唐诗,一起领略中国传统文化的独特魅力,请欣赏五(3)班全体同学带来的合唱《读唐诗》。

节目十一:舞蹈串烧(一年级)

女2:心在激荡,梦在飞翔,

男2:让金色的记忆伴随一生荣光,让幸福的歌声伴随我们茁壮成长。

女2:激情的歌声后是快乐的舞蹈。有请一年级小朋友为我们带来——

齐:——《舞蹈串烧》。

节目十二:校舞蹈队《红红的中国结》

女1:大家看,这是什么?这就是中国结。它有着飘逸雅致的韵味,也有着复杂曼妙的曲线,它凝结着中华五千年的文化,渗透着中华民族特有的内涵。下面有请校舞蹈队的同学为我们带来象征团结与和平的《红红的中国结》。

节目十三:击鼓词《童心飞扬》(五1)

女1:心飞扬,梦飞扬,情激荡,情飞扬。

男1:我们同欢乐,我们同歌唱,彼此手牵手,挚爱情激扬。

齐:让童心插上腾飞的翅膀,让校园洒满和谐的阳光。

女1:请欣赏击鼓词——

齐:《童心飞扬》。

男1:表演者:五(1)班

节目十四:时装秀(中班)

男1:炎炎的夏日,骄阳似火;激情的舞台,愈演愈烈;同学们的热情,越涨越浓。中班的小朋友即将闪亮登场,让我们一起用掌声欢迎他们!

节目十五:《体育风》(体育组)

男1:十月的__,省运会将盛大开幕,全省的健儿将在这里一展丰姿。

男2:激情省运,有你有我。让我们随《体育风》一起去感受体育文化的魅力。有请校体育组的同学们!

节目十六:诗朗诵《中国颂》(教师)

男1:祖国,我深深爱恋的祖国,五千的历史是那么的悠久、灿烂;而今,你又以奔月般的速度向前跨跃似地发展。我们歌颂您,我的祖国,请听诗朗诵——《中国颂》。

男1:下面请欣赏小组唱《爱因为在心中》,热烈的掌声响起来!

节目十七:韵律操《十二生肖》(大班)

女1:今天,我们欢声笑语;今天,我们茁壮成长;

男1:今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。

女1:请欣赏由大班的小朋友带来的韵律操——《十二生肖》。

节目十八:英语歌曲联唱(大班)

女2:英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语小节目呢,请看大班小朋友的英语歌表演。

节目十九:舞蹈《黄河九十九道弯》(五4)

男2:黄河,我们的母亲河。九十九道弯,流不尽母爱的博大,淌不完母爱的情深。

女2:母爱啊!我们歌唱您,我们赞美您,请欣赏五(4)班同学带来的舞蹈《黄河九十九道弯》。

节目二十:合唱《快乐的节日》(三4)

女2:这是一个充满鲜花和快乐的日子;

男1:这是一个充满未来与希望的日子;

女2:这是一个充满歌声与欢笑的日子;

男1:这是一个充满幸福与希望的日子;

女2:请欣赏三(4)班的同学们带来的合唱《快乐的节日》。

◎结束语:

女2:童年是一支歌,一支跳跃着美妙音符的歌;

男2:童年是一首诗,一首充满着幻想与憧憬的诗;

女1:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘着多姿多彩的世界;

男1:童年是七彩衣,藏在美丽的花衣裳里向我们灿烂地微笑。

女齐:在这充满欢声笑语的日子里,我们用悠扬的歌声,用欢快的舞蹈书写着我们的激情与梦想。

男齐:愿我们的欢歌伴着你渡过金色的童年,愿我们的祝福能助您的心情美丽如月。

合:__小学、__幼儿园/第六届“精彩你我,精彩校园”自主发展成果展示/暨/迎省运、庆六一联欢会/到此结束!

祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

再见!

6.1学校儿童节联欢活动主持词(篇2)

(男):这天是个特殊的日子。

(女):这天是个愉快的日子。

(男):这天是属于我们自己的日子。因为……

(共同):这天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在那里,我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节~日~快~乐!

(女):我们的快乐不仅仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。此刻,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

(共同):“完美童年”庆六一文艺汇演此刻开始!

(男):看,中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈:《__X》。

(中班舞蹈表演)

(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《__X》。

(小班舞蹈表演)

(男):小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联:

(小班表演)

(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢,此刻我们请我们的爸爸妈妈和我们一齐来做个游戏吧,名字叫《__X》。

(进行亲子游戏)

(男)每一天清晨我们一齐床就要去哪里呢

(女)快快乐乐去上学!

(男)对了,下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《__X》。

(大班表演舞蹈)

(男)看,大1班的小朋友等不及要表演节目了,此刻就由他们表演舞蹈《__X》

(大1班表演舞蹈)

(男)每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵:《__X》。

(中班表演诗歌朗诵)

(女):多美的诗歌啊!正是因为有了大家的关爱,我们才能茁壮成长。此刻,让我们欢迎大班表演童话剧:《__X》。

(大班表演童话剧)

(男)我们小朋友也就应这样互相关心、爱护别人,这样世界才会更完美。看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞:《__X》。

(大一班表演舞蹈)

(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目,也是一场小小的比赛,是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。

(男)一等奖是:二等奖是:三等奖是:请大家集中精神进入比赛吧!

(共同):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。完美的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个完美的童年!“完美童年”庆六一文艺汇演到此结束!

6.1学校儿童节联欢活动主持词(篇3)

(女)尊敬的各位领导、各位老师,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)亲爱的同学们:

(合)大家早上好!

(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。

(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。

(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。

(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!

(男)当鲜红的太阳跃上地平线,

(女)当温暖的阳光洒满人间。

(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

(女)这一切都在提醒着我们

(合)六一儿童节——来到了!

(女)我们的心像怒放的花朵。

(男)荡起一片欢乐的海洋。

(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:

(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!

(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;

(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;

(男)“六一”的歌舞/欢快动人!

(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。

(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(~~~)讲话。

(女)~~~~小学首届“六一”儿童节文艺演出

(合)正式开始!

(男)四度春风化绸缪,(女)几番秋雨洗鸿沟。

(男)黑发积霜织日月,(女)粉笔无言写春秋。

(男)蚕丝吐尽春未老,(女)烛泪成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃,(女)秋来硕果满神州。

(男)我们以热烈的掌声有请四(~)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》

(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!

(男)幼童学步蹒跚走,儿时有为台上游。走俏所向优雅生,秀丽为前根基厚

(女)有请一(~)班带来的:《走秀》,掌声在哪里?

(男)童年是快乐的儿歌,让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天,让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来。下面请欣赏三(~)班带来的舞蹈:《小天使》

(女)同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面请欣赏六(~)班~~、~~~带来的相声:《吹牛》

(男)今天真是我们的好日子,既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。下面请欣赏由五(~)~~~等哥、姐带来舞蹈:《好日子》

(女)我们再次以热烈的掌声送给他们好吗?

“好一朵茉莉花,满园花草也香不过它,奴有心采一朵戴,又怕来年不发芽”下面请欣赏由一(~班)带来的大合唱:《茉莉花》

(男)小小故事滋风笑,品茗抱怀润心脑。如态人生绕过道,生趣迥然不同宝。下面请欣赏五(~)班带来的小品:《两个小指头》

(女)有一种勇敢,叫不怕不怕,而有一种潇洒,叫直来直往。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈:《直来直往》

(男)当我们栽下一棵花时,总希望它早早地开花,那种迫切的心情使我们一天要看上三五回。下面请欣赏四(~)班~~~、~~~带来的:《兰花草》

(女)打起节日的节拍,用舞蹈将我们装饰,扬起轻盈的脚步,跟着节奏,跳起来!下面请欣赏四(~)班~~~等带来的舞蹈:《五分熟》

(男)你小我大,你矮我高,你说正,我说反??下面请欣赏五(~)班~~~、~~~带来的相声:《说反义词》

(女)我们都盼望着赶快长大,但要是真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了,下面请欣赏六(~)班带来的舞蹈:《我不想长大》

(女)好辛苦忙一天劳,好纷挠喝一茶消。妈下班累绕心间,妈上班儿不再吵有请二年级带来大合唱:《我的好妈妈》

(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武术是中华武术的重要组成部分,是我国的文化瑰宝之一。还在等什么呢?请欣赏四(~)班武术表演:《少林拳》

(女)雨过天晴,林间的小路凉爽又温柔。厚厚的落叶下,一个个小蘑菇好奇的探出了头,当清晨的第一缕阳光透过树林的时候,一群背着大竹筐的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏一(~)班的同学为我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

(男)还记得今年的元宵晚会~~那句“说得对呀”吗?

(女)呀对!我还记得。

(男)下面请欣赏四(~)班~~~等同学带来的小品:《呀对》

(女)舞姿袅袅显浪漫,脚铃声声动心弦彩。裙飘飘随风摆,曲调悠悠异域情。下面请欣赏五(~)班带来的舞蹈:《天竺少女》

(男)唱不尽满眼的好风景,好日子天天都放在歌里过。

(女)唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔。

(男)下面请欣赏三(~)班~~~等同学带来的舞蹈:《大地飞歌》

(女)如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏一(~)班带来的舞蹈:《好妈妈》

(男)爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜;

(女)爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

(男)下面请欣赏四(~)班带来的小品:《关爱》

(女)让我们驾起思绪的双桨,游荡于山川之颠,荡漾于碧波之上,

(男)让我们荡起想象的双桨,穿梭于丛林之中,翱翔于蓝天之上。

(女)下面请欣赏三(~)班~~~等同学带来的舞蹈:《让我们荡起双桨》

(男)我们去别人的家里做客应注意些什么呢?但会发生些什么有趣的事呢?下面请欣赏五(~)班带来的小品:《做客》

(男)舞蹈让人充满热情和活力,热爱舞蹈的人一定也热爱生活。请欣赏由六(~)班带来的舞蹈:《唯舞独尊》

(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。下面请欣赏五(~)班~~~带来的独唱:《爱的奉献》

(女)我们设计的发型将使你风光,我们设计的发型将使你更时尚,如果不信,下面请欣赏六(~)班带来的小品:《高级理发店》

(男)遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。三(~)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!

(女)我域藏龙强国魄,中华卧虎胜券握。国土野茫沃千里,心愿梦萦河山坡。下面请欣赏五(~)班带来的大合唱:《我的中国心》

(男)“落红不是无情物,化作春泥更护花”

(女)“谁言寸草心,报得三春晖”

(男)感恩,充实着我们的生活

(女)感恩,塑造着我们的心灵

(男)因为感恩,可以让我们更加坚强

(女)感恩,可以让我们体会到了人生的快乐

(男)请欣赏由三(~)班带来的手语合唱:《感恩的心》

(结束语)

女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花

男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。

男:我们的心情/无比的激动。

男:激动的心情/溢于言表。

女:新世纪的太阳/是我们的

男:新世纪的鲜花/是我们的。

女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。

男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。

女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福

男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。

合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。

女:~~~~小学庆祝六一儿童节文艺演出

合:到此结束。

男:谢谢同学们的精彩表演。

合:祝同学们――节日快乐,祝老师们/身体健康,工作顺利。

6.1学校儿童节联欢活动主持词(篇4)

男:今天,我们全体师生共聚在五(4)班教室

女:欢歌笑语道出心中的欢喜,载歌载舞表达你我的欢愉

男:今天,这里是你的舞台

女:今天,这里是你的天地

男:露出你最灿烂的笑脸

女:留下最美好的回忆

男:亲爱的伙伴们

女:唱吧,跳吧

合:庆祝我们的节日

男:首先请欣赏由李阳等同学带来的舞蹈《筷子舞》

女:舞蹈跳得棒,但是咱班还有更牛的呢,不信,下面请看赵建等同学的相声《吹牛》

男:下面杨兆星为我们演唱歌曲《彩色的非洲》,请大家掌声鼓励

女:五(4)班同学不但歌唱得好,而且词汇也层出不穷,请欣赏雷海妹等同学带来的小品《反义词》

男:怎么样,同学们的反义词说得不错吧,成语学的更是顶呱呱,请欣赏《成语接龙》

女:同学们,提起魔术我们大家都会想到刘谦老师,但是咱们班也有一位魔术高手,你们猜是谁呢?下面请魏雅旋同学为大家表现魔术

男:看了一段神奇的的魔术,我们还都没有过瘾呢,真希望魏雅旋同学以后能为大家带来更多、更好的魔术表演,下面请看高乙平等同学带来的相声《一件天大的事》

女:下面请欣赏刘心哲的葫芦丝演奏

男:我们班同学真可谓是多才多艺呀,田泳儿同学还会跳拉丁舞呢,请欣赏

女:下面请欣赏赵默儇等同学带来的一段相声《》

男:少年志则国志,少年强则国强,自古英雄出少年,下面请欣赏闫鹏等同学表演的《少年拳》

女:荣祥均等同学带来的相声《与众不同》,请欣赏

男:有请合唱队同学们带来的《红星歌》

男:下面最激动人心的时刻到了,我们和老师一起来玩游戏,同学们,你们愿意吗?再说一次,愿意吗?

好,首先玩《抢椅子》的游戏

游戏规则:一次上0个人,音乐停开始抢椅子,每次淘汰一个人,最后剩下的为本轮冠军

男:最后的游戏是《瞎子画像》

游戏规则:选手们的眼睛被蒙上,在黑板上的画像上填上所缺的五官,看谁画的位置最正,谁就获胜

男:此时此刻同学们欢声笑语,心潮澎湃

女:此时此刻教室里汇成一片欢乐的海洋

合:今天,我们纵情欢笑,庆祝这美好的节日,放飞我们的梦想,放飞我们的希望,明天在我们脚下起航……五(4)班迎“六一联欢会”到此结束。

6.1学校儿童节联欢活动主持词(篇5)

甲:尊敬的各位家长,各位来宾。

乙:亲爱的老师,小朋友们。

甲乙:大家上午好。

甲:今天是个特殊的日子,今天是个欢乐的日子。

乙:今天的阳光特别灿烂,今天的风儿特别轻柔,

甲乙:因为今天我们欢聚一堂。

甲:国际六一儿童节是小朋友自己的节日,在这里我祝愿小朋友们节日快乐!

乙:祝愿在座的爷爷奶奶,爸爸妈妈健康永远,快乐永远!

下面让我们以热烈的掌声有请园长讲话:各位家长,小朋友们大家好,感谢各位在百忙之中来到我园与我们共庆六一!少年儿童是家庭的希望,祖国的栋梁,少年强则国强!作为园长我将与全体教师一起并肩携手,团结实干,以真诚的爱心和贴心的服务让家长放心,让孩子舒心,为幼教事业添砖加瓦!最后更要感谢各位家长多年来对幼儿园的关心与支持!祝愿大家身体健康,万事如意,小朋友们,六一快乐!谢谢大家!

甲:小鸟在广阔的天空自由的飞翔,它们的歌声今天格外清脆欢畅。

乙:花儿沐浴着明媚的阳光绽开笑脸,吐露芬芳,

甲:请欣赏大合唱《小红花》表演者大班。

乙:小红花们真是太可爱了!有了花朵就象征着明媚的春天到来了。请欣赏大班舞蹈《春天在哪里》

甲:古诗是盛开在中华民族文化之上的一朵奇葩,流传到今天更是琅琅上口,请欣赏古诗朗诵表演着中班。

乙:我们的祖国地大物博,有广阔的大海,蔚蓝的天空,美丽的军舰,还有勇敢的小海军,请欣赏小班舞蹈《小海军》

甲:音乐点缀生活的色彩,美丽轻快的旋律更是孩子的最爱,请欣赏小班美妙的音乐舞蹈《小小鸡蛋把门开》

乙:汉字是文明的象征,我们的祖先真是太伟大了,在汉字演变的历史文化长河里,他们付出了多少艰辛,我们今天才有书可读,有字可写!看幼儿园的小宝宝们也不甘示弱,汉字认识的可棒了!

甲:武术是中华民族的传统瑰宝,中华武术魂,练出精,气,神!请欣赏武术《中国功夫》表演者大班

乙:祖国的航天事业发展的日新月异,孩子们幼小的心也想做上飞船,也想去和星星打电话,请欣赏中班舞蹈《我和星星打电话》

甲:炫彩的舞台,靓丽的服饰,小朋友们也想秀上一秀,请欣赏少儿时装秀表演

乙:教师是太阳底下最光辉的事业,园丁们辛勤的付出也会收到温馨的回报,请欣赏大班诗朗诵《亲爱的老师,谢谢你!》

甲:亲情是世间最珍贵的情怀,在今天这欢乐的日子里,请家长们也来参与亲子游戏,找一找童年的乐趣。

乙:快乐的时光过得真快,我们的联欢会就要结束了,

甲:在这里我祝愿在座的家长身体健康,万事如意,乙小朋友们六一快乐,健康成才!

6.1学校儿童节联欢活动主持词(篇6)

甲:尊敬的各位家长

乙:亲爱的小朋友们

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝__“六一”国际儿童节的到来

乙:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲: 听!悠扬的音乐已飘来;

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

合: 玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!

——让幸福的笑容与我们时刻相伴,让无言的默契沟通你我。我们用舞姿描绘青春,让我们一起心跳加速,张开双臂拥抱美好明天。请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈《心电心》。

——欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。

——眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,孩子的眼里都是一幅最纯真的风景!孩子的眼睛最真实,也是最动人的,下面,跟随一段动感的节拍欣赏由大二班小朋友带来的爵士舞《大眼睛》请大一班做准备

——你们知道是谁连续两年在春晚上表演魔术,让亿万观众都叹而观之吗?(刘谦)对,今天我们幼儿园里也来了一群小魔法师,他们也带来神奇的魔术给大家,那么下面见证奇迹的时刻到了,请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《魔法小达人》请中二班做准备

——今天,我们欢歌笑语,今天,我们茁壮成长,今天,我们跟着快乐的节拍动起来,下面请欣赏中二班为我们带来的舞蹈《健康快乐动起来》。请中一班做准备。请中一班做准备

——每个宝宝都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的小宝贝,家长们都希望给孩子一个快乐的童年。可我们的宝宝也很争气哦!她们会唱歌、跳舞、画画。瞧!中一班宝贝都等不及了,下面请欣赏她们带来的舞蹈《我是小宝贝》。请小班做准备 ——呱呱呱,大荷叶,小青蛙, 我们都是小青蛙, 是聪明之蛙,勇敢之蛙, 快看,小班可爱的小青蛙们要上场了,请欣赏它们给我们带来的舞蹈《小青蛙》请托一班做准备

————托班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请托一班小朋友为我们带来的表演《点点头,拍拍手》

——托一班小朋友表演的真棒,我们托二班小朋友也不甘示弱,同样的年龄,一起入园,她们也给我们带来了精彩表演《我的身体》请大一和中二合舞做准备

——欣赏了这么多精彩表演,接下来我们将有请家长朋友和宝宝们一起来玩一个亲子游戏《听音找位》。游戏规则是:音乐开始时大人牵着孩子围着凳子顺时针跑。注意不能碰凳子。音乐停止时家长牵幼儿去抢凳子,没座位的出局,同时场内减少相应数量的椅子,最后剩下的一组为胜利。最后三组将成为冠季亚军,到时将有精美奖品相送。 好了,比赛马上开始了,请准备好,听音乐。现在,我宣布场上剩下的家庭在比赛中战胜了其它队员,都获得了听音找位游戏的冠季亚军,请为冠军家庭颁奖,大家用热烈的掌声对他们表示祝贺

——再次感谢家长的踊跃参与,有一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北,被称之为神曲,它以其欢快的节奏,帅气的舞步,收到了众多人的热爱。我们幼儿园里的小朋友也非常喜爱,接下来就让我们共同欣赏由大一班和中二班的小伙子们带来的的骑马舞《江南STYLE》 掌声有请,

——鸟鸣清脆,蛙声阵阵,快,趁着这大好时光,一起去捉泥鳅!,请欣赏小班带来的舞蹈《捉泥鳅》请中一班做准备

——爸爸爱我们,妈妈爱我们,老师也爱我们,我们永远是你们眼中的长不大的小不点,下面请欣赏中一班舞蹈《一个小不点》请中二班做准备

——小朋友们,快乐成长很重要,身体健康不可少,从小就要讲卫生,勤洗手,做个漂亮的乖宝宝,有请中二班带来的舞蹈《洗手歌》请大一班做准备

——今天,是个值得让我们欢喜的日子,让我们一起来欣赏大一班的女生为我们带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》,她们像洋娃娃般活泼、可爱,像小鸟一样快乐,让我们用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。 请大二班做准备

——小朋友每天早上都背书包上学,尽情的释放你的想象力,想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演,请欣赏大二班舞蹈《顽皮学堂.》请学前班做准备

—— 它有神奇的魔法,是开心大喇叭,它是旋转的木马,有色彩的烟花,它就是快乐,我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在,就请学前班小朋友带来的动感舞蹈《快乐你懂得》

甲:快乐的时光总是短暂得,转眼间我们的汇演已经接近尾声,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

乙:六月,是我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

甲:让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好!

乙:玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

6.1学校儿童节联欢活动主持词(篇7)

(合):敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们,你们好!

(A):送走五月的风尘,满天云霞编织阳光的灿烂

(B):迎着怡人的微风,盛世花朵绽开芬芳的笑靥

(C):终于在期盼中我们相聚,永不失约的快乐走向你我

(D):终于在等待中我们欣喜,永不失落的记忆激越鲜活

(合):今天,在我们的节日,我们尽情欢乐,热情高歌

(C):让所有的美好在此刻缤纷怒放

(D):让所有的心情在此刻晶莹闪亮

(A):汇聚彼此的热情

(B):挽起彼此的心灵

(合):我们用真诚和快乐把这个节日装点。盘龙二小20__年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始!

1、(C):第一个节目舞蹈,请欣赏。

2、(D):太阳在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光辉,星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛,请欣赏学前班舞蹈《一颗星》

3、(B):去年九月我们搬进了新校园,新校园新面貌,新校园新体验,在新校园生活一年了,每个同学都有许多深切的感受。五(2)班的四位同学要给我们说说校园的见闻,瞧,他们来了——

4、(A):在弯弯的山路,绿树丛丛,树影婆娑,在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑,请欣赏舞蹈《山路弯弯》,表演班级:四(1)班

5、(C):假如幸福的话拍拍手吧,因为拍手可以将幸福表达;假如幸福的话,让我们一起分享,因为幸福需要传达,请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》

6、(D):天上的太阳,人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持,母亲永远是我们最近的牵挂,《鲁滨花》这首歌正是我们心中的祝福。请欣赏五(1)班舞蹈《鲁滨花》

7、(C):五千年的文明孕育了祖国的风采

(D):五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛

(A):祖国,我们深情地祝福你,祝愿你永远繁荣

(B):祖国,我们真诚的表达——我爱你中国

(合):祖国,我们都有一颗精忠报国的心,请欣赏大合唱《精忠报国》

8、(B):它小而白,它纯又美,它每天清晨总用一种芬芳迎接我,这就是雪绒花,美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。二年级舞蹈《雪绒花》,请欣赏

9、(C):刚才看节目的空闲,我发现学前班的几个同学一直很着急,他们迫不及待的要求表演他们的节目,大家说可以吗?我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。

10、(D):今天的节目感觉怎样?

(A):太好看了,舞蹈优美,歌声动听

(D):下面还有更好看的节目呢?

(A):什么节目啊?

(D):你慢慢看吧,好戏在后头。瞧,下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜

(A):双簧啊,太好了,我很喜欢的

(D):那我们一起来欣赏六(3)班的双簧《乐极生悲》

11、(B):读书要用心,一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍,一群鸭子数着数着,竟然忘了上课,瞧,他们还在数呢,请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》

12、(D):尽情的唱吧,尽情的跳吧,尽情地笑吧,因为这是我们的节日,我们不怕别人的打扰,请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六(2)

13、(A):流行歌曲是时代的记录。流行歌曲,旋律简单易学,朗朗上口,在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》,不过四(2)班同学已将它编成舞蹈了,请欣赏

14、(C):蔚蓝的海面,起伏的波浪,点点白帆,群群海鸥,在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军,日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》

15、(D):这个六一节日我们真的很难忘,不仅有同学们这么多的好看节目,还有老师和我们快乐相伴。在此,我代表全校408名学生向学校34名老师道声:老师,您辛苦了!老师我们感谢你!下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》

16、(B):春天里鲜花斑斓,春天里柳枝嫩绿,春天里清风柔和,春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子来了——

17、(A):英文歌曲旋律优美,用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信,请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》

18、(D):生命是美好的,B康更是珍贵。B康的身体是我们打造美好未来的基础,让我们响应党的阳光体育活动的计划,锻炼身体,强B体魄。请欣赏舞蹈《B康歌》

19、(C):生活中需要文明礼貌,生活中需要互敬互让,下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三(2)班童话朗诵《山羊爷爷,您慢走》

20、(B):秋风阵阵,满眼一片丰收的景色。落叶飘飘,让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》,表演班级:五(2)班

21、(D):美好的童年,难忘的故事,让我们把每一种经典重新唱响。三(1)班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏

22、(C):蓝蓝的天空白云飘,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪儿去了?四(1)班舞蹈将告诉你答案,请欣赏。

23、(A):我们的生活真的很幸福,平时,在宁静的教室中读书写字,学习知识,练就本领,课余,我们自由嬉戏,无拘无束,有时还能荡舟水上,看湖光山色,绿树红墙,请欣赏三(2)班合唱《让我们荡起双桨》

24、(B):晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝,这就是外婆的澎湖湾,沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半,这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五(1)班舞蹈《外婆的澎湖湾》

25、(D):相声是我们喜欢的一种曲艺类型,它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑,化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四(2)班相声《看病》

26、(A):春天里白花开,春天里遍地香,春天里还有那一群可爱的同学,一路欢歌,高兴得去采草莓,看,他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》

27、(C):这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了,六年了,童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里,我们112名毕业生都无限留念母校的时光,我们用久存的热情排演每一个节目,用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六(1)班舞蹈《睫毛弯弯》

28、(D):听着甜美的歌曲,怀念曾经的故事,怀念那郊外的美景,怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏,表演班级:三(2)班

29、(C):一万个深深的祝愿点燃了万种风情

(D):一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声

(C):放飞可爱的白鸽

(D):放飞永远的祝福

(合):让我们齐声道出:祖国,您好

(C):请欣赏尹老师的独唱《祖国,你好》

30、(B):青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《青春舞曲》

31、(C):我在每一朵鲜花的露珠上看见了你,我在每一种绿叶的闪光中看见了你,我在每一种亮丽的风姿上看到了你,灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三(1)班诗歌朗诵《七色光》

32、(B):感谢朝阳,灿烂了每一天

(C):感谢雨露,滋润着万物

(B):感谢父母,抚育我们成长

(C):感谢老师,教导我们知识

(B):感谢伙伴,给了那些温暖帮助和鼓励

(C):感谢那些身边的人,那些期待眼神牵引我不断向前

(合):感谢周遭的一切,沉淀着生活的每一种美好

(结束语):

(A):让脚印温暖大地的渴望

(B):让快乐铭记美妙的时光

(合):让满腔热情穿越地老天荒。

(C):把真情镌刻在大海般的胸怀

(D):把祝福放置在水晶般的未来

(合):让我们一同期待明年的再次的相聚和美好

(合):六一文艺汇演到此结束!祝大家永远快乐!

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