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家长会会议主持词8篇

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主持词是在一些活动中常用的稿件,举办家长会时也需要用到主持词,但是家长会的主持词要如何写?下面是小编为大家整理的关于家长会会议主持词,希望对您有所帮助!

家长会会议主持词篇1

开场白:

合):亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨你们好

(合):首先请允许我们代表初一七班五十八名同学向在座的各位叔叔阿姨们表示热烈的欢迎!

男:爸爸,您是否还记得第一次踏入北附校门的时候,您伫立在门口,望着我缓缓地向学校里走去

女:妈妈,您是否还记得我第一次洗衣服时,我的双手浸在冰冷的水里,我终于理解了你的辛苦!

男:爸爸,您是否还记得上学后第一次回家,我倔强的闹着情绪,你却横下心来让我坚持。

女:妈妈,您是否还记得我在北附的第一个夜晚,我躺在床上,久久不能入眠,依然眷恋着家的温馨!

男:爸爸,想起在我写的第一封家书中,字里行间不再抱怨了,您的心中犹如放下了千斤巨石。

女:妈妈,想起您们第一次来接我时,您焦急地在外面等待,不时的望着我,您在我们身上灌注了多少汗水和心血。

男:爸爸,想起了第一次考试后,我欢天喜地地向您汇报自己的成绩,你耐心地听我讲述。

女:妈妈,想起了第一次对您说“我想你们了,我爱你们”时,我早已热泪盈眶!

男:爸爸,当我在一次电话中提醒您添加衣物时,您感觉到了我的变化。

女:妈妈,当我在写考试反思时,我真正认识到了我要在这里进步成长。

男:当我渐渐熟悉了这里,适应了这里,爸爸,您高兴地笑了。

女:妈妈,当我再一次见到你时,我致以最崇高的感谢:“谢谢,谢谢您们把我送到北附这个学校,她真的教会了我们很多很多。

合:我们要在这里展翅翱翔!扬帆远航!

闭幕词

男:您的儿女是狂风暴雨打不倒的。

女:您的儿女是困难挫折吓不倒的

男:请您们放心,我们已经下定决心要在北附这片沃土上燃烧我们无悔的青春,

女:请您相信,我们用勤奋汇报您的勤劳,铸造我们五彩的梦,我们会用拼搏换取您的笑颜,放飞我们新的希望!

男:请您见证,我们将沿着这条散漫关爱鼓励的道路走向明天!

女:世间剪不断的是亲情,因为有了您的爱,我们才如此幸福!

男:世间冲不断的也是亲情,因为有了您的爱,我们才更加完美。

女:千言万语,道不尽我们心中的感激!

男:话语情长,诉不尽我们心中的祝福

合:我们唯有在心中默默为您们祝福,用行动来证明,我们是您们最好的儿女。

家长会会议主持词篇2

尊敬的各位家长,你们好!

今天,你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先,请允许我代表学校全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加家长会表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。

(在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。)

今天参加这次会议的除了各位毕业班的同学、各位家长,还有毕业 班的老师们,莅临大会的领导有__中学的x校长、x校长,我校的x校长、x校长、x主任。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导莅临我们家长会的现场指导工作。

今天的家长会共分两部分进行:第一部分,各位家长分别到孩子所在的班级召开班级分会,由家长和课任教师交流孩子在学校的各种表现。刚才已经进行过了,相信大家已经与老师做了充分的沟通,对孩子的学习情况也有了全面的了解;第二部分,全体家长在此开会,听取各位领导的报告。会议的主要议程有:

1、x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。

2、x校长宣读县局《致家长的一封信》和相关文件。

3、__中学x校长介绍__中学基本情况。

4、x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神,并简介__小学发展情况。

下面有请x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。

学生到学校就是要努力学习好各门功课,全面发展自己,为将来打好基础,刚才x主任对我校毕业班老师的配备、取得的各项教学成绩和如何加强毕业班工作作了介绍,并对各位家长提出了希望。

下面请x校长宣读县局致家长的一封信和相关文件。

项校长给大家详细解读了县局关于招生工作的文件、制度,可见学习是非常重要的,好的学习成绩是要有好的纪律保驾护航。

接下来请__中学孙校长和x校长介绍__中学基本情况。

x校长和x校长从师资力量、教学管理、教学成绩、后勤保障和相关工作对公办学校和私立学校作了对比,其结果不言自明。在学校,请大家要相信我们的班主任,我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

请x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神,并简介__小学发展情况。

刚才x校长的讲话,让大家进一步了解了我们的学校,了解了我校的老师,并对当前的热点问题——招生工作进行了详细的解读、说明。

从 x校长的发言中我得出一个结论:优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!

各位家长同志们,我们清醒自己的不足,我们的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。因此,我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,把自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校、社会的责任,更是每一位家长的责任。只有学校、家庭互相沟通、相互合作,用科学的方法教育,我们的孩子才能成为社会的有用之人。我坚信,通过今天的会议,您一定会更好地配合、支持我校的工作,会更加关注孩子的健康成长,再加上有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,让我们携起手来共同托起孩子的未来!学区中心学校全体教师衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

再次感谢各位参加今天的会议。今天的会议到此结束!谢谢大家!

家长会会议主持词篇3

此刻高中家长会议正式开始,首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。大家上午好!

感激你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱,是对我们教学工作的大力支持。

“家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。

今日,在书香氤氲的__中学校,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最终一次家长会。

你们,是含辛茹苦的家长;

你们,是无比尊贵的客人;

你们,是学校教育的亲密伙伴。

感激你们把我们同学送到__中理解学习,感激大家对学校工作的大力支持!今日的家长会主要分为两个部分:

首先,请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。

多谢班主任,从班主任的讲话中,我们能够感受到我们班的团结和奋进,能够展望到学生们的期望和未来!高中家长会学生主持词相信我们的班级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有职责感、最敬业的人。

接下来,请学生代表__同学发言!

忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起提高时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不梦想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。

各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自我无悔的青春。20__年高考,我们必须会再创__班新的辉煌!

家长会会议主持词篇4

各位领导老师、学生家长、各位来宾、全体同学们:

大家上午好!

首先请允许我代表__一中全体老师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感激!

能够说,今日是个高兴的日子,因为能邀请各位家长和来宾在那里隆重集会,并且座无虚席,你们的到来使我校蓬荜壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:“多谢”!

今日,室外寒气袭人,室内却暖意融融,这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖,让我们用热烈的掌声多谢各位的到来!

今日到会的有一中全体老师,学生家长,还有派出所所长一行4人,让我们再一次用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!

今日这次学生家长会的主要资料是向各位汇报一下__一中教学、德育、后勤等工作今后的办学方向和目标,目的让家长参与办学,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及老师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,实现“人民教育人民办,办好教育为人民”的愿望。

这次家长会有六项议程:

1、校长讲话

2、老师代表讲话

3、学生代表发言

4、学生家长代表讲话

5、法制副校长讲话

6、期中考试和“养成教育知识竞赛”总结表彰

下面进行大会第一项,掌声有请校长讲话

校长的讲话十分实在、具体,让孩子“吃好、住好、学好”,是家长、学校最关注的问题,与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来!

进行大会第二项,掌声有请我校年轻骨干老师代表__老师讲话

__老师的讲话已经道出了全体老师的心声,老师们舍小家,为大家,披星戴月,呕心沥血,他们无怨无悔,并且在心底时刻都在写着:为了孩子们,我们的付出———“值”!做为家长在培育孩子上多付出一点代价更值。

下面进行大会第三项,有请学生代表高一年级__同学讲话

__同学是一名优秀的学生,她来自于__,诚实、朴素,勤奋、刻苦构成了她的性格,尊敬老师,体贴家长,团结同学是她的品行。

在历次考试中排行第一是非她莫属。她是家长的骄傲,学校的期望,同学的样板,期望全体同学们都能成为一个优秀的孩子,做到让家长放心,老师省心,自我安心。能不能做到——(学生答)

家长老师都相信你们必须不会让我们失望的!

下面进行大会第四项,掌声有请学生家长代表__医院副院长__讲话

__家长的讲话很感人,给同学们教育最深刻的有关键词是:监狱、火葬场、贫困山区,学生必须去看一下。

言外之意是教育学生,知法、懂法,千万别犯法;人生短暂,必须要珍惜父母给的生命,生命一旦终结,顷刻间灰飞烟灭;要学会节俭,不要大把大把的花父母的血汗钱,生在福中要知福。

家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台,多谢__家长对学校工作的关心和支持,更期望所有的家长同志们能一如既往的关心支持我们的工作!多谢!

下面进行大会第五项,以热烈的掌声有请法制副校长派出所所长__讲话

依法治校,依法办学是治校方针,x所长的讲话不但能增强老师和学生的法律意识,更有利于学校的治安管理和稳定发展,多谢__所长。

下面进行大会第六项:

首先请__校长对期中考试进行总结和表彰

有请__校长、__校长、__校长、__校长为获奖同学颁奖

下面请__校长对“养成教育知识竞赛”进行总结和表彰

有请__校长、__校长、__校长、__校长为获奖同学颁奖

20__年x月x日在我校举行“养成教育知识竞赛”活动中,高一一班、高一二班分别荣获参赛团体总分第一名和第二名,请获奖的班级派代表上台领团体奖。(掌声表示祝贺!)

接下来有请获奖班级的参赛同学上台领取个人奖:__、__、__。

高一一班参赛的同学有:__、__、__。

高一二班参赛的同学有:__、__、__。

(让我们用掌声祝贺他们!)

总结:

各位领导老师、学生家长、各位嘉宾、全体同学们:

历时x小时x分的家长会立刻就要结束了,相信经过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习提高,为了孩子的完美明天,让我们一齐努力吧!愿我们的学生你们的孩子都能成“龙”成“凤”!

最终,祝愿各位合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财!

家长会会议主持词篇5

男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时刻来参加这次家长会。

女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

男:欢迎你们走进校园和老师一齐关注我们的学习和成长!

女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:在你们的共同关注下,这天我们的家长会正式开始

男:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。

第二项:真情告白(汇报课)

女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

第三项:状况简介

男:我们成长的点点滴滴,母亲会记得

女:我们成功的点点滴滴,老师会记得

男:俗话说,金无足赤,人无完人

女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足

男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼

女:母亲的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长

男:这天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步

女:接下来请班主任张老师具体说班级及每一位学生的具体状况。

第四项:家长代表发言

男:每当我伏案写作业时,母亲的叮嘱总回荡在耳边

女:每当我考试不理想时,母亲的宽慰总是及时出现

男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血

女:我们的成败得失,你们最有发言权

男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。

男:接下来,我们有请家长代表发言

第五项:感恩父母

男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互明白、相互关心的热心帮忙。

女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会期望无限、精彩无限!

男:接下来请欣赏我们送给老师和父亲母亲的节目《感恩的心》

第六项:互动交流

这天我们相聚在那里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的期望,我们有很多没有实现的愿望,期盼着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们发奋的身影。下方我结合本班的实际状况,冒昧地给家长们提一些推荐,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,礼貌游戏。

2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立潜质。

3)让孩子自己来合理地安排时刻,家长在旁只作适当的引导。

4)此刻是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时刻到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

6)正确明白、看待学校的收费问题。

接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文潜质主要指孩子“听说读写”的潜质。“听”不仅仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。

要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要超多阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有到达,因此,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每一天都要坚持读书,至少要读短短的一篇文章,这个读必须要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章就应知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜爱读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个,假如你有时刻,假如你也喜爱读书,我推荐你与孩子一齐读,然后进行分享,当然这个建立在您有时刻的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。正因他们会觉得父亲母亲和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,就应指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。

关于写,主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。正因要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,因此,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律潜质还是有个性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。

我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。个性需要家长的配合。有些学生做作业时字写得个性潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。因此我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的期望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,正因工作而精彩。我个性要感谢我们班45老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。

一个个可爱的孩子们,正因有了这些孩子,我过得充实而快乐;正因过得充实而快乐,我感到十分的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的明白、支持、配合下,继续带着孩子们一齐加油去超越自己!

谢谢大家!

家长会会议主持词篇6

尊敬的各位家长:

大家午时好!

首先感激家长们对我校的信任和支持,感激各位在百忙的工作中抽出宝贵的时间,参加一年级学生首次家长会。家长朋友们,为了培养孩子,我们走在一齐。我们能够在一齐开这个会议就是一种缘分,今后我们将共同度过孩子六年的完美时光。今日我们隆重举行一年级学生家长会,就是想让家长对我们__镇中心小学有个较全面的了解,请家长跟我们学校一齐帮忙孩子做好衔接,让孩子能欢乐、健康度过小学生活。

今日的家长会有三项议程:

第一项议程由__校长简要介绍一下我们的学校。

第二项议程由一年级的任课教师向家长介绍班级相关情景

第三项议程根据家长会的回执情景家长教师做互动交流。

【主持人总结】

父母是孩子的启蒙教师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,教师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,仅有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,在孩子们已经开始的小学生活里,我们学校教师将会用我们的爱心、职责心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里欢乐、健康的成长。

我相信,经过我们的共同努力,孩子们的素质必须会不断提高,学校的教育事业也必须会不断地发展!再次感激众位家长准时参加学校的家长见面会。

祝您的孩子在学校里学习提高、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

家长会会议主持词篇7

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

我是__,是这次的家长会的主持人。

首先请允许我代表全班同学感激你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,以往的嬉戏玩笑,以往的青春激荡,以往的少不识愁,都已在学习的紧张和充实中被压抑和收敛,种种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

首先,欢迎我们的高校长为本次的家长会进行讲话。

(讲话过程中…)

多谢校长给予我们的肯定与勉励。

每当我们伏案写作业时,父母的叮嘱总回荡在耳边;每当我们考试不梦想时,父母的宽慰总是及时出现。我们成长过程中,倾注了父母多少心血。我们的成败得失,你们最有发言权。

接下来,我们有请家长代表——...的母亲上台发言。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中…)

感激阿姨为我们带来的演讲。

如何掌握正确学习的方法,与我们成绩的优异和差劣有着密切的关联。在学习上,每位同学都有自我的学习心得。下头发言的五位同学们,都在各自的学科强项上有着独特的见解与心得,此刻与我们分享。有请__为大家讲述他的科学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中…)

接下来有请__为大家讲述她的英语学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中…)

让我们请__为大家讲述他的语文学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中…)

下头请__为大家讲述他的数学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中…)

最终让__为大家讲述她的历史学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中…)

感激他们的精彩演讲。

有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。她在我们的心田上播撒爱的阳光、爱的雨露。她就是我们可亲可敬的班主任。接下来,让我们有请__讲话。大家欢迎!

(讲话过程中…)

优异的成绩离不开学生自我的勤奋努力,离不开父母的循循善诱,离不开教师的谆谆告诫。难免在学习生涯中,我们会遇到些挫折,但这更需要每一位家长们的正确引导。期望各位叔叔阿姨与我们一齐努力,共同见证收获的时刻!

各位叔叔阿姨对自我孩子还有哪些学习上的不解之处或对我们学校有哪些提议,能够留下来与班主任和任课教师一同探讨。

再次感激各位叔叔阿姨的莅临,多谢!

家长会会议主持词篇8

尊敬的各位家长:

你们好!

感激大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在那里,我首先代表全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感激!感激您们对学校工作的支持!今日在此召开第一次家长会,目的:一是加强学校与家庭、教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情景;二是让家长了解学生在学校的学习生活,和学校的各项管理制度,进取参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。今日各位的到来,是关心、支持孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的职责。

今日的家长会有四项议程:

第一项:由同学代表全体学生发言

第二项:由__教师代表初一年级全体教师与各位家长说说心里话

第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情景,并对学生在家时的管理提出提议。

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

下头逐项进行

第一项:由同学代表全体学生发言

第二项:由__教师代表初一年级全体教师与各位家长说说心里话

第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情景,并对学生在家时的管理提出提议。

各位家长,经过今日的沟通和交流,您对学校必须有了进一步的了解,对学校的办学理念,教师们是如何开展教学,学生是如何在校内开展学习和生活也有了更深的认识,这些对大家今后教育培养孩子定会有所帮忙。孩子的教育不仅仅是学校的教育,它包括社会、家庭、学校三方面的教育。

家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触的起点站。能够说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生梦想、求知兴趣等等首先在“家庭”获得熏陶与启迪,可见家庭教育是多么重要,有句话说的好:优秀的孩子不光靠学校教师教育,他也离不开优秀的家长培养。

就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种良好习惯,收获优秀品格,享受完美人生!

让我们再次以热烈的掌声感激各位家长的到来,并祝愿每一位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福。

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

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