工作目标责任书

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工作目标责任书（篇1）

为充分发挥部门的管理职能，提高工作效率，增强责任意识，促进公司管理工作规范化、制度化、程序化，确保公司持续快速发展，结合年度工作目标，制定科室工作目标责任书。

一、签订日期：20__年1月1日至20__年12月31日

二、岗位责任目标：

1、制定全年工作计划，做好半年总结和全年总结，按时汇报当月的工作情况和下个月的工作安排

2、负责处理公司日常工作。保证领导信息及时上传下达，根据领导交办督促落实各种事项。

3、负责人事、招聘工作。

4、负责后勤保障工作，保障物资供应，做好车辆管理、维修工作，保证工作需要。

5、负责办公楼、食堂管理与核算、生产用电、用水的管理工作。

6、积极完成上级机关、领导交办的各项工作任务。

三、工作责任指标

1、做好公司综合性材料、领导讲话等重要文件、材料的撰写工作;做好公司的文印工作;做好各部室贯彻执行公司决议、决定、指示情况的检查督促工作，保证各项工作的正常开展。

2、做好接待室、会议室会务工作，公司领导综合性服务，大型会议会场布置及服务，邮件发放及报刊收发、订购等工作。

3、做好公司的通讯管理、值班管理、办公自动化管理及各种会议活动的会场音响服务等工作，确保信息畅通、传递及时。

4、根据公司有关规定，做好办公用品、职工福利的统一购置、控制、发放管理工作。

5、加强公司的环境卫生的监督管理工作，为职工创造一个良好的工作秩序和优美的工作环境。

6、做好本部室控制的其他费用管理工作。

7、认真做好领导交办的其它工作。

四、考核与奖罚：

(一)目标考核

1、以上工作根据实际情况未完成的每项扣2分，总分为100分。

2、办公管理费用，超支按5%扣减工资总额，节约按5%增加工资总额。

3、办公楼、食堂等非生产用电、用水超过规定值，按5%工资总额扣减，节约按5%增加工资总额。

4、未完成本年度的管理费用的控制，超支扣减工资总额5%，节约按5%增加工资总额。

(二)科室自我考核：

1、岗位工作业绩：根据科室工作责任目标，制订量化考核指标。

2、工作态度：根据不同层次进行不同标准的考核，管理科负责对部室成员考核评价，管理科科长由公司领导进行考核评价。

3、工作能力：根据部室工作成员职责，由管理科制定《考核细则》，每月自评一次，将自评结果存档，作为评先树优及任职奖罚的依据。

工作目标责任书（篇2）

为进一步加强教育系统基层组织建设工作，全面完成教育系统2015年党建各项工作，特签订如下责任目标：

一、认真贯彻落实党的、十八届三中全会、十八届四中全会、自治区党委八届七次、地委扩大会议和市委十届四次、五次扩大会议精神，切实加强党的基层组织建设。

1、认真贯彻落实中央、自治区、地(市)各级党委的指示精神，切实加强对党建工作的领导，完善党建工作制度。

2、建立健全党建工作责任制。坚持定期研究党建工作，年初制定系统的党建工作计划、措施和实施意见，每月至少研究一次党建工作。实行党建工作目标化管理，明确党支部书记是党支部工作第一责任人的职责，落实支部委员、党小组长工作职责，层层落实目标责任。

3、落实党支部学习制度。坚持集体学习和个人自学制度，每月组织一次集体学习，每季度上一次党课。理论学习要做到“八个有”：有学习计划、有学习内容、有学习制度、有学习考勤、有学习笔记、有学习园地、有学习心得、有检查考核，要做到理论联系实际，每年至少撰写1篇调研报告。将党建工作纳入目标管理，纳入学校全年工作计划。

4、制定党支部年度学习、工作计划;重要学习活动有计划、有总结;支部集中学习有签到、有记录;党员自学有笔记，有心得体会;年终有工作总结。坚持“三会一课”制度，坚持和完善民主决策、民主管理和民主监督制度;重大事项经集体研究决定。

5. 不断巩固党的群众路线教育实践活动成果，切实抓好作风建设。聚焦作风建设，切实解决好学校基层党组织中违反“四风”方面存在的突出问题，各学校(园)主要领导要带头贯彻落实好市委和教育工委十项规定，在全市教育系统上下形成风清正气的教书育人氛围。

6、加强对德育工作的领导，对教职工思想政治和专业培训有力;坚持把德育工作贯穿教育、教学全过程;德育工作做到有计划、有内容、有实施办法。

7、认真执行民主生活会制度。民主生活会要严格程序，保证质量，及时报送请示报告和情况汇报。坚持党员领导干部“双重”组织生活制度。完善民主评议党员制度，各支部每年至少组织两次党员民主评议，及时将民主评议及整改情况汇报教育工委，并向党员群众、全体教师通报。

8、建立健全党务公开制度，通过征求意见、党员大会等制度，接受党内、无党派、群众监督。

9、紧紧围绕1113工作机制抓好落实，建好一个学校党员队伍，充分发挥骨干带头和先锋模范作用;配强一个学校党支部班子，坚持和强化党组织领导下的校长负责制;选好一个学校党组织书记，实现政治家办教育。落实“三化措施”，突出党建工作创新特色，大力开展好以创建“五个好”先进党支部和“五带头”优秀共产党员为主题的创先争优、争做五星级党支部活动，开展创建“党员示范岗”、“党员责任区”活动，充分发挥党员示范作用。

10、健全廉洁勤政制度和党风党纪责任制，做到领导成员、党员无违法违纪现象。

11、落实党员帮带制度。制定党员帮带计划，充分发挥党员模范带头作用，积极帮助群众共同进步。

二、组织建设

12、按照市教育工委要求，拟定年度发展党员工作计划和今后五年发展党员工作规划。

13、以党的十八四中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，巩固和发挥好党建工作的重要作用，为全面实现学校教育教学工作上新台阶，提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。

14、加强党风廉政建设。以党性党风党纪教育为重点，组织党员干部认真学习《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律若干规定(试用)》、党员教师廉洁从教等规章条例，积极推进党风廉政建设的深入开展，筑牢反腐倡廉的思想防线。

15、加强阵地建设。进一步规范完善党建工作硬件和软件设施，健全党员活动室设施，营造浓厚的党建工作氛围。

16、建立健全党建工作档案。各校党支部安排专人负责档案整理工作，每月对资料归档情况进行检查考核。

17、完成党内统计和党员党费收缴工作。配合教育工对党员信息库数据进行维护。严格按照党员缴纳党费标准收缴党费，每季度一次足额缴纳党费。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格发展党员工作程序，做好发展党员工作，本年度发展党员不少于一名。

18、大力开展创建“六好”(班子建设好、党员队伍发挥作用好、思想政治和德育工作好、制度建设好、教学质量好、精神文明建设好”)党支部建设，形成抓党建促教学、以教学效果体现党建工作成效的格局。

19、充分发挥党员的先锋模范作用和带头作用，继续组织开展争先创优活动，积极做好“七﹒一”争创“先进基层党组织”、“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”评选推荐工作。

三、党员管理和教育

20、认真抓好党员的政治理论学习。重点加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，党的精神，中央各级会议精神以及《宪法》、《教育法》、《教师法》等法律法规的学习教育，不断提高党员干部的政治素质和思想觉悟。

21、加强党员素质培训工作。通过采取举办培训班、上党课、举行报告会、组织专题讨论等多种形式，有计划地组织好党员的学习培训，促进“学习型党组织”建设。党员每年参加党组织集体教育活动达到90%以上。

22、实施好“四德工程建设”。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，进一步加强党员的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

23、进一步加强思想政治工作，完善谈心制度。领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间每半年开展一次谈心活动，沟通思想，互相帮助，共同进步。 制定党内关怀激励机制，在各种节日对生活困难党员、教师开展慰问活动，切实帮助生活困难党员解决实际问题。积极组织党员干部参加各种救灾(扶贫)捐助活动。

24、继续深入推进党务公开工作。认真贯彻《党员权利保障条例》，以落实党员知情权、参与权、监督权为重点，进一步完善党的民主制度，抓好党务公开工作，切实保障党员民主权利。

25、加强党的基层组织建设工作的宣传，进一步加大信息工作力度，及时向教育工委报送工作信息。

四、严格基层党建责任制和问责制

26、 实行学校党支部书记向教育工委书记党建专项述职述廉制，每年不少于一次。

27、教育工委将对各学校党支部党组织建设目标实施情况进行检查和考核，作为年终评先树优、干部使用的重要依据。

28、教育工委对各学校党支部每月检查考核一次，各学校党支部每月自查、内部考核一次，并将自查结果、内部考核情况及时报送教育工委;各支部内部考核严谨，不流于形式，每个扣分项目至少扣1分。党员、入党积极分子个人参加学习、活动累计次数不少于96%。

29、教育工委将制订专门的党建工作目标考核细则，各学校党支部按照细则严格执行。

30、实行党建创新一票否决。学校党支部要牢固树立创新意识，积极践行行动学习法，要在建立健全基层党建工作制度、加强基层党组织整顿、强化党组织班子和队伍建设、人才培养和教育培训等方面创新，并以创新项目的方式向教育工委效能创新办申报。年度没有党建工作创新项目的单位实行一票否决，不得参加年底各项评优。

31、把基层党组织建设工作情况纳入年底基层党支部班子和领导干部综合考核评价的重要内容，凡是基层党支部班子和领导干部对抓党建不力、效果不好的领导班子、领导干部要给予诫勉谈话，作出适当的调整。

喀什市教育工委 学校(园)党支部

责任人： 责任人：6

工作目标责任书（篇3）

为充分发挥职能部室的管理职能，提高工作绩效，增强责任意识，促进公司管理工作规范化、制度化、程序化，形成“事事有人管，人人都管事”的工作氛围,调动全体员工的工作积极性，确保公司事业持续、健康、快速发展，结合年度工作目标，制定部室工作目标责任书。

一、签订日期：年1月1日至年12月31日。

二、工作目标责任范围：

1、负责文秘、档案管理、机要管理、文印、信访等工作。

2、负责人事、劳资、福利;劳保发放工作。

3、负责后勤保障工作，包括接待、会务、车辆、卫生、外协、外宣、通讯、计算机网络、报刊定发等后勤服务及管理工作。

4、负责办公楼、食堂、澡堂等非生产用电、用水的管理工作。

5、做好多种经营开发工作，力争年收入50万元。

三、工作责任目标(指标)

1、做好公司综合性材料、领导讲话等重要文件、材料的撰写工作;做好公司的信息调研、文印工作;做好各部室贯彻执行公司决议、决定、指示情况的检查督促工作;做好公司的机要、印鉴、档案管理工作，保证各项工作的正常开展。

2、做好接待室、会议室服务，公司领导综合部服务，大型会议会场布置及服务，邮件发放及报刊收发、订购等工作。

3、做好公司的通讯管理、值班管理、办公自动化管理、网络化建设和各种会议活动的会场音响服务等工作，确保信息畅通、传递及时。

4、做好公司领导用车和通勤班车统一调配和运行管理及交通安全管理工作。确保公司各项公务用车和职工通勤班车安全、正点、卫生、舒适，杜绝重大交通事故和交通责任事故。

5、根据公司有关规定，做好办公用品、职工福利的统一购置、控制、发放管理工作。

6、加强公司的环境卫生的监督管理工作，为职工创造一个良好的工作秩序和优美的工作环境。

7、做好本部室控制的其他费用管理工作。

8、认真做好领导交办的其它工作。

四、考核与奖罚：

(一)通用考核目标执行公司《考核通则》，按有关规定考核。

(二)目标考核

1、办公管理费用表(见附件)内的费用，超支按100%扣减工资总额，节约按5%增加工资总额。

2、办公楼、食堂、澡堂等非生产用电、用水超过规定值，按10%工资总额扣减，节约按1%增加工资总额。

3、多种经营开发工作不到位(完不成50万元)，扣减工资总额5%，节约按1%增加工资总额。

(三)部室自我考核：

1、岗位工作业绩：根据部室工作责任目标，制订量化考核指标。

2、工作态度：根据不同层次进行不同标准的考核，综合部主任负责对部室成员考核评价，综合部主任由公司管委会考核评价。

3、工作能力：根据部室工作成员职责，由综合部主任制定《考核细则》，每月自评一次，将自评结果交公司考核办，并作为评先树优及任职奖罚的依据。

工作目标责任书（篇4）

为办好人民满意的学校，每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存，科学管理求发展，求真务实创一流”的指导思想，进行教育教学活动。因此，特制定《教师岗位目标责任书》。

一、德育目标：

1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。

2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。

3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90%以上。

4、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。

二、教育教学目标：

1、班级管理目标：班主任工作：依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上，学生辍学率为0。按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。

2、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思)，上1节公开课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作，认真组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

4、副校长要严格按照学校有关要求做好教育教学管理、督促工作，积极配合好校长搞好学校全面工作。

5、大队辅导员要严格按照学校有关要求做好学校德育教育工作的开展，少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

6、学校财务管理员要严格遵守财务制度，严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

7、教师要积极承担学校教育教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校，努力提高自身素质，每期听课中心学校提出的标准。

8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学有关的事。

三、教学质量目标：

1、学校总体目标进入全镇前八名。

2、教师个人目标：

我个人所担任的_______年级________学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前______名，优秀率达到_____%，及格率达到______%;我另担任的____年级_______学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前________名，优秀率达到______%，及格率达到_____%。

3、全面完成临时分配的各项工作任务。

以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查，量化积分，作为教师奖惩和评优树模，履职考核、续聘、解聘的依据。

教师签章：

校长签章：

学校签章：

年月日

工作目标责任书（篇5）

为落实党要管党、从严治党要求，进一步加强党的农村基层组织建设和党员队伍建设，提高全镇各党(总)支部的创造力、凝聚力和战斗力，确保党建工作取得明显实效，特制定本责任书。

一、责任目标及要求

1、按照2015年全镇党建工作总体部署和要求，制定具体目标措施，层层落实责任,各党(总)支部主要负责人为本党(总)支部党建工作第一责任人。

2、认真贯彻落实党的、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神，紧紧围绕省市区委一系列决策部署，根据“党要管党、从严治党”要求，深化党的群众路线教育实践活动成果，坚持加强教育、强化管理、创新机制、优化服务，进一步提升党建工作水平，进一步增强基层党组织引领发展的能力、解决难题的能力、团结和谐的能力。

3、做好党员教育工作。坚持“三会一课”制度，支委会全年不少于12次，下设支部党员活动全年不少于8次，党员大会每季度召开一次，党课全年不少于2次;坚持发挥远程教育平台的作用，严格执行“固定学习日”制度，每个站点每月至少播放4次，每周至少提2个问题。

4、狠抓党员队伍建设与管理。加强党员入口管理，做到程序规范、材料齐全;加强党员出口管理，根据规定合理恰当地处置不合格党员，净化党员队伍;加强流动党员的管理服务工作，建立流动党员管理机制和工作信息台账。

5、深入开展党内民主政治建设。坚持党群议事会制度,原则上，各村每两个月召开1次党群议事会，做到程序规范、资料齐全;坚持党务公开制度,各村做到内容完备、更新及时、公开栏整洁。

6、切实落实党代表工作室工作。各党代表工作室每月开展一项活动，建立健全代表提案、调研视察、述职评议等制度。

7、加强党建工作经费保障。党建工作专项经费在村无截留、拖欠、挪用现象，做到专款专用，严格按照“收支”两条线的财务管理制度进行。

8、加强基层服务型党组织建设，每个党(总)支部打造特色亮点工作一个。

9、执行党建述职评议制度。村书记专题开展1次党建履职情况专题述职并述廉，接受党员群众评议。

二、责任考核及追究

1、镇组织办负责组织对各党(总)支部党建工作责任制的监督、考核，考核结果与年终考核挂钩。

2、各党(总)支部提交年度工作总结，上报镇党委。

3、对不能按责任内容履行职责或出现明显差错的，镇党委将根据有关制度规定，严格执纪问责。

本责任书一式二份，镇党委和责任单位各执一份。

中共东屏镇委员会 责任单位：

负责人： 负责人：

__年_月_日 __年_月_日