幼儿中班安全知识
教案既是以往教学经验的总结,又是开拓知识新领域的钥匙,能够体现学科发展前沿的要求,具有一定的前瞻性,与时代发展相适应。下面是幼儿园中班安全教案,一起来看一下吧。
幼儿中班安全知识归纳如下:
1.上下楼梯向右行,不要拥挤。
2.不在楼梯上玩耍,跑、打闹。
3.第一节楼梯口有标识,不要拥挤。
4.头朝上,一个跟着一个走。
5.下了楼梯口,要向左走向右走。
6.看到扶手时,抓好扶手。
7.一个人不能单独在电梯里。
8.电梯门打开时走中间,分两边走。
9.手按电梯按钮。
10.不在电梯里打闹。
11.站在黄线以内。
12.上下楼梯时,不跑,不跳。
13.遇到坏人,要赶快告诉老师。
14.遇到火灾,用湿布捂住嘴,趴在地上。
15.发生地震,要躲到桌子下。
16.不要摸电插座。
17.陌生人来了,不要开门。
18.发生火灾,要赶快拨打火警电话119。
19.多看一些安全知识。
20.学会看红绿灯。
21.不走斑马线。
22.骑自行车要在非机动车道上。
23.吃东西前,要看生产日期和保质期。
24.夏天不要到河边,池塘里去游泳。
25.不要到施工的地方。
26.不要在马路上玩耍。
27.不要和陌生人说话。
28.不要跟陌生人走。
29.一个人在家,不要随便开门。
30.保护好自己的贵重物品。
幼儿园暑假安全知识教案
活动目标:
1、 使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、 通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
《暑假安全知识调查表》40份;《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;
活动过程:
一、 使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。
1、 教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、 幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、 教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、 组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、 教师引导幼儿:"暑假里你们想做些什么事情呢?"
2、 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
4、 出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真参与活动。
三、教师总结暑假里要注意的安全事项。
(1) 如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2) 不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
(4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。
(5) 吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。
(6) 独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(7) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的打上错号。