100本小学必读书籍

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读书,就好似品尝着一杯好茶,慢慢地咀嚼它的清香,百尝不厌,韵味十足,感悟颇多。以下是小编为大家带来的100本小学必读书籍(推荐),欢迎参阅呀!

100本小学必读书籍

100本小学必读书籍(推荐)

1、《东周列国志故事》

2、《红楼梦故事》

3、《三国演义故事》

4、《西游记故事》

5、《水浒传故事》

6、《聊斋志异故事》

7、《成语故事精选》

8、《智慧故事精选》

9、《神话故事精选》

10、《思想家故事精选》

11、《政治家故事精选》

12、《科学家故事精选》

13、《探险家故事精选》

14、《体育明星故事精选》

15、《艺术家故事精选》

16、《文学家故事精选》

17、《企业家故事精选》

18、《军事家故事精选》

19、《三毛流浪记》

二、文学名著

20、《三寄小读者》

21、《稻草人》

22、《宝葫芦的秘密》

23、《小布头奇遇记》

24、《小兵张嘎》

25、《小英雄雨来》

26、《今年你七岁》

27、《荒漠奇踪》

28、《郑渊洁童话选》

29、《在你和我之间》

30、《我要做好孩子》

31、《草房子》

32、《第三军团》

33、《巫师的沉船》

34、《飞翔的声音》

35、《一千零一夜》

36、《伊索寓言》

37、《克雷洛夫寓言》

38、《格林童话》

39、《安徒生童话》

40、《普希金童话诗集》

41、《王尔德童话》

42、《豪夫童话》

43、《埃梅童话》

44、《宫泽贤治童话》

45、《列那狐的故事》

46、《鲁滨逊漂流记》

47、《金银岛》

48、《月亮宝石》

49、《荒野的呼唤》

50、《丛林故事》

51、《海底两万里–凡尔纳科幻小说选》

52、《魔法师的帽子》

53、《爱丽司漫游奇境》

54、《吹牛大王历险记》

55、《星王子》

56、《骑鹅旅行记》

57、《木偶奇偶记》

58、《汤姆索亚历险记》

59、《铁木尔和他的伙伴们》

60、《淘气包艾米尔》

61、《捣蛋鬼日记》

62、《好兵帅克》

63、《窗边的小豆豆》

64、《假如给我三天光明》

65、《名人传》

三、科普读物

66、《数学迷宫》

67、《趣味地理》

68、《生物王国》

69、《人体探秘》

70、《宇宙寻踪》

71、《心理天地》

72、《中国资源》

73、《不知道的世界》

74、《科学王国里的故事》

75、《元素的故事》

77、《昆虫记》

78、《走进自然》

79、《大科学家讲的小故事》

80、《科学改变人类生活100个瞬间》

81、《科学的发现》

82、《我的野生动物朋友》

83、《八十天环游地球》

四、文化教育

84、《爱的教育》

85、《做人的故事》

86、《上下五千年》

87、《世界五千年》

88、《做人与做事》

89、《百家姓声律启蒙》

90、《千家诗》

91、《写给中国小学生》

92、《 100个中国孩子的梦》

93、《名人的小学时代》

94、《中华经典诵读本》

95、《小学生100种必读书导读》

96、《大地的儿子》

97、《儿童圣经故事》

98、《国际知识问答》

99、《童诗三百首》

99、《父与子》

100、《蔡志忠漫画》

小学生阅读的八大好处

1.培养学习兴趣,尽快使孩子喜欢阅读,一旦孩子爱上阅读,便欲罢不能,阅读阅读越读越好。

2.增强语言能力,关阅读的孩子语言能力特强,在听说读写方面比不爱阅读的孩子高,孩子从书中能领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。

3.增加知识阅读,使孩子涉猎多方面知识,文学、历史、地理、科学、政治等,增广见闻,对学习大有益处。4.提升写作能力,喜欢阅读使孩子掌握的语言文字能力,往往超越同年级同学,不必背诵强制课文而能取得好成绩,在校外考试也能取得佳绩,因为阅读提升了写作能力。

5.扩展人生经验,有良好阅读技能的孩子往往能经得起人生的考验,懂得应付危机和挫折,情绪上较为平稳和愉快。

6.树立远大理想阅读的孩子,视野远大,心胸广阔,因为他们在书中古往今来的生活实例中获得丰富的体验与感悟,因此能从多角度看待问题,学好做人,7.受到人格熏陶,爱阅读的孩子能为他人着想,同情别人的不幸遭遇,家庭、学校和社会上的人际关系可从书中学习,

8.培养想象能力书中世界广阔无限充满想象、好奇和机遇,无论现实世界如何狭隘枯燥,爱阅读的孩子理想远大,梦想无穷,给他们带来无限的创意。

为什么要读书有什么意义

1、读书为了变强,变强为了生存。

2、读书可以使大脑成长。

3、读书可以磨炼人的判断力。

4、读书能给人启发。

5、读书能锻炼语言能力,而语言能力又是人的核心能力。

6、读书的人不容易感到孤独。

7、读书让人反省自己。

8、读书,能打开一个未知领域,提供另一个视角。

9、读书越多,看世界的角度越高。

10、读书可以起到心理预防的作用,当不好的事情发生时,心理上会有准备。

阅读的重要性及意义

1、书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。

那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。

3、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。

读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。

4、阅读课外书有助于积累词汇,提高写作能力。

博览群书,是一个积累的过程,天长日久,自然会产生写的欲望。而且因为读的书多,写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文,就会发现那些勤读书的孩子,写出来的作文大多引经据典,内容充实,而且有深度。杜甫诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。”说的就是这个道理。

怎么培养读书的兴趣

1.读书要趁早。

培养孩子的读书兴趣,越早开始效果越好。在犹太人的家族里,他们爱书如命。在每个犹太人家里,当孩子稍微懂事时,母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻:书本是甜的。让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情,以此唤起孩子对书,对文字的兴趣。

2.保证读书时间。

读书贵在坚持,让阅读成为生活方式,是一个长期的过程,不能松一天紧一天读一天歇一天。如果每天都给孩子一段读书的时间,哪怕只有10分钟,日积月累也是一个惊人的数字。我和依依经过商议制定的生活作息时间表里,读书和看电视一样有固定的时间,除此之外,睡前半小时是雷打不动的读书时间。为了给依依争取更多读课外书的时间,我免掉了孩子的很多作业。因为在我看来,浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取,为什么要每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海,而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界呢?

3.营造读书氛围。

读书需要有一个良好的氛围,如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子,一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子,本身都有阅读习惯,言传身教,自然能给孩子良好的影响。

4.感受读书的乐趣。

孩子之所以喜欢玩游戏,是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书,也要让孩子感受到读书的快乐。当孩子在认真看书的时候,我们不要去打搅他,更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中,你要做的是分享这种乐趣,而不是破坏孩子的心境。另外,当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候,我们一定要表现出和他一样的开心,分享孩子的读书成果,这会让孩子更有成就感,并对读书产生更浓厚的兴趣。

所以,培养孩子读书的兴趣,和孩子一起读书,是家庭教育中一项重要的活动,它既引领孩子学习了知识,培养了阅读兴趣,又让父母走进了孩子的心灵世界,增进了和孩子的交流。

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