低碳环保三分钟演讲稿
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低碳环保三分钟演讲稿精选篇1
老师们、同学们：
放眼看去，只有凹凸不平的土地，大面积的树木被砍伐，成为人们生活上的木制品。人们为了自己的利益，使成群的动物流离失所，不得不漂泊他方。这不是一个错误的幻想，这是一个血腥的事实。
曾经，世界上有大量的动植物灭绝了，有许多动植物濒临灭绝，这是为什么呢?这都是因为人类砍伐树木，破坏生态环境，这是根本原因。
土地资源作为三大地质资源(矿产资源、水资源和土地资源)之一，是人类生产活动中最基本的资源和劳动对象。人类土地利用程度反映了人类文明的发展，但也直接破坏了土地资源，主要表现为不合理的开垦引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化和土壤污染，其中特别严重是的水土流失，这是当今世界面临的一个严重的危机。据估计，世界可耕地表土流失量每年约为230亿吨。
有人认为酸雨是一场无声的危机，是历史上对我们造成的最严重的环境威胁，是一个看不见的敌人，这并非危言耸听。随着工业化和能源消耗的增加，酸性排放也在增加，它们进入空气，通过一系列过程形成酸雨。
虽然自古就有赤潮，但随着工农业生产的迅速发展，水污染日益严重，赤潮也日益严重。自1933年第一次报告以来，截至1994年，我国发生了194次大规模红潮，其中60年代以前只有4次，90年代以后有157次。
石油污染对水质和水生生物危害极大，浮在水面上的油可以迅速扩散，形成一层油膜，阻止水接触空气，减少水中的溶解氧。石油含有多环芳烃致癌物质，经水生生物富集后对人体健康产生伤害。
二氧化硫主要由燃烧煤炭、燃料油和其他含硫物质产生，其次是火山爆发和森林火灾等。二氧化硫对人体结膜和上呼吸道粘膜有强烈的刺激作用，可损伤呼吸器管，可引起支气管炎、肺炎，甚至肺水肿导致呼吸麻痹。短期暴露于二氧化硫浓度为0.5 mg/m3的空气中，老年人或慢性患者死亡率增加;浓度超过0.25 mg/m3，可使呼吸系统疾病患者病情加重。长期暴露于0.1毫克/立方米的空气中会加重呼吸道症状。
此外，二氧化硫容易对金属材料、建筑及建筑、棉纺、皮革和纸制品造成腐蚀、剥落、褪色等破坏。它还能使植物的叶子变黄，甚至死亡。
同学们，保护环境是我们每个人的责任，让我们从现在做起，从自身做起，从点滴小事做起，切实保护我们的地球家园!
低碳环保三分钟演讲稿精选篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!今天我在国旗下演讲的题目是[保护环境,爱我校园]。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园!亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢?
就拿我们的外国语学校来说吧，我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。比方说，我班的冯瑞康，何国强，姚舜禹，他们经常在同学们嬉闹的课间，轻轻的捡起教室的垃圾，每次轮到他们打扫教室，教室里都是焕然一新的，如果我们班的每一位同学都能像他们一样爱护我们的班级，爱护我们的校园，该有多好啊、但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?古人云：非淡泊无以明志,非宁静无以致远,我们也可以断言,非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性,要做到这些,我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中、要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,在我们的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神中去寻找答案,在我们朗朗的读书声里,在我们聚精汇神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实,所以我向全校的同学们提几点建议;
1、不要在校园内吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要乱扔残渣废物。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。
3、不乱扔垃圾，提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑等，主动检起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。
同学们。让我们携手起来，为创建一个卫生整洁的随州外国语，一个绿色文明的随州外国语，一个意蕴多姿的随州外国语，一个人文气息浓厚的随州外国语，一个人与自然和谐共处的随州外国语，一个与时俱进的随州外国语而努力，老师们。亲爱的同学们，让我们共同为了这个目标而不断努力吧!
低碳环保三分钟演讲稿精选篇3
老师，同学们：
你们好!
今天，我很高兴能站在讲台上发言，我这次要演讲的题目是《环保从我做起》。
我之所以要以环保为主题，是因为我们的家园——地球已被污染搞得面目全非，可以说污染随处可见。我不仅想要改变环境，还想通过我的努力，把所有人的环保意识都提高起来。首先，要自己遵守，要有足够的环保意识，不能乱丢纸屑，而且不随地吐痰，看到地上有纸屑就捡起来扔进垃圾桶，只要能做的就尽量去做。
我们一方面都在埋怨环境污染，可是我们自己又何尝不是在污染环境呢?比如，我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康，而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面提倡不乱丢垃圾，而我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上，这不属于自欺欺人吗?
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过："我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。"自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽;"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹;"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香"，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳;夜晚，清数广宇闪烁星辰;雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦"你好"，道别月色"晚安"。
美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!
低碳环保三分钟演讲稿精选篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是：关爱地球，保护环境。
同学们，这个春天，我国西南地区发生了百年罕见的特大旱灾。持续高温少雨导致云南、广西、贵州、四川、重庆五省区市旱情非常严重。截至目前最新统计，干旱受灾人口已达5000多万人，饮水困难人口1609万人。灾情仍在持续发展、不断加深加重，当地群众的生活生产受到了严重影响。春天里，应是一朵朵鲜花娇艳欲滴，绚烂得让人嫉妒的，春天里，是百花齐放的，可这一切，都被这可恶的旱灾夺走。河水已经干涸，田里已经裂缝，灾区的孩子们喝着地下的脏水。
我们生活在美丽的校园，呼吸着新鲜空气，蔬菜、水果、甘甜的水，一样都不缺，你又有何种感受呢?你可曾知道：今天，随着经济的不断发展，人们的生活质量不断改善，但是我们的环境质量却日益恶化，水土流失，沙漠扩大，森林被毁，洪水泛滥，自然灾害频率加快，生物物种加速灭绝，动植物资源急剧减少。这些生态环境的灾难就是对人类的无情惩罚。我们不会忘记，两千零三年，一场SARS病毒来势汹汹，数月之间，全球谈“非”色变，中国更是面临灭顶之灾，虽然我们团结一心，众志成诚，战胜了非典，但留给我们的阴影却始终难以抹去。当我们还未从非典的阴影走出，一场洪水猛兽般的禽流感又汹涌而至，对人类生命安全带来巨大的威胁和灾难;还有冰雪灾害，等等。
我们谁都知道，我们来自于自然，自然界是我们赖以生存的空间，地球是我们延续生命的家园。如果环境被毁，我们将栖身何处?那时就是世界末日的真正到来，而造成这末日到来的是谁呢?就是我们人类自己。
因此，环境保护很重要，它关系着全世界每一个地球人的生死存亡。环境保护是跨世纪的奋斗目标;是一项崇高、“积德”的事业，是中华民族千秋万代的利益所在，重任在肩，时不我待。从现在起，我们要用十分认真、十分严肃的态度，接受“环境忧患”的教育，我们向世人呼吁：“我们不再需要任何奢侈的东西，我们更需要蓝天，更需要净水，更需要无毒的空气和青翠的草木!”我们不仅要接受宏观意识的教育，更要从小事做起，从身边做起。第一，爱护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂墙壁，维护环境整洁。第二，不在楼道、教室和公共场所大声喧哗喊叫，以杜绝或减少噪音污染，创造一个安祥、宁静的优美环境，做维护安宁的义务。第三，爱护花草树木和文物古迹，做到不攀摘、不刻划。第四：节约用水，节约用电，保护资源。同学们，生态灾害就在我们身边，它敲响了环保的警钟。环境保护，人人有责。只有我们人人为环保做好事，这座城市才会更美丽，祖国才会更美丽。地球才有希望，人类才有希望。
我的演讲完毕。谢谢大家。
低碳环保三分钟演讲稿精选篇5
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我是一名小学生，首先要知道：什么是低碳生活？所谓低碳生活，是指减少日常作息所消耗的能量，从而减少碳的消耗，尤其是二氧化碳的减少。我们应该积极倡导“低碳生活”，这是一种非常环保和文明的生活方式。
对于我们小学生来说，在日常生活中，我们从节水、节电、节气等一些小事做起。在节水方面，我们用完水，马上关掉水龙头。我们通常用清水浇花和菜地来洗菜。擦地板，用水洗浴室洗衣服；在省电方面，进出都要开灯关灯。使用电脑时，如果长时间不使用，那么此时可以将电脑设置为待机状态。冰箱里的东西摆放整齐，分好品类。使用时不要转身。电脑、灯、空调、冰箱、风扇和任何电器一旦不用就应该关掉。
手电筒、手机充电完成后，立即拔掉充电插头，使用节能灯泡等。节气方面，当我们做饭做的好的时候，要马上关掉煤气阀门，避免煤气外流；夏天，用煤气、电、煤等代替开水。一个水壶或者一个圆筒装满水，放在外面晒太阳，用太阳能加热，这样我们就可以用温水了。床上用品经常被带到外面晾干，这样我们就可以摆脱潮湿，所以我们不需要烧炕取暖，这样我们就可以充分利用太阳能。还有，我们的纸可以两面都用，用纸巾少的手帕，一次性筷子，纸杯，饭盒，一次性塑料袋，减少食物浪费；还有就是我们可以对常用的洗衣粉盒、方便面盒稍加修改，做成笔筒、缝纫盒等。并用啤酒和饮料罐制作烟灰缸。你不觉得这些鸡毛蒜皮的小事都在为“低碳”做贡献吗？
我呼吁地球上所有的人珍惜自然资源，充分利用自然资源，尽量减少能源消耗。选择“低碳生活”是每个公民的责任。“低碳生活”是我们要建立的绿色生活方式。只要我们采取行动，就能接近低碳生活，达到低碳生活的标准。总之，低
碳生活既是保护环境，也是在拯救自己。我们何乐而不为呢？
低碳环保三分钟演讲稿精选篇6
大家好!
今天我演讲的题目是《绿色环保梦》。
保护环境，是21世纪人类的当务之急。
随着人类生活水平的不断提高，对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益，把排放出的废水倒进清澈的小溪;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎，小溪渐渐浑浊，一些小动物和人类因为喝不上干净的水而死去。过去的十年，全世界的热带雨林已有70%被毁掉，目前，中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里，七大江河水系中，完全没有使用价值的水质已超过40%。全国668座城市，有400多个处于缺水状态，全国三分之一的人口，呼吸着严重污染的空气。这已经危害到了我们的生存环境!所以，环境问题越来越受到人类的关注。
世界著名环境科学家曲格曾经说过："没有一个清洁美好的环境，再优裕的条件也毫无意义。"保护碧水蓝天，爱护地球家园，这就是我的绿色环保梦。我希望自己能建造出大片大片的绿色森林，还给动物们美好的家园;我希望自己建造出没有尾气排放的汽车，每天都能呼吸到清新的空气;我希望自己还能建造出一种过滤机器，使所有的河水清澈纯净，鱼儿逍遥自在。也许这一切离我还太远，但梦想会指引我前进的方向，照亮我脚下的道路。现在我们还不能实现那美丽的梦想，但为了我们共同的梦想，我们可以从我做起，从小事做起，从力所能及的事情做起：第一，尽量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子过多，会导致人们更加努力地砍伐树木。第二，节约水电，水龙头用过后要及时关紧，因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1.8升的水。第三，电灯用后及时关闭，这样既可防止电能浪费，又能避免发生火灾。第四，不要乱丢废旧电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。其实，我们可以做的还有很多……
我相信，在我们的共同努力下，我们的家园一定会成为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!我们的梦想一定会实现!
低碳环保三分钟演讲稿精选篇7
老师们，同学们早上好：
今天我讲话的题目是《环境与环保》。“环境”与“环保”这两个词，对大家来说并不陌生。什么是环境？什么是环保？
举个例子：大家假期去游玩时，看到美丽的景色，心情很愉悦。这美丽的景色就是“环境”。美丽的景色离不开景区对植物和水土的保护，这叫“环保”。如果景区垃圾遍地，这也叫“环境”，将垃圾及时带走，并按类收集，这叫“环保”。
进一步讲，每天同学们来到学校，看到整洁的校园，整洁的教室，这叫“环境”。整洁的环境离不开一大早工作的清洁工叔叔阿姨，离不开前一晚做值日的同学，他们给我们创造了整洁的环境的行为，也叫“环保”。
所以说：环境从这个方面来讲就是人们所处的场所，不管是愉悦还是恶劣的，都是环境。保护了环境的行为就叫环保
在一个好的环境中，促进了人们的愉悦的生活，人们的健康得到了保障。比如：前段时间肆掠的“埃博拉”病毒，中世纪的”黑死病“等都是环境得到破环所导致的疾病。人们意识到环境对人类的影响，在43年前的6月5日，1972年，全世界许多的国家参与制定了《人类环境宣言》，旨在让人们重视环境的保护，关注环境，提高环保意识。
每一年的6月5日，是“世界环境日”。每年国际上会定一个主题。号召全世界的人们开展活动，参与到到环境保护中来。今年我们学校在这个主题活动下，制定了“关注身边环境”的.主题。也将开展一些活动，提高同学们的环保意识。
活动有：
1）环保讲座，指导哪些行为是正确的环保行为。
2）全校学生或画，或写参与的《发现身边的环保》故事，旨在观察身边的人和事，哪些是正确的行为，哪些是需要改正的破环环境的行为，让同学去判断，去参与。
3）三年级为活动设计会徽的活动；
4）发现和表彰身边优秀的环保小卫士，让他们引领同学们参与环保的活动。
同时，老师也在此呼吁：保护环境从自己做起。一个随手带走垃圾，将垃圾在手中多停留一会，放入正确的分类桶的行为；一个“弯腰”捡起垃圾和食品袋的行为；一个用餐文明，光盘行动的行为；一个顺手关灯，随手关水龙头的行为，一个学习用纸双面用的行为，一个在家中提醒父母垃圾分类的行为，一个电池回收到有害垃圾桶的等行为都是在做环保。
环保的活动没有时间的期限，我们学校已经申请加入到福田区低碳学校的活动中。将我们的环保活动长期的坚持下去。
老师们，同学们，请关心我们身边的环境。举手之劳做好环境保护。这每天的坚持，每件事的环保行为会让我们身体更将康，心情更愉悦，我们的学习和工作也将更轻松，更有效率。
老师们，同学们行动起来吧，环境保护离不开你我他。
今天我的讲话到此结束。谢谢大家。