GRE数学考到平均分165还不够

陈铃1147 分享 时间:

GRE数学考到平均分165还不够?冲刺满分你需要了解这些信息,今天小编给大家带来了GRE数学考到平均分165还不够。希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

GRE数学考到平均分165还不够?冲刺满分你需要了解这些信息

GRE数学分数目标要定到几分?

对于中国考生来说,GRE数学题目的难度其实是偏低的,因为考试范围对应到中国考生的学术背景,其实仅相当于初中左右的数学水平,对于从题海考验中脱颖而出的考生来说并没有太大的挑战。但因为各种低级错误,考生却往往拿不到GRE数学高分甚至满分。实际上,考生在GRE数学中犯错的数量,和考试得分密切相关。对于中国考生来说,低于168的分数,想必大家都是不太容易接受的,因为这往往意味着至少2个以上的错误。

GRE数学易错题型介绍

说完了分数和错误数量的关系,接下来小编要为大家介绍GRE数学主要错误高分地带。GRE数学的题目类型大致上可以分为三种,一种是基本计算题,一种是大小比较题,还有一种是图形表格题。一般来说,考生更容易在基本计算题中出现大量低级错误。因为图表题需要提取许多数据容易搞混,大小比较题则要考虑一些范围,难度较高,解题思路也比较特别,需要花费不少精力,所以反而不容易做错。而可以通过计算直接搞定的题目,就反过来成了错误的主要发生源头。因此,想要从根本上减少和杜绝GRE数学错误,考生就要在面对直接计算题时端正态度,切勿因为题目难度低就掉以轻心。

GRE数学易错扣分点详解

下面小编为大家分别介绍GRE数学中错误率最高的6个问题,希望大家多加注意,在考试中引起警惕,及时避免这些错因。

1. 最大最小值问题

最大最小值问题是容易发生错误的,因为题目考的是区间,然后求区间里的一个极值,这类题目答案也往往是几个非常接近的数字。如果考生一时大意,就很容易选出一个比正确答案稍大或者稍小一点点的数值,由此造成问题。

2. 百分比转换问题

百分比问题也是比较常见的错误。举例来说,A比B大20%,但反过来B并不是比A小20%,很多考生脑子一时没转过来,直接做了一个数值转换,在不经意间就犯了错误。

3. 单位换算问题

这个可以说是GRE数学里经典的出题陷阱。有些题目会给出几个不同单位的数据,但并不会明确提示考生,如果考生在计算时没有留意,直接用数字去算而忘记了单位转换,那么就绝对会出问题。

4. 审题问题

这是考生在审题过程中很容易犯的低级错误。举例来说,一道题目,告诉你N这个数,需要通过系列条件计算才能知道N的值,最后问的却是2N的数值。有些考生看题目没看完最后要求就自以为是算N的数值,好不容易算完了就直接选了答案,结果自然是错误的。

5. 图片比例陷阱

GRE数学中有许多几何题目会提供图片给大家参考,但这些图片的比例有时候却是故意给错的。比如一个三角形,故意给出类似等边三角的形状,题目中却完全没有提到是等边三角。如果考生自以为是的根据图片脑补了一个等边三角的默认条件,然后运用到计算当中,那么就会在不经意中踩中陷阱。

6. 小数点问题

GRE数学中,涉及到百分比的题目很多,有些题目看似求数值,最后要求百分比,或者反其道而行之。考生如果不注意,小数点上出现问题,也是非常容易出错的。

综上所述,中国考生既然本身拥有较好的数学基础,那么在GRE考试中就应该尽量发挥出这份优势。如今全球范围内参加GRE考试的考生人数不停增长,想要让自己的GRE成绩更有竞争力,大家就必须在数学部分取得足够理想的分数。而本文中关于GRE数学常见易错原因的分析,相信也会为大家的数学提分提供一定的帮助。

GRE数学考试常见的错误内容

错误理解:

在概率问题中只有独立事件才可以用P(AB)=P(A)X(B),比如下面:

EX5:The probability of the occurrence of matter A is 0.6 while that of matter B is 0.7, what ‘s the probability of the coincidence of A and B

解析:A和B是否为独立事件,不知道,所以无法判断。

EX6:如果上题问A和B都不发生的概率呢?

解析:A不发生的概率是0.4,B是0.3,所以他们的交集是0.3,所以答案应该是0.3。

EX7:如果我告诉你上面的A和B成功发生的概率都是他们各自独立的,那么还是问AB一起成功的概率?

解析:答案还是不确定。因为A和B虽然独立,但是他们加起来是否相互影响,是促进还是遏制,不清楚,所以答案不是大家理想的0.42。

EX8:小于100的整数中有多少可被6整除?

解析:无穷多个,别忘了整数包括负数。

EX9:有300个人,A,B,C是三个俱乐部,分别有180,170,160个人,已知A交B有90,B交C有80,A交C有85,那么问A,B,C都交的人数。

解析:不确定。题目中并不是每一个人都必然会出现在A,B,C三个俱乐部里,所以有人会不在这个范围内而无法计算,所以不能用公式求解。

EX10:上题如果是这样呢:A交B是8,B交C是70,A交C是60,那么问A,B,C都交的有多少人?

解析:注意不再是无法求解了,实际上题目的数字比较特殊,如果代入公式:

I’=A+B+C-AB-AC-BC+ABC=300+ABC,由于I=300,所以不可能有人未参加,所以这时ABC=0。

注:从这里我们要看到:定势思维的害处!

计算错误:

考试时草稿要打的慢而谨慎,许多考生一心要跨区,所以做的特快,反而在容易题上失分,所以对于数学,尽管简单,但你不可以忽视它。

将GRE数学考试中常见的错误汇总,可以避免以后再次发生。若是由于语言差异,所造成的失误,相信多对GRE数学的语言环境适应将可以轻松解决。若是由于不够认真的失误,最好的方法是将做完题之后的时间利用起来,反复检查避免错误。

英文表达:

EX3:On a certain number line, if -7 is a distance 4from n and 7 is a distance of 18 from n, then n=

解析:前半个表达是4是-7到n的distance,后面半个表达是18是7到11的distance,所以from后面的是起点,列出式子:-7- n=4, 7-n=18,两个都解出来n=-11。注意体会表达,a distance 4=a distance of 4。

EX4:A is as twice the price as B

解析:上式代表A=2B。类似的表达很容易理解错误,请大家多多在解题时注意总结。

新GRE数学要求哪些能力

新GRE数学要求能力:

· 读懂量化信息

· 解读并分析量化信息

· 运用数学模型解题

· 运用算术,代数,几何,概率以及统计学中的基本概念和技能   强调量化推理能力

· 提高生活场景题和数据解读题的比例

· 提供在线计算器以减低计算量  新题型与新技能

· 键入一个数值答案

新GRE数学满分攻略:

1、数学满分=认真+不轻视。这是GRE数学复习所应当遵循的头号准则,下面一切所说的,都是基于这个原则。

2、我想不管是基于什么想法,在最后20天,应当开始复习数学了。不轻视数学,否则拿满分还是比较难的事情。

3、应当把数学的基本词汇掌握住,否则做题没有用处。数学真正比较难的地方就是一些专业词汇。

4、要用摸考的规格来复习数学,不应当词汇题是用摸考的考法,到了数学就很无所谓的样子。记住,尽管数学比较简单,但是对它的要求要高。

5、注意总结,数学里边有很多小的陷阱,我做题的时候有一个感觉,就是数学考试和我们平时的考试不一样,更像一个智力测验,有时候需要转弯,这样的地方不多,总结一下,刻意避开。

6、要注意在做数学的时候,不要想错几个能得满分,要想怎么样才能全都做对,取法呼上仅得其中。

GRE数学看不懂题目如何办

举个例子先:

Of the positive integers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360, what fraction are multiples of 12?

其实呢,如果没有这个倒装,应该没有任何问题:What fraction of the positive integers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360 are multiples of 12?主要就是一个阅读的问题:A占B的几分之几用英文解释是:what fraction of B are A 。因此,这个问题就归结于阅读问题,而这个阅读的问题不在于单词,而在于这么一点:不仅仅是单词,一些数学里面很“口语”化的内容用英文怎么表达?

提供一种解决的方法:在题目里面遇到了这样的说法,自己翻译出来,然后再用同样的语言来造句和自己出题给自己做。

比如,遇到了fraction这个结构以后,自己给自己出个题目:of the positive integers that are less than or equal to 100, what fraction are prime numbers? (自己数一下好了)

以下一些“口语化”的数学语言,希望同学们自己完成练习:

A和B成比例

A和B相似(几何)

A打了八折

A的5次方

A的倒数的完全平方的绝对值

还有一种情况也可以归为单词认识但是不会做的情况,这个情况可以认识是题目生造定义,必须慢慢熟悉他们的说法。

比如最经典的题型就是10里面有多少个1/4的题目,说白了是数数题,但也能让人为之一愣。

再比如:In country A , a person is born every 3 seconds and a person dies every 20 seconds. Therefore, the birth and death rates account for a population growth rate of one person every___ seconds.

这个题目就属于生造概念:一般来说出生率是以秒为单位,而这个题目以人为单位:每出生一个人需要多少秒。正常点都不会这么干,但是在英语里确实能遇到这样的问题:实际上也就是把分子分母颠倒了而已。


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