教师竞聘上岗演讲稿作文

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教师竞聘上岗演讲稿作文篇1

各位领导、老师:

你们好!

我于--年6月毕业于---师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。回想课改以来,我以“三个代表”重要思想为指导,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。

20----20--年期间我担任毕业班语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。

工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。

由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作,希望能再次教毕业班,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。今后,我打算采取以下几点措施:

1.夯实基础,早抓复习语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。

2.抓好作文教学,稳步提高作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。

3.强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。

4.最后冲刺组织专项复习,人人过关,适当训练难题

今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。

教师竞聘上岗演讲稿作文篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”今天我正是为了我的理想而来。我叫__,原来在__小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们__小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

20__年我毕业于__大学外语学院师范英语专业,四年的大学学习让我掌握了扎实的语言功底。作为年轻教师,我从不敢懈怠,坚持利用业余时间学习,提高自身业务水平。通过一年的教学工作,我的教学业务水平得到了很大的提升。今天,我竞聘的是二年级英语教师,之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

一、了解并热爱我的学生

这一届学生从入学开始就担任一二班的英语教学工作。在一年的教学实践中,我揣摩着,尝试着,与他们真诚沟通交流着,已经非常熟悉每个学生的性格特点和学习现状,这为教学工作的进一步开展,奠定了坚实的基础。

二、我有扎实的专业知识

我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用,明确英语教师的职小学班主任竞聘责和任务,也明白英语教师所应必备的素质和要求,所以,自工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断丰富提高自己。

三、我有较好的年龄优势

我正当青春年华,精力旺盛,敬业精神高,能够全身心地投入到自己热爱的教学工作中去。这一点也深受学生喜爱。

为了赶上课改的步伐,我利用课余时间学习了《英语课程标准》,深入了解它的基本理念。其中强调教学要面向全体学生,注重素质教育,特别强调要关注每个学生的情感,激发他们的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。所以在教学中,我始终以学生为中心,发挥他们的主体作用,采用以学生为中心的教学思路,充分考虑学生的现有基础,兴趣爱好,学习风格等差异。让学生体验和积极参与,建构知识,形成积极的态度,促进语言实际运用能力的提高。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作:

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的'教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

三是做一个理念新的教师。目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,作为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

四、做一个富有爱心的老师。“不爱学生教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!最后,在以后的教学工作中,我会严于律己,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师请教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,我有信心决心搞好英语教学工作,为__的明天贡献自己的绵薄之力。

谢谢大家!

教师竞聘上岗演讲稿作文篇3

尊敬的各位领导、各位同仁:

时间如流水,我从事小学教育教学工作已十五年了。在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小学数学高级教师的竞聘条件,现竞聘小学数学高级教师职务,本人述职报告如下:

一、倾心教育,为人师表

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,经常牺牲自己的休息时间为学生补缺补差。严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作。在工作中,本人在教学的同时能认真总结工作经验,积极撰写论文,提高理论素养。

二、精心施教,形成特色

作为一名教育工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、教学、辅导三个环节。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学,形成了自己的教学特色。

三、虚心学习,不断反思,提高教研能力

为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我十分注重加强学习,我坚持阅读《小学数学教师》、《小学数学教育》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力,积极参加各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活动。主动向同事学习,每学期听课15节以上,还经常从网络上学习先进的教育理论和观看别人的教学视频。

四、会计工作

任现职期间,我除了担任小学数学教学工作,还兼任了学校的会计工作。我负责的这一块主要是教师的工资调整、五险一金、各项报表、年末的预算和第二年的决算等。我的工作宗旨就是“为全体教师服务”。我是这样想的,也是这样做的。全校现有51名在职教师,56名离退休人员,8名校聘教职工。我无论老少,一视同仁,全心全意为大家做好服务工作。

首先是工资。工资是大家的经济命脉,也是我们最关心,最关注的,每月初,我认真做好下个月工资表的编制和上报,工资项目仔细核对,做到万无一失,不能让任何一个人的个人利益受到损失。由于人员比较多,工资项也比较多,所以工作量很大,必须不厌其烦,认真仔细。每年的第三季度,我要做好每位教师的工资的各项调整,确保每一个人工资的调整到位,不能多不能少,当然,我也想让各位多点,但是上面不同意。

其次是公积金。住房公积金是大家的福利,每年8、9月,我要根据每个人的年收入计算公积金数额,然后上报住房公积金缴费基数到住房公积金管理中心和银行。住房公积金的缴费基数原则上每年调整一次,但是有时遇到特殊情况就要调整两次,比如今年,在8月份,因为薪级增加已经调整基数一次,后来在9月份,区政府为了教师的福利,把绩效工资也纳入到缴费基数中,这样又要调整一次,而且,教体局在9月底发的通知,要求在9月30日前必须办妥,时间紧迫,再加上银行对连续调整基数特别反感,去办理时,以前只要把材料带齐一次办成的事情,这次来回跑了六次才办好,而且还不给好脸色看。有教师的增加和退休时,公积金的手续办理也是一项大事,需要提供很多资料,有些事情是不在我的范围里,但本着服务的态度,在我力所能及的范围内,能代劳的`就帮帮忙,省得他们跑一趟。

再次是五险。每一年,学校都有教师的增加和减少(退休、招考、校聘),这就需要及时的办好社保的增减。社保的增减就是跑腿的事情,每一次都在教体局、区社保局和市社保局之间来往。每次去之前,都要默念“菩萨保佑一次办妥”,但是,遇到特殊情况就要白跑一趟。比如,原单位不能及时减少的、教师个人档案资料不齐全的、办理流程更改啦等等。这时,儿子就要在学校苦等了,经常回校时儿子就要问我到哪去了,借用现在正火爆的综艺节目名字说那就是“爸爸去哪儿”,有时,为了等某个领导签字或盖章,就不能及时赶回学校,没办法,只好打电话给同事把儿子托管一下,比如沈建老师和王义云老师,还有吴师傅,谢谢了。

最后是其他各项报表。由于学校人员较多,组成比较复杂,各种情况都有,我要负责的事情就比较多。有事业编制的,要向教体局,人事局,财政局报表,有参加社会保障的人员,要向劳动局,统计局报表。每年都会有工资变动,这就会令我的工作量增加很多。职称变动,工资项目就要变动4项;退休、调动,要收复印件,填申请表,变工资,变医疗保险,公积金变动,社会保险增减;薪级、教龄等变动,每年一次,每年的决算和预算表格打出来都有几十张纸。

总之,在这几年里,我一直踏踏实实、认认真真地搞好各项工作,得到了学校、同事、学生、家长的认可。在以后的教育教学工作中,我将继续努力,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

最后,我也知道:在本次岗位竞聘上,肯定不可能人人都晋级,人人都满意,万一遇到“恋人结婚了,新郎不是我”的处境,我也会坦然面对,平静接受。“阳光总在风雨后”,请相信人生路上有彩虹。

教师竞聘上岗演讲稿作文篇4

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

我叫__,今天,我很高兴自己能站在大家的面前进行竞聘演讲,这是领导们给我的一次晋升机会,同时也是对我自己这几年教学工作的一次小小检验。我来到咱们学校已经有几年了,在这几年里,我学习到了不少有关教学方面的经验,这让我体会到了当好一名人民教师是有多么的不容易。现在,我自认为自己的教学经验已经达到了一定的程度,所以我才敢来竞聘这个岗位。

在我刚来到咱们学校时,我还是一名刚毕业不久的学生,虽然以前参加了不少的实践活动,但毕竟时间比较短,没法和正式工作比,所以我是比较害羞且忐忑的,我害怕学生们不喜欢我或者不喜欢我的教学方式,但经过这几年不断地摸索后,我也渐渐地掌握了一种适合自己的教学方法。在刚开始时,我的确有许多的地方做的不到位,例如讲课时不够自信、声音也不够洪亮、看见学生们说话也不太去管……为此,我也接受过不少来自领导的批评,但也正是在一次次的上课后,我对于教学工作有了自己的一些经验和总结。

首先,作为一名教师,自然要把课给备好,提前为学生们把知识重点给梳理好,这样才能让学生们少走一点弯路,同时在讲课时不能太沉闷,要做到生动自然,不然的话学生们很快就会对自己的课失去兴趣,这会导致学生们的成绩变差,所以说学生们的成绩其实和老师是有着很大的关联的。在这几年里,我从当初的那种生涩转变为了现在的自然流畅,这是我一点点积累下来的,其实当我听到学生们批评我的教学方式时,我迷茫过,也陷入过低谷,但是我挺过来。现在,我的学生们都挺爱听我的课,而且我也愿意和他们打成一片,我和学生们不再只是师生关系了,还是朋友的关系,他们给我起了不少亲切的外号。

这次的竞聘是我对自己的一次检验,要是我能成功的进入这个岗位,那我一定会付出更多的时间和精力来帮助学生们,要是没能进入这个岗位,那我也不会气馁,因为这说明我还需要积累更多的经验。总之,我作为一名教师,必须时刻记住自己的责任,我要把自己的学生教好,不要想太多其它的事情,当我的学生都考出好成绩时,那就是对我最好的证明!

谢谢大家!

教师竞聘上岗演讲稿作文篇5

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我充满信心地来竞聘小学教师的职位,是因为我相信我能!我一定能成为一个优秀的人民教师。

因为我热爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我顿时涌起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。

在过去的一年里,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成绩也是众所周知的。

我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,学习能力强,因此,在短短的一两年里,我已经完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教学方法)并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。

更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内由此长足的长进;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!

虽然如此,我还是在过去的日子里暴露出了不少问题,还存在一些不足之处,的问题是,我还年轻,缺乏长久的教学经验,还需要更深入地钻研教材和学生,更谦虚地向各位学习,更刻苦地用功,我深深地知道问题的差距,倍加珍惜这个机会,我相信在接下来的日子里,我将做得更好!我一定会做得更好的!

没有,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!

谢谢大家!

教师竞聘上岗演讲稿作文篇6

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

教育教学工作人员的公开选聘,是__教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对__教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢__中心校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫(……简单介绍)。根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理教师岗位。

下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:

一、对竞聘岗位的认识

物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。

二、竞聘优势

1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任物理教育工作。

4、我有较强的年龄优势我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。

三、工作思路

各位专家评委,如果我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习的平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。

4、积极配合班主任老师工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任老师,出现工作空挡,把教学和思想教育融为一体,当好班主任老师的参谋和助手。

假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在哪里都会遇到失败,我会正确面对现实,总结经验,在今后工作中再接再厉。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言,言优在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为__中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。

谢谢大家!

教师竞聘上岗演讲稿作文篇7

尊敬的各位领导,各位评委教师们:

大家好!

首先感激组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师,本科学历,我竞聘的岗位是数学教师。下头,我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述:

一、对竞聘岗位的认识

新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不一样的人在数学上得到不一样的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念,这就要求数学教师自身务必具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。

二、我的竞聘优势主要有以下三点

1、我有坚定的共产主义信念。

2、我有较强的工作潜力。在教学中本着“为人师表”的信条,严以律己,踏实教学,在工作中坚持教学并重,利用业余时间自学电脑知识,熟练常握了多媒体技术,能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件,并运用到课堂教学中,加大了课堂容量,激发了学生的学习兴趣,收到很好的成效,几年来,本人所任教的班级在段、期考中成绩突出,个性是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名,在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果,为学校争得了荣誉。参加工作以来,本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等,工作认真负责,教育教学效果显着,5年来荣获全国奖1次,区省级奖2次,地市级奖2次,县级奖5次,连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践,我对课堂的教学组织潜力,对教材整体的驾驭潜力,对学生掌握知识程度的决定分析潜力等都有了很大的提高,我认为完全能胜任初中数学教育工作。

3、我有较强的年龄优势。我今年33岁,身体健康精神好,能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。

三、工作思路

假如我能够透过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改善自我的教学工作,提高自我的教学水平:

1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自我的知识面,使自我的教学再上一个新台阶。

2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的`数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。

3、加强个人修养,练好基本功。

各位领导、评委教师们,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自我的微薄之力。多谢大家!

教师竞聘上岗演讲稿作文篇8

各位领导、各位老师:

上午好!

我感谢、老师们的信任和支持,给我机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴,掌声共鸣,丰厚的收入,豪华的享受,只是生活的忙碌,只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与真诚的交流着,就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为的专业知识。自参加工作,我不忘学习,勤钻研,善思考,多,地、。在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。,我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有的实践经验。我深知语文教师在学校学科教学中的地位和作用,语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过的方法和策略。学也非常信任我,让我在、两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩,届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中了名的好成绩。我也两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,被评为天心区优秀教育工作者。在——的年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生知识的程度的判断分析能力及应变能力都的,完全能胜任语文教学工作。

五、我有的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

假如我能够竞争上岗,我打算从几个改进的教学工作。

1、科学规范地日常教学工作情况,在顺应课改潮流的`前提下,教学常规工作,教学质量稳中有升。

2、语文学科特点和本班学生情况,学校本教研,设计并的语文实践活动,拓展学生的视野,培养学生各的能力,从而的学生的语文素养。

3、个人修养,练好功。强烈的事业心和责任感,的工作能力和工作艺术,顾全,学校形象,努力调动学生的学习性,教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中动力,在创新中,在与学生、同事的交往中凝聚合力。老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师行,为青园的腾飞献出的光和热!

教师竞聘上岗演讲稿作文篇9

尊敬的各位领导,各位评委、各位教师:

大家好!

我叫______,小学一级教师,现已从教15年,我今日充满信心地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语教师的岗位是因为我有本事有信心做好这一份工作理由有以下几点:

一,我具有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的&39;喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;

二,我有较强的专业知识和虚心好学的工作作风在教学中:96年师范毕业后师99年—20__年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时

(20__—20__)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了基础。同时需心向其他教师学习,先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20__年有《浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量》和《谈如何做好双语班班主任工作》;亚洲中心时报发表。

三,我有较强的工作本事,我先后担任过小学汉语,语文、信息、思品,、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了,在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深入了解学生,虚心向汉族教师学习,不断提高自我的水平,不断在工作中总结,不断取得提高。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。凭着自我对工作的永恒热情和执着,我连续多年被评为优秀教师,优秀班主任,先进工作者等等荣誉称号。

我所带的双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢迎。我班没有民考汉学生可是这学期我校双语班演讲比赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生“争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了

四,我有较强的敬业精神,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

假如我能够竞争成功,我打算进一步做好以下几点:

1、提高自我的教学水平。

2、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情景,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

3、结合汉语学科特点和本班学生实际情景,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的汉语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的本事,从而有效的提高学生的汉语素养。

4、加强自我的工作本事和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习进取性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中坚持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、教师们,我有信心、有决心搞好双语教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为我校的教育教学腾飞献出自我的光和热。

如果竞聘不成功,我愿意从事学校安排的其他本事范围内的工作。

在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充满青春活力的热情和对工作认真负责。、

多谢大家!

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