我爱读书的演讲稿600字

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写演讲稿要注意听众的组成,分析他们的观点、态度、希望和要求,这样才能决定采取什么方式来吸引听众、说服听众、取得好的效果。我爱读书的演讲稿600字怎么写才规范?下面给大家分享我爱读书的演讲稿600字,希望对大家有所帮助。

我爱读书的演讲稿600字篇1

书,一个多么简单而又平凡的字眼,可它在我心中却有着崇高的地位。在我的读书生活中,有许许多多的趣事,就像天上的星星一样,数也数不清。就让我摘一颗最闪耀的与你分享吧。

有一次,妈妈让我去买酱油。我二话不说便答应了。我拿着钱,蹦蹦跳跳着跑向超市。来到超市门口一看,咦,超市的旁边不知什么时候新开了一家书店。书店里摆放得整整齐齐的图书吸引了我的注意力。我的腿不由自主地向书店走去。我的眼睛急切地寻找,终于找到了。我拿起一本书,专心致志地读了起来,心中早把买酱油的事抛到九霄云外了。时间不知不觉中已经过了一个小时,我合上书,依依不舍地把它放回书架。可我又觉得意犹未尽,便又拿起另一本书,津津有味地看了起来。又过了一个小时,我才心满意足地把书放回书架,离开了书店。

我打开家门,前脚刚跨过门坎,妈妈就问:“你跑哪儿去了?酱油呢?”我愣住了:“什么酱油?”妈妈生气地说:“我让你干什么去啦?”“噢!”我一拍脑袋,终于想起来了。我急忙跑了出去,准备再去买酱油,可一摸口袋:“天啊!钱落在书店了!”

结果可想而知,我的屁股遭了殃。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我学到了不少知识,也养成了热爱读书的好习惯。

我爱读书!你呢?

我爱读书的演讲稿600字篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!今天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:八万里光风霁月,五千年岁月流传;三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。

读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

的确,对我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,读书更是不可缺少的。正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,可以随时随地地与教育专家、名师进行交流,提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯,可以照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友,可以帮助你走向成功!

德国诗人歌德说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》,我豁然开朗,明白了教育是什么。

读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟;读书,让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人;读书,让我学会了怎样去享受着教育的幸福。

谢谢大家!

我爱读书的演讲稿600字篇3

亲爱的老师、同学们:

读书,是每个人成年之前的必修课,它让我们陶冶情操,升华我们纯洁的心灵,上帝造了两个袋子,一个挂在你的胸前,一个挂在你的背后,前面袋子里装的是别人的不足和自己的优点,后面的就是你的'短处和别人的优点,但阅读就像一面镜子,可以看你的不足和别人的优点,就像小草吮吸雨水一样从中汲取这知识的“养分”

我自幼喜欢看书,我最初的读物是由一种叫《幼儿画报》的小画书开始的,那时我才一岁,不识字,都是妈妈给我读的,后来渐渐大了,就认识字了,就开始自己读了,开始我得津津有味,天长日久,就不再满足于小画书了,到了四五岁时,就看郑渊洁、杨红樱等儿童作家的作品,这些书的故事情节看得我如痴如醉,流连往返。越来越大,慢慢地,便消失在我的读书行列中。

到上小学时侯,我便看一些中外古典名著,如:《西游记》、《水浒传》、《圣经》、《哈姆雷特》、《战争说和平》等,它们就像雨水滋养着花朵一样升华着我的心灵,这些中外名著使我明白了书的真谛:书,不单单是用来读的,而且是来用的,如果你能把书用的恰到好处,那你就真正读懂胃这本书。

一本书就像一位老师,读懂这本书就像把这位老师知识精髓学到家了,我们要读好每本书,决不能囫囵吞枣,一带而过。

这就是我的读书生活肯感受,你愿意和我分享你的读书生活吗?

我爱读书的演讲稿600字篇4

各位老师、同学们:

大家好,作为一名普通的小学教师,今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里非常激动,今天是个特别的日子,是世界读书日,是个美丽的日子,我们相聚一起在喧嚣中享受一份宁静。其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤独中赶走寂寞,可以在彷徨中寻找到目标,可以在疑惑中找到答案。

以一颗闲适安静的心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容……就像是走进了一个广阔多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯真,一种净化,一种清心怡情的雅致。

书香校园,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生!

如今,研读名家成了我们阅读的主流,李镇西、窦桂梅、魏书生、苏霍姆林斯基走进了我们的办公室,我们研究他们的课堂,领会他们的方法,感悟他们的思想,与名家交流,与文本对话,让我们多了一份睿智,也多了一份灵性。他们的`教育思想一点一滴的溶于我们的教育教学生活之中,我们在阅读中厚实着自己,在践行中反思着自己,在交流着提高着自己。

悠闲时读书,会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书,会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,读书已变成一种幸福的享受。

我的演讲结束,谢谢大家!

我爱读书的演讲稿600字篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

毛爷爷曾经说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不可以一日不读”。随着新世纪的到来,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛wù,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

今天,我就和大家一起探讨一下“书”这个话题。

人们都说我们是祖国的花朵,但花朵成长起来是需要养分的,书,则是我们获取养分的重要途径之一。当然,我们从书中收获的不仅仅是养分,还有很多很多的“好朋友”呢!

在《秘密花园》里,我认识了坚强又热心的莎拉小姐;在《三国演义》里,我又认识了神机妙算的卧龙先生;在《战争与和平》里,我还认识了热爱祖国的安德烈。几乎每读完一本书,我就能认识几个“好朋友”。这些“好朋友”教会了我许许多多在生活中学不到的知识。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。犹太人为什么那么聪明?因为犹太人平均每人每年要读完68本书。书,能开阔我们的视野;书,能为我们打开通往世界的大门;书,可以让我们有更多的写作灵感;书,可以让我们在写作文的方法上用的更好。

宝剑不磨要生锈,人不学习要落后。读书好,好读书,读好书。用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。读一书,增一智。让我们一起努力,争取早日挑起祖国的大梁吧!

谢谢大家!我的演讲到此完毕。

我爱读书的演讲稿600字篇6

亲爱的老师、同学们:

书,能令人增长知识;书能熏陶我们的气质品性。读书,能让我们变得文雅。总而言之,读书是非常重要的。著名文学家高尔基的故事就是一个有力的证据。

一次,高尔基的房间失火,他首先抱起的是书籍,为了将书籍全部救出,他险些被烧死。这充分说明了高尔基对书籍的极度热爱。而在现实生活中,读书对我的功用更是不言而喻了。

平时,我除了阅读一些小说、散文外,还阅读了大量的科普书籍,所以我的学习成绩一直处在“上游”段,并且我还懂得许多天文地理知识,像科学课上讲的许多内容,我早已通过读书知道了。比如热胀冷缩之类的知识,对我来说,已是小菜一碟。

举个例子:有一天科学课上,马老师问我们大家:“暖瓶里的开水为什么长时间不会凉?”全班鸦雀无声,我举手回答道:“暖瓶分内胆、外胆,中间有一些空隙,里面为真空,阻止了热的传导和对流,在外胆壁上涂有水银,将热辐射反射回去,从而阻断热辐射,起到了长时间保温的效果。”全班掌声雷动,而这一切都要归功于读书呀。

书籍是伟大的力量,是全世界的营养品,而我想说:“热爱读书吧,因为――好书成就理想,阅读改变人生!”

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我爱读书的演讲稿600字篇7

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

在我咿呀学语的时候,妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事,如:阿凡提、一休……在故事中,我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时,妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书,让我认识了许多事物,如:太阳、月亮星星……

上学以后,识字的我更加如鱼得水。从那以后,我迷上了看书,看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了,我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书,我就会连夜将它读完。记得有一次:我在书店看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈来接我,可我没看完,没办法,我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”,说了声:“多好的书啊!可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着:人家看得好好的,真是的。妈妈非常理解我:“宝贝,喜欢就拿着吧。”我高兴得雀跃欢呼。

我读书,我收获。收获知识,收获力量,收获智慧。

我读书,我收获。收获快乐,收获勇气,收获成功。

大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

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