幼儿园班主任竞聘演讲稿大全

新华0 分享 时间:

演讲稿是供演讲用的,内容要根据听者的反应而随之微调,以适应听众的需要。下面给大家整理一些幼儿园班主任竞聘演讲稿大全,方便大家学习怎么写幼儿园班主任竞聘演讲稿大全。

幼儿园班主任竞聘演讲稿大全篇1

各位领导、老师:

大家好!

首先,我要感谢领导给了我这个幼儿园班主任的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫__,20__年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任。

我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、是孩子心目中的好老师。

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

二、是家长心目中的好老师。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

三、是教师心目中的好老师。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高

幼儿园班主任竞聘演讲稿大全篇2

尊敬的校领导、各位老师:

大家好!

上山之前,我以前学校同仁问我:五中老师是不是都争做班主任,而我们都是校领导勉为其难,逼不得已地被接受了!我说是啊,因为我们外校老师绝对认真、负责、敬业。不用我说我们中考高考取得这么辉煌的成绩都是我们外校老师努力的成果,就说今天竞聘的场面,每个人都看到竞争是如此激烈,前面这么多班主任都发表了热情洋溢的竞聘宣言,而今天学校也通知我参加竞聘,我真有些汗颜,发表演讲的这些老师我亲眼见证他们个个都取得这么大成绩以及学生对他们的尊敬和爱戴,而我却有些微不足道了。但是,既然校领导相信我,给我这么一个机会站在这儿,我相信我也会像他们一样成为一名优秀班主任。我先谈谈我竞聘的优势:

第一,我虽没有什么惊天动地的伟大成就,但我对工作踏实、认真,并且我热爱教育事业,热爱班主任这个充实而又繁忙的工作。

第二,我在来到我校之前,也曾在其他学校担任过三年的班主任,三年的工作实践使我在班级管理方面也大致摸索出一套自己的方法。

如果此次我竞聘上了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:

一、作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,那导致的结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应该作为学生的朋友,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。

二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。

三、提高学生综合素质。克服以分取人,一刀切的现象。提高学生素质,也不是提高几个学生素质,而应注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展一帮一,为学[生营造一个良好的学生学习环境,使同学们感觉到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,坚信每个学生都有闪光点,另外,加强与科任老师的联系,团结协作。

四、做学校教育与家庭教育的桥梁,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!

五、努力提高业务水平。我会坚持学习,尤其是我在刚进入我校,学校就安排我和梅秋红和魏运城两位老师搭档,又和顾老师等一批优秀的老师坐在同一个办公室,从他们身上,我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上,我都要虚心地像他们请教在工作中遇到的困难和难题。

总之,如果此次竞聘成功,我一定会全身心投入工作,积极进取,踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务。曾经我看到这么一段话,“班主任在,学生自觉,那是一名合格班主任;班主任在,学生不自觉,这是一个失败的班主任,而班主任不在,学生也能自觉,这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。

谢谢大家。

幼儿园班主任竞聘演讲稿大全篇3

尊敬的各位领导、老师们:

上午好。

今天我很荣幸参加班主任竟聘会议。我认为今天的会议既是一个遴选班主任的竞争之地,也是班主任工作交流、学习的一个平台。本着这样的想法,我把自己担任班主任工作的心得和体会向各位领导、老师做一汇报,恳请各位批评、指正。

我认为做好班主任工作首先应该树立正确的学生观,明确班主任管理工作的本质。班主任作为德育工其实,班主任工作同其他管理工作一样,究其本质就是服务。他必须服务于学生的成长,服务于学校的中心工作。服务性工作的特点是以服务对象为中心,而不是自身。明白了这一点,那么班主任工作中的怨言自然就会少一点,行动响应就会多一点。另外,对学生也应该有正确的认识。我认为学生就是孩子。孩子还不成熟,因此要有足够的爱心,用呵护的态度对待学生。孩子还在成长,成长就会犯错误。因此要有宽容心善待学生错误,把学生犯错误作为教育的机会。孩子还在学习,学习就有一个过程。因此要有足够的耐心等待学生的成长,把过程看成是成长的需要。孩子还在改变,因此要用发展的眼光看学生,相信每一个学生都会成人、成功、成才。

其实,任何一个有孩子的教师都可以做两个设想:假如我是孩子,假如是我孩子。如果这两个问题想清楚了,那么一切问题就迎刃而解了。其次,我认为做好班主任工作应该熟悉班主任工作的基本内容和基本方法。班主任工作的基本内容在许多资料上都有。我总结我们学校班主任工作的基本内容是“一本两操三地”的管理.。具体说一本就是学生的目标成才方案,两操就是课间操、早操,三地就是教室、寝室和学生课余活动场所。这些内容基本覆盖了我小学生管理的主要方面。

班主任工作方法也有很多。魏书生老师在写给青年班主任一书中做了详细介绍,但是我认为在我们学校来真空时间的管理显的尤为重要。我曾

经和学生说衡量一个学生或者班级好坏只需要看三点一、下课时教室走廊的喧闹程度,二、晚自习铃响后能否快速安静下来,三、星期天上午最后一节自习课教室的学生数。只要抓住了一些关键的时间点,往往如同找到了撬起地球的支点,事半而功倍。最后也是最重要的是班主任工作需要不断创新。

我一直认为班主任工作既是科学更是艺术是科学就要求真,就应该掌握班主任工作的基本内容和基本方法是艺术就要创新,创新是班主任工作永葆生机和活力的源泉。是班主任工作的灵魂。创新分为两,一是从无到有,而是从有到有。所谓从无到有就是采取一些大家很少用或者很容易忽略的教育手段和教育资源。如:板书这是大家在课堂教学中常用的,但是在学生管理中却容易忽略。如学生早读读书声音不大,可以写上“这里的黎明静悄悄?!”,黑板报也是大家容易忽略的,我们可以集中规划黑板报内容,让黑板报成为疏导学生心理、传递教育信息、融洽同学关系的辅助阵地。所谓从有到优就是在一些传统工作内容和形式上做进一步挖掘。例如班会,这是我们进行思想教育的主阵地,但是传统的阵地也可以赋予新的含义。我们可以设计系列班会

总之,班主任工作一项值得探究,大有可为的工作。他是一个展现个人能力、才华的大好平台。由于个人能力和工作经验所限,汇报不足之处请各位领导、老师多多指导。

幼儿园班主任竞聘演讲稿大全篇4

从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!

我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:

并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;

1:细心关爱——让学生体验成功的乐趣

教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

2:培养学生自主创新,成为集体的主人

在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱

我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。

我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的__年里,我已经完全熟悉了小学数学教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。

更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯。

幼儿园班主任竞聘演讲稿大全篇5

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我是,很高兴参加学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:

第一、在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经验、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染这些不幸的孩子们。第二、我曾经担任过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的直接经验,从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。

班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带领。班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,更要有“一切为了学生,为了学生的一切”服务的精神。感悟班级管理,说到底方法只有一个字,那就是爱,但班级管理的真谛却在于会爱。

假使给我一个班级,我将至少具体,扎实,细致的做好以下五方面的工作:

一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风。

一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建设,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。

班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。

三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。

一是抓好低年级的养成教育,帮助学生尽快的进行角色的转换,以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活。具体做法是,制定班级公约,用以规范学生的言行举止,进行团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。

二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大,随着身心的发展,青春期也已到来,不仅要巩固之前养成的良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习机会,帮助他们形成正确的人生观与世界观。

三是抓好高年级的理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。

四、密切联系各科教师,协调各方力量,发挥纽带作用。

班级教育需要各科教师共同配合,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任考核中为什么要加入其他学科的成绩,体现的就是这一职责。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让"学校、家庭、社会形成教育合力"不只是一句空话。

当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今天的竞聘并非志在必得,因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子"遗憾"的教师。你努力了,不管结果如何,也就没有遗憾了。如果有幸担任班主任,我一定会尽我努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

幼儿园班主任竞聘演讲稿大全篇6

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

我来到刚好一年时间,此前的三年时间一直在一任教。因为是,所以是!对班主任工作也有一定的认识。来到这一年时间里,通过与学生的相处,与同事的交流,我有了些许收获,也发现了自已的一些不足之处。今天,我向学校提出申请担任班主任工作,一是想挑战自已,借此提高班主任的技能:多积累一些掌控课堂的经验,与学生的交流互动等等;二是希望努力做好班主任工作,为教育做一点贡献。

班主任工作是学校工作的前沿,是社会、学校、家长与学生相互联系的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好服务。

如果能竞聘成功的话,我将从以下几个方面开展自己的工作:

一、“严格有度,要求有法”

良好的师生关系是班主任魅力的源泉。班主任要想管理好一个班,必须与学生建立良好的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的朋友,充分尊重学生。与此同时做到严格要求学生,这个不单单指学习方面,品行方面同样应严格要求。

二、建立良好的班集体文化

良好的班集氛围能为班集提供向心力。我会在师生,同学之间开展有益的活动,建立起良好的班集文化,让学生在正确的文化,舆论引导下向积极健康的方面学习发展。

三、班委干部的任用。

班委干部相当于班主任的左膀右臂,选择出有特殊才能的学生做出任的班委干部,不但能帮助班主任共同管理班集事务,同样也能锻炼学生的能力;在建立《班规班纪》《品行分》等制度时,让每个学生都能意识到:自已就是班级的主人。

四、加强家庭与学校之间的联系,做学校教育与家庭教育的桥梁。经常家访,了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。增进对学生心理年龄的了解,以恰当的方法处理个别学生青春期出现的早恋,逆反心理等现象。抓好安全、法制教育,通过学校教育和家庭教育的结合,实现学校与家庭的双赢。

五、在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与任课老师们的沟通,做好班级任课教师与学生之间的协调工作。

六、主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助,按时、按质、按量完成学校部署的各项工作任务。

我觉得当班主任是辛苦的,但也是幸福的,它既是一种付出,也是一种收获。

我的想法还不够全面,但我会更加努力向各位同事学习,更会向老班主任请教。争做一名优秀班主任。请大家支持我,谢谢!

幼儿园班主任竞聘演讲稿大全篇7

各位评委,教授们:

大家好!

幼儿工作是我毕生最喜好的工作,我酷好孩子,酷好教诲奇迹,在这里多谢大家给我竞聘的机遇,我相信以我本身的才华会获得如意的回报。

从幼儿师范毕业以来,我一贯担当着苗小班的班主任的教诲工作,本日我竞聘的岗亭是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗亭,是因为我具有以下的几个优势:

1、我有一颗酷好教诲奇迹的心。我明白教师的苦与累、平凡与忘我。我们有的只是糊口生涯的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于本身的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的伶俐,用我这颗跳动的酷热的心!面对着一群活泼可爱的孩子,我揣摩着、实行着,与他们朴拙的交换着,让我们用爱托起明天将来诰日的太阳。

2、我有较为结壮的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘进修,勤钻研,善思虑,多探讨,重反思,敢挑衅,连续地充裕本身、进步本身。由此深信我对糊口生涯英语组组长的传授工作是完全能够胜任的。

3、我有较强的工作本领:并在实践中也积聚一些经验。我深知糊口生涯英语组组长教诲工作在幼儿成长进程中的职位处所和效用,同时在实践中也悟出一些方法和计谋。也深知作为糊口生涯英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”如许的标准。我结壮工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一名幼儿的身材状况及糊口生涯自理本领,如:孩子抱病了,我会及时进行德律风询问家长孩子的身材环境,进步我们班级幼儿出勤率。

4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自发地留下来加班,同事有事或有坚苦时我也能及时顶上,并有质量地结束各项工作任务。服从大局,服从带领的安排。

5、如果我能够经过议定竞争上岗,我筹划从以下几个方面改革本身的传授工作,进步本身的传授程度。

1、更加科学典范地做好平常班级办理工作,根据实际环境,在得当幼儿年龄特点的前提下,该当真落实各项传授老例工作及做好保教工作,办理家长的后顾之优。

2、根据本身的传授长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,计划并展开充裕的一系列实践活动,突显震幼园本课程特点。

3、加强个人涵养,练好根本功。加强本身的工作本领和工作艺术,保全大局,保护幼儿园精良形象,竭力变动孩子们自动成长,竭力进步本身的交易本领。

带领、教授们,我有决议信念、有决议信念做好苗班班主任及小班配班的教诲工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚固地挑起我深爱的教授这一行,为我爱的幼儿园的明天将来诰日献出本身的一点光和热。

1503066