实践雷锋精神争做道德楷模演讲稿

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实践雷锋精神争做道德楷模演讲稿怎么讲?雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是中华民族的道德标杆,是全国人民学习的榜样。下面是小编为大家整理的实践雷锋精神争做道德楷模演讲稿,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

实践雷锋精神争做道德楷模演讲稿

实践雷锋精神争做道德楷模演讲稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是雷锋精神在我身边。

雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样。

每每提及雷锋,我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们217班的一个个活雷锋。

有一种学习叫见缝插针。作为班长的王楚舒认真负责,从不用居高临下的态度面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的总是她。在学习上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗!

有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员焦坤又在领导大家去打扫清洁区,每当他“同学们,加油干”的口号响起时,我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他最大的快乐。

有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛亚辉,他总是认真对待每一件事,诚实有信,上课认真听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的思想,发扬艰苦朴素的作风。

有一种行为叫团结协作。力量从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和睦相处,公平竞争。众人拾柴火焰高,只要大家齐心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月流逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,争做五中的“小雷锋”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

实践雷锋精神争做道德楷模演讲稿【篇2】

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好,我叫__,今天我演讲的题目是《学雷锋,讲文明,树新风》。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,每当我们唱起这熟悉的旋律时,雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。

雷锋同志,永远写在春天里;雷锋精神,永远传颂在祖国大地。如今,我们越是生活幸福,越是和平年代,我们越要追忆雷锋同志和他的崇高精神。

雷锋生活的那个年代是一个激情燃烧的时代,当家作主站起来的中国人民,生活在诚实守信、风清气正的社会氛围中,这种社会氛围的形成得益于当时的人们普遍具备助人为乐的道德素养,雷锋并非万绿丛中一点红的异类。但是,持之以恒的坚守和表里如一的品格,让他成为践行社会主义道德的楷模;忠党爱国的赤诚和锐意创新的品质,使他成为时代偶像的化身;助人为乐的事迹和毫不利己的精神让他的名字时至今日依然成为好人好事的代名词。

其实随着时光流逝,雷锋的精神已汇入大海,你我便是那其中的点点浪花。今天,在我们大家的身上都不同程度地折射出雷锋精神的光芒。弯腰拾起一片纸屑,抬手扶起即将跌倒的同学;给见面的老师送去一声问候,给劳累的父母端上一杯热茶。相信谁都会为此与你相视一笑,并在你的感染下将这种精神和行为传播给周围的人。

雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不再是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。请我们全体师生共同携手弘扬雷锋精神共创文明校园,我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

实践雷锋精神争做道德楷模演讲稿【篇3】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)我是大一物理系__班的__,很高兴能为大家演讲,我演讲的题目是《学习雷锋,我们在行动》。在这阳光明媚的三月,我们又唱响了雷锋之歌。(美女唱)随着激昂的歌声,我们追寻雷锋的足迹,学习雷锋的精神。穿越历史,他的人格在闪光;传承文明,我们的信念在升腾!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果/你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,真诚善良,积极进取,永远朝气蓬勃!

学习雷锋,我们在行动!用文明代替粗话,用风度铸造博雅。自觉做美德的传承人、道德的实践者,养成良好的习惯,弘扬雷锋的精神,打造和谐的校园。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。也是我们的指路明灯!

学习雷锋,我们在行动!学习雷锋的艰苦朴素,知足常乐;学习雷锋的刻苦顽强,奋勇拼搏;学习雷锋的宽厚善良,热情如火……学习雷锋,我们在行动!当我亲眼目睹吴校长弯腰捡起垃圾时,当我亲身感受全校师生为姚静同学捐献爱心时,当我亲耳听见姚主任在广播中表扬拾金不昧的同学时,当我半夜醒来,看见生活老师轻轻为我盖被的情景时,我知道——我知道!雷锋就在我们身边!他在忙着打扫校园的卫生,他在/精心修剪花坛的草木,他在用心准备可口的饭菜,他在细心批改学生的作业,他在尽心攻克未解的难题……不用再举更多的例子,从班内到班外,从校内到校外,从晨光微曦到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一双双热情的小手在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,学习雷锋,我们在行动!

听,出征的号角已吹响;看,崭新的蓝图已描画,就让我们沿着雷锋的足迹,奋勇向前!谢谢大家!

实践雷锋精神争做道德楷模演讲稿【篇4】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。转瞬之间,“向雷锋同志学习”这一伟大题词公开发表已经整整__年了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。今天,在新的历史条件下,尤其是在我们开展快乐体验志愿者活动中,让我们将学习雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的空气温暖起来。

沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表五乙班班会向全校同学发出如下倡议:

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学习科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。

纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。

我的演讲结束了,谢谢大家!

实践雷锋精神争做道德楷模演讲稿【篇5】

亲爱的少先队员们:

当三月的春风吹绿大江南北,我们脑海中总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟人的号召——"向雷锋同志学习!"如果人人都像雷锋同志一样,献出一点爱,世界将变成美好的人间。为了这份美好,我倡议:

第一,善言善行,我学我懂。

什么是善言?那就是当朋友沉浸在伤心痛苦中,你的一句贴心的鼓励......什么是善行?那就是在下雨的时候,你为小伙伴送去一把可以遮雨的伞......让我们主动寻访自己身边的小雷锋,了解他们的感人事迹,记录他们的善言善行,自觉向他们学习,从他们的一言一行中明白善言善行的意义所在。

第二,善言善行,从我做起。

善言善行就像储蓄罐里的硬币,积累的多了,就能用它换来无限的快乐,这种快乐是任何玩具都无法比拟的。我们可以通过写日记的形式,把每天所做的好事以及感想记录下来,让乐于助人的行动像喝水一样自然。

第三,善言善行,我来分享。当我们亲身体验到帮助别人的快乐时,我们就会自然而然的想要把这一份快乐传递给每一个人。经常与身边的小伙伴们讨论你所了解的善言善行,分享自己助人的体会,我们就会了解到,每多一个人行善,我们的快乐就会多增添一份。因此,让善行像三月的春风一样吹拂开去,让更多的人感受到做善事带来的快乐!

拥有幸福和快乐是我们每个人的梦想。当别人遭遇困难之时,给予一个关爱的眼神,一个简单的动作,几句善意的鼓励,这些也许只是举手之劳,但对别人来说,那就像是天使一般的微笑,无比明媚的阳光一样,让人温暖。

予人玫瑰,手留余香。如果你是一滴水,你就可以滋润了一片土地;如果你是一线阳光,你就能够照亮了一片黑暗。伙伴们,让我们积极行动起来,hold住爱心,hold住善言,hold住善行,让我们从身边做起,从一点一滴做起,我们每个人都可以成为雷锋,我们要做雷锋式的好少年。

实践雷锋精神争做道德楷模演讲稿【篇6】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们是来自六(2)班的同学。今天,我们演讲的题目是:雷锋,永远的楷模!

同学们,你们是否还记得,那个为了救战友牺牲了自己年轻生命的雷锋?那个一生帮人无数的雷锋?多少年过去了,你们是否还记得,雷锋,我们永远的楷模!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,雷锋所做的都是身边随处可见的小事,在身边的人有困难的时候给予帮助,伸出援助之手——即使他们不曾相识。

雷锋,永远的楷模!学习雷锋,就要学习雷锋的助人为乐、大公无私精神,就是要从身边的小事做起。在教室里,发现同学不舒服,立即告诉班主任,并电话通知同学的家长;在校园里,发现有同学摔着了,伤着了,立即送医务室;你忘带笔了,我借给你;你和同学争吵,我劝开你;你有不会做的题目,我来教你;你随地乱丢垃圾,我制止并教育你;你大声喧哗,我提醒你。学习雷锋,就是要做一个遵守社会公德的人。

雷锋是我们的楷模,他的精神一直在感化着人们。雷锋离开我们已多年,但他的精神却与时俱进,永放光芒。

雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。你看路边的交警、可敬的老师、勇敢的解放军战士和我们这些可爱的青少年。正是有了这些勤奋努力工作学习的人们,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是交警也好,老师也好,解放军战士也好,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:"对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。"雷锋精神处处闪耀着光芒。

学习雷锋并不是要做什么惊天动地的大事,只要尽自己最大的努力去帮助别人,为他人做一些力所能及的事,就是学习雷锋的最好表现。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我们以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!

同学们,让我们以雷锋为楷模,像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

谢谢大家,我们的演讲完毕。

实践雷锋精神争做道德楷模演讲稿【篇7】

尊敬的各位评委老师:

大家好!我演讲的题目是《让雷锋精神发扬光大》。雷锋叔叔是一个永恒的精神楷模,他的光辉事迹永远闪耀着金色的光芒,如暗夜里的灯塔,似晨曦中的朝阳,给我们的人生指明正确的方向。

苦难的岁月没有迷失雷锋的心智,反而让他变得更加的坚强。为了学习文化知识,他不惜每天走十多里的山路;为了疏通沩水河,他不顾严寒主动跳入齐腰深的河水里抢运物资。上山采石头,他拣重的挑,运木料,他挑大的扛。雷锋在学开汽车的时候,因为事物繁忙,常常一边紧张学习,一边带领大家废寝忘食地学习开车技术。他在日记中写到:钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲,雷锋正是凭着他的钉子精神,不停地挤和不停地钻。所以无论他干什么,都能干得比人家好,比人家强。因为他的执着和能干,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。他的螺丝钉精神也成为一代代青年学习的榜样。

参军后的雷锋更加懂得感恩社会,回报社会,他寻找一切可以做好事的机会。当他得知辽阳发大水的消息后,他把自己全部的积蓄分文不剩地捐给了灾区,有人说雷锋是傻瓜,他却说:“我甘心愿意做这样的傻瓜,革命需要这样的傻瓜,建设也需要这样的傻瓜。”这是何等高尚无私的青春情怀啊。他无论走到哪里,都把做好事当做他人生的第一目标来完成,他冒雨送探亲的大娘。每次出差在外,都寻找机会做好事,人们都说,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋还在日记中写道:“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?”雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。

如今,各行各业,都在掀起学雷锋的热潮,每年的三月是学雷锋月,三月五日,是学雷锋日,每当这时,我们都能看到人们学习雷锋的忙碌身影。但是我们更希望大家时刻牢记雷锋思想,年年学,日日学,把雷锋精神落实到每一件事情当中去。

警察搞好社会的治安,教师育好祖国的桃李,农民为祖国多打粮食,工人生产出更多的产品,士兵保卫好祖国的边防。让人人参与社会建设,把我们的祖国建设得更加美丽富强。敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们行动起来,把雷锋精神发扬光大。

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