小学生获奖发言演讲稿

使用简单明了的语言可以让听众更容易理解演讲内容，同时也可以增加演讲的流畅度和自然感。写好小学生获奖发言演讲稿不是那么简单，下面给大家分享小学生获奖发言演讲稿，供大家参考。

小学生获奖发言演讲稿篇1

亲爱的同学们：

你们好!

今天是父亲的一个节日，父亲节!

爸爸的性格特别好，虽然有些时候会因为跟妈妈意见不合争吵、甚至动粗，但是在我的心里，爸爸始终是个善良的人。他喜欢小动物、喜欢花花草草，单位楼下的小院里有爸爸亲手播种的南瓜、葫芦，且每年收成喜人，家里也因此省去了不少开销，用爸爸辛勤汗水种植出的美味菜肴是天底下最最好吃的。

我们家陆陆续续的养过猫、狗、鹦鹉、金鱼、兔子，或许小动物们觉得家里阴盛阳衰吧，跟爸爸的关系都异常亲密。我跟妈常常都会开玩笑的说这些动物们也太嫌贫爱富了吧，都看得出来爸爸是家里经济栋梁呢。

我的爸爸时常还会耍一些小孩子脾气，我跟妈都要让着他。就比如我们偶尔全家人会一起出去郊游，出发前都说好途中谁都不许吃东西，到了山顶上要举办一个大聚餐的。可是人老人家刚爬山爬到一半就一屁股坐在地上不走了，说什么都要拿东西出来吃，我跟妈好一通劝啊，可人家还不肯罢休，像足了小孩子的固执。

最后不得不给他吃饱喝足后才一行人又继续赶路。有的时候啊，还会跟我抢好东西，有的时候还会忘东忘西，总之，爸爸是家里的开心果，我们都很爱他。

我爱父亲，祝天下的每一位父亲节日快乐!

小学生获奖发言演讲稿篇2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我今天演讲的主题是：保护地球，热爱我的祖国。

众所周知，环保就是环保。但是地球这个美丽富饶的蓝色星球，却在人类的摧残下伤痕累累，保护环境迫在眉睫。

在不久以前，有一种鸽子叫候鸽，数量巨大。当数十亿只鸽子飞过森林时，整个天空都被覆盖了。然而，由于人们发现其食用价值后的肆意杀戮，环境的恶化和森林的减少，鸽子的数量日益减少。19年，最后一只等待的鸽子死在动物园的笼子里，这只美丽的鸟彻底灭绝了。当时，__降半旗。

人类对环境的这种肆意破坏不仅会使动物灭绝，还会急剧改变气候。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架坍塌、沙尘暴。这些自然灾害都是人类的“杰作”。你知道全球变暖过程中1度的.价格吗？经过实验论证，美国科学家得出了一个惊人的结论：如果地球平均温度上升1度，就会大量减产；当极地上升2度，融化的水将淹没地球90%的土地；如果上升3度，地球上所有的生态系统都会崩溃。

那么，气候变化的原因是什么呢？是因为人们肆意砍伐森林，使土地贫瘠，肆意杀害动物。人们建造了化工厂，化工厂排出的废气可以“钻”到臭氧层，使太阳中的紫外线直接照射到地球表面，会造成中暑、皮肤癌、加速融冰等严重后果。

我们能为环境保护做些什么？下面，我将告诉您一些我们可以采取的措施：

第一，尽量不要用一次性筷子。一次性筷子太多会导致人砍树更辛苦。

第二，节水省电，用完后关掉水龙头，因为滴水的水龙头半小时可以浪费1。8升水。电灯使用后及时关闭，可防止电能浪费，避免火灾。

第三，不要乱扔废旧电池、塑料瓶等物品。电池中的化学废物会使一平方米的土地变得无用。

最后，我呼吁作为未来的接班人，我们应该团结起来保护地球，热爱我的祖国！谢谢大家！

小学生获奖发言演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我要竞选的职位是“劳动委员”。大家都知道爱劳动是我们中华民族的传统美德。勤劳，更是人们心目中一种美的象征。而我的优点是很勤快也很热爱劳动，并且我身高体胖，有大把的力气。我也很有爱心，很愿意帮助我们的班级和同学们做一些力所能及的事情。

劳动我很有经验，在小学的时候我就是班级的劳动骨干，平时在家我经常主动帮助妈妈干家务。但是，我更想把我的爱心、热情和热爱劳动的品德带到我们的班级，奉献给我敬爱的老师和同学们，为同学们营造洁净的学习环境，为我们班的环境优美，尽自己微薄的一份力量。所以，我今天想竞选我们班级的劳动委员。

劳动委员是班干部，既然是班干部，就要以身作则，处处走在前面起模范带头作用。如果大家信任我，选我当劳动委员，我一定要做好老师的小帮手，尽心尽力的为班级服务，和同学们一起为我们八班的环境美尽心尽力的做贡献。我相信，心诚则灵，只要我抱定了诚心诚意为大家服务的信念，在加上我努力的争取，我今天的竞选就一定会成功。所以，请大投我一票，也请大家请相信我，我不会让你们失望的。

如果今天我没有竞选上劳动委员，我也不会放弃，我会找出自身的不足之处，再接再厉争取下一次竞选成功。

谢谢大家。

小学生获奖发言演讲稿篇4

尊敬的各位老师亲爱的同学们：

大家好

最近，你们有没有发现我们校园里活跃着一支小队伍，他们以身作则、忠于职守，利用课间十分钟，在校园的各个角落巡查、监督、管理，使我们的校园变得更加美丽、和谐。

这支小队伍就是我校少先队成立的“义务校园监督岗”。参与管理的是从四、五、六年级各个中队选拔出来的管理能力强、责任心强、有服务意识的优秀队员，共分15个小组，分别分布在各个楼层的楼梯口，国旗下，栅栏处、操场上等重点区域，各区域设立组长，其他成员在组长的牵头组织下对校园里的不文明现象，如：攀爬国旗的护栏、课间在楼道内追逐打闹、乱扔垃圾、买零食等违纪行为进行管理，并将违纪学生、违纪现象进行登记，报交政教处，与每周各班考核分数挂钩，少先队再对这些学生进行集中教育。通过这样的形式规范了学生的行为习惯，并通过监督岗志愿者的行动带动其他学生参与到学校监督、自我约束的行列中来。新一届监督岗的成立为我校注入新的活力，校园必将变得更加秩序井然、美丽和谐，成为孩子们快乐健康成长的乐园。

同学们，行动起来，从我做起，从小事做起，以一带十，以十带百，让我校的文明礼仪之花开遍校园的每一个角落!

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生获奖发言演讲稿篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

小时侯，妈妈指着一簇簇鲜花告诉我，那就是祖国;从此，我知道祖国就是一个开满鲜花的大花园，芬芳，艳丽。上学了，老师指着地球仪上那个粉色的国家告诉我们，那就是祖国;从此，我知道那只昂首的雄鸡就是祖国，繁荣、昌盛、生机勃勃。后来，我渐渐明白了，祖国其实就是一棵参天的大树，

祖国是一棵大树，树身上的每一根枝叶，那就是我们，它的子女。我们从大树母亲那里攫取营养，母亲无私地抚育我们，让我们健康地成长。而我们，长大了，成熟了，可能会离开大树，飞向天空，随风飞舞，展开自己精彩的一生。但树高千尺，叶落归根，腐烂，融入泥土，给大树提供养分，孕育新的枝条，这是一种生命的轮回，这也是一种感恩，就像所有的中国人，不管天涯海角，根始终在中国，爱国就是爱家，爱自己的母亲。这才有垂暮的老人，手里仍握着故乡的泥土，这才有灾难面前全球华人的团结互助，这才有“位卑未敢忘忧国”、“我以我血溅轩辕”的豪言壮语。

跨越历史的长河，踏上未来的大道，我相信，每个真正的中国人都爱自己的祖国。因为祖国就是抚育我们的母亲，祖国就是家!

谢谢。

小学生获奖发言演讲稿篇6

同学们：4月23日是国际读书节，今天我讲话的主题是《与好书为友，以读书为乐》。要知道读书是成长在基石，读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驱寒，坚持读书。。他们之所以能成为伟大的人物，是他们热爱学习，博览群书，又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习，趁着少年时光多读书，读好书，勤思考，为自己的人生打下扎实的文化基础。我们学校把4月22日至4月30日订为读书活动周， 在此我特别倡议，在读书活动周做好如下五件事：

1、制订一份个人读书计划，在认真上好每一堂课，完成学科学习任务时争分夺秒充分利用课余时间多读书。

2、选择好一本对健康有益的书籍，争取在读书周完成，养成良好的阅读习惯。

3、写好一篇读书的心得，通过阅读提高自己的思想和品位。

4、上好一节阅读课，小学部要认真组好每天的课间阅读课。

5、建一个丰富多彩的班级图书角，开展“捐一本书，读百本书”活动。

同学们，知识改变命运，学习成就未来。阅读会给你带来快乐，会引导你走向成功，我希望同学们与好书为友，以读书为乐，拥有一个书香人生、快乐人生。行动起来吧，让我们芦外书香氤氲。

小学生获奖发言演讲稿篇7

一年一度，春风秋雨，我们又迎来了教师节。此刻，亲爱的老师，你们在想些什么?

也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;

也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。在这个节日里,您的学生------

我,最想做的一件事，就是要为您画张像。我虽然不是画家，但我要用我的心作画笔，情作颜料，描绘出世界上最美的画像。

老师，您坐好了，我开始为您画像。您的眼睛那么深沉、那么明亮，与众不同的是，您的眼睛还会说话!忘了吗?

老师，那次您在上数学课，我听着听着，思想开了“小差”，不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包看了一眼，那目光似乎透过书包，看到了藏在书包底层的玻璃球、旋风卡。顿时，您的眼睛射出严厉的目光，好像在批评我说：“梓雯，你怎么做小动作啦!”我的脸立刻火辣辣的，端端正正地放好小手，认真地听起课来。老师，您那包含着丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的头脑里。

老师，您坐好了，我正在给您画像。您的嘴棱角分明，说话准确生动，声调抑扬顿挫，感情真实感人，像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗?

那次，您教我们《看雪》这篇课文，您读的是那样情真意切，不禁流下了感动的泪水，充满了中国台湾小朋友的思念。我们也被感染了，我和不少同学的眼圈都红了。

老师，您别动，快画好了。缺点什么呢?噢，还有您那勤劳、灵巧的双手。您的手，为我削过铅笔;您的手，为我系过红领巾;您的手，抚摸过我的头……

老师，您的像画好了。这是学生用心作画笔，用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧，这是您的学生献给您的一颗赤诚的心、一片炽热的爱。