五年级语文备考知识点归纳整理

彭永0 分享 时间:

小学语文是一门很有趣的课程,可以启迪孩子的心智,可以培养孩子的文学素养,下面是小编给大家整理的五年级语文备考知识点归纳整理,仅供参考希望能帮助到大家。

五年级语文备考知识点归纳整理

五年级语文备考知识点归纳整理篇1

生字词:

淙淙 鼻涕 剃头 拽住 吆喝 迷离 拎包 镰刀 告诫 傻乎乎 哼歌 启蒙 仿膳 敏感 诀别 淡雅 烂漫 雁阵 侍弄 脏乎乎源泉 歧途 央求 瘫痪 豌豆 捶打 腼腆 誊写 餐桌 泥菩萨 出版 谨慎 启迪 饺子 拮据 调馅 擀皮 荤菜 煞是 破天荒 筷子 清晰 恳切 遗弃 攥着 缝纫 硬币 奢望 笑嘻嘻 小辫儿 汗涔涔

大吉大利 楚河汉界 维持生计 缝缝补补 日夜操劳 龇牙咧嘴 曲曲折折 翻来覆去 一如既往 絮絮叨叨 得意扬扬 推门而入 失声痛哭 威风凛凛 喜出望外

一、当“我们”委屈地向老师献上草药和小鱼的时候,老师为什么一下子搂住“我们”脏乎乎的身子,哭了?你对的题目是怎样理解的?

二、根据课文内容填空

老师生病了—( )—( )---( )---( )

三、说说下列句子的体会

1、咱娘儿俩在一块儿,好好活,好好活……

2、我那个有病的儿子,还有那个还未成年的女儿……

3、我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活…..

四、默写《纸船》

五、巴迪的父母为什么会对他写的第一首诗有截然不同的评价?巴迪长大后,对父母的.爱有怎样的理解?

六、体会下列句子的含义

我从心底里知道,“精彩极了”也好“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点----那就是爱。

七、填空

为人子,( ). 尊长辈,( ). 能温席,( ). 爱父母,( ).

能让梨,( ). 手足谊,( ). 孝与悌, ( ). 长与幼,( ).

八、用修改符号,修改下列几段话。

今天,我们全家去了紫竹园公园。下午,一进门就看见了色彩鲜艳的月季花,有红的、黄的、紫的,非常美丽。正在这些花上,有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。

妈妈说:“公园里多美呀。”

爸爸说:“紧张了一个星期,到这儿来轻松以下,真是太好了。”

我连忙说:“下星期咱们还来!”

下着小雨,天灰蒙蒙的,放学了,都向校门口走去,一把把雨伞撑起来了,向一朵朵胜开的鲜花。我没带雨伞,呆呆地站在那里。

五年级语文备考知识点归纳整理篇2

《草原》:作者老舍。表达了汉族人蒙古族人民的深情厚意。

《丝绸之路》:“丝绸之路”的巨型石雕矗立在西安市。

《白杨》:作者袁鹰。采用借物喻人、托物言志的表达方法。

《帐篷》:作者是近代著名诗人艾青。

《把铁路修到拉萨去》:2001年10月18日,青藏铁路开始修建,2002年10月19日,难度最大的风火山隧道胜利贯通。

《冬阳.童年.骆驼》:作者是台湾著名女作家林海音。课文是小说《城南旧事》的序言。这是一部自传体小说,描写了主人公小英子在北京城南经历的童年往事。

《祖父的园子》:作者是近代著名女作家萧红,选自小说《呼兰河传》。

《童年的发现》:作者是俄国作家费奥多罗夫。

《杨氏之子》:选自南朝刘义庆的小说《世说新语》。

《半截蜡烛》:是剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节、刻画人物。

《打电话》:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

《再见了,亲人》:作者魏巍,课文用中国人民志愿军的口吻写,亲人指的是朝鲜人民,表现了中国志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情厚谊。

《金色的鱼钩》:讲述的是发生是红军长征路上的感人故事。

《将相和》:根据《史记.廉颇蔺相如传》改编。《史记》是著名的古典历史书籍,用为人物写历史的形式来反映历史,作者是汉代的司马迁。

《草船借箭》:根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第四十六回改编的,作者是元末明初的罗贯中。小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,塑造了曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,描写了“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“空城计”、“火烧赤壁”等故事。

《景阳冈》:选自我国著名的`古代长篇小说《水浒传》,作者是元末明初的施耐庵。小说写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人起义的故事。主要的英雄人物有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。课文讲的是行者武松的故事。

《猴王出世》:选自我国著名的古代神话小说《西游记》第一回,作者是明代的吴承恩。小说塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等神话人物形象。

五年级语文备考知识点归纳整理篇3

1、生字

第九课、èqí lǜ

腭 鳍 滤

第十课、xùn zhēn jǔ lì jiǎo yīng duò táixiǎnxiá miǎn

驯 榛 榉 栗 矫 缨 舵 苔 藓 狭 勉

第十一课、xián yàng ǒu zào fèi

嫌 恙 藕 噪 废

第十二课、wù āi lù yūn

勿 埃 漉 晕

2、词汇

目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警 盗窃

犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 集中 处理 对付

研制 奇迹 乖巧 驯良 清秀 矫健 机警 躲藏 追逐 强烈 溪流 警觉 触动 锐利

错杂 苔藓 狭窄 勉强 遮蔽 然而 面临 颗粒 来源 分裂 飘浮 削弱 柔和 性能

依附 稳定 朝晖 单调 博物馆

3、成语

古往今来 庞然大物 气象万千 安然无恙 藕断丝连

4、近义词

宽敞—宽阔适应—适宜锋利—锐利凶猛—凶狠判断—断定

特征—特点矫健—矫捷机警—机灵锐利—锋利响亮—洪亮

暖和—温暖宽敞—宽阔陈列—陈设企图—打算嫌疑—可疑

坚硬—坚固炎热—酷热阻挡—阻隔危害—损害部分—局部

柔和—柔软饱和—饱满依附—依靠稳定—稳固单调—单一

五年级语文备考知识点归纳整理篇4

1、主要内容:

东胜神洲傲来国海中有花果山,山项上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为水帘洞的石洞,被群猴拥戴为王。

2、段落分析:

全文共分三个部分:

第一段部分:石猴出世及他的生活情况。

第二部分:石猴和群猴一起寻找山涧源头,来到瀑布旁,石猴第一个跳进瀑布,竟发现了水帘洞。

第三部分:群猴进入水帘洞,拜石猴为王。

3、中心思想:

本文叙述了石猴从出世到成为猴王的`一段经历,赞扬了石猴英勇坚强的精神。

五年级语文备考知识点归纳整理篇5

1、黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉

2、造句。屹立:中国像一条巨龙屹立在世界的东方。郁郁苍苍:雪松长得郁郁苍苍,充满生机。饱经风霜:老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。

3、描写山的成语:崇山峻岭山明水秀悬崖峭壁锦绣山河江山如画

4、赞美黄山的诗句:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。(徐霞客)

5、《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文,写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布雄伟的景观,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明:一是采用移步换景的方法,将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘;二是善用、巧用比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。黄果树瀑布的形态宽,声音响。它位于我国贵州省,是亚洲最大的瀑布。

6、形容气势大的成语:浩浩荡荡排山倒海气贯长虹一泻千里千军万马气吞山河

7、形容瀑布的.古诗:①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。②溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。

8、为莫高窟设计一条广告语:甘肃敦煌莫高窟,祖国西北一明珠!

9、《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。

10、“壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式,具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?如:“有的手捧竹笛,吹奏乐曲;有的闭目凝神,侧耳倾听;有的双掌合十,默默祈祷……”

11、有关丰富繁多的成语:包罗万象琳琅满目五花八门应有尽有无所不有

12、公益用语:①小脚绕一绕,小草笑一笑。②司机一杯酒,亲人两行泪。

急于求成使学不好语文的,希望大家能够养成良好的学习习惯,同时希望这篇有关五年级语文五单元的知识点归纳,可以对您有所帮助。

五年级语文备考知识点归纳整理篇6

第一单元

浪淘沙

唐.刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。

第二单元

天行健,君子以自强不息。 《周易》

有志不在年高,无志空长百岁。 《传家宝》

莫等闲,白了少年头,空悲切! 《满江红》

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 《偶成》

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 《离骚》

不积跬步,无已至千里;不积小流,无以成江河 《荀子》

第三单元

地满红花花满地,天连碧水水连天 (回文联)

一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中(数字联)

翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联)

楼外青山,山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联)

第四单元

精卫填海 愚公移山含辛茹苦 任劳任怨 坚苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照

风雨无阻 坚贞不屈赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵

第五单元

刘关张桃园三结义------生死之交

孔明借东风------巧用天时

关公赴会----------单刀直入

徐庶进曹营--------一言不发

梁山泊的军师------无(吴)用

孙猴子的脸--------说变就变

第六单元:(无)

第七单元

文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆

健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长

第八单元

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德

让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱

果实的'事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔

假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金

五年级语文备考知识点归纳整理篇7

近义词

苦闷(沉闷)阻碍(妨碍)模仿(仿照)奇怪(稀奇)完善(完美) 拘束(拘礼)珍爱(珍重)

反义词

苦闷(愉快)阻碍(前进)模仿(独创)奇怪(普通)完善(欠缺)愉悦(放纵)

(一)字谜一组

1.一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,栽在石头上。(磨)

2.二十四小时,莫当日字猜。(旧)3.一个字,两张口,下面还有一条狗。(哭)

4.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。(驼)

5.一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。(明)

6.高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。(郭)

7.有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。(也)

8.一点不出头。(术)

9.十字尾巴弯弯,算算数目少三。(七)

10.十个哥哥力量大,一切困难都不怕。(克)

11.一口咬掉牛尾巴。(告)

12.多出一半。(岁)

13.一只小帆船,载着一粒米,向东又向西,不知到哪里。(迷)

14.三面有墙一面空,一个小孩当中坐。(匹)

15.一人住在山旁边,从来没有见过面。(仙)

16.甜咸苦辣,各味俱备。(口)

17.再会。(观)

(二)谐音举例

歇后语:

飞机上吹喇叭──想(响)得高

四两棉花──谈(弹)不上

老鼠爬秤钩──自己称自己

老虎拉车──谁敢(赶)

膝盖上钉掌──离题(蹄)太远

骑自行车下坡──睬(踩)都不睬(踩)

外甥打灯笼----照旧(舅)

四月的冰河———开动(冻)了

小葱拌豆腐——一清(青)二白

上鞋不用锥子——真(针)好

隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外

古诗:

竹枝词

(唐)刘禹锡

杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴(情)却有晴(情)。

对联:

刘伶饮尽不留零(刘伶) 贾岛醉来非假倒(贾岛)

六七八,九 二三四五 横批:缺衣(一)少食(十)

五年级语文备考知识点归纳整理篇8

【多音字】

曲qū【字义】1、与“直”相对;2、弯曲的地方。3、不公正。

【组词】弯曲曲折

qǔ【字义】1、歌曲;2、歌谱。

【组词】曲调曲谱曲目曲艺

屏bǐng【字义】1、抑制(呼吸);2、除去,排除。

【组词】屏气屏除

píng【字义】1、屏风;2、屏条;3、遮挡。

【组词】花屏四扇屏屏蔽

【词语理解】

澎湃:形容波浪互相撞击,比喻声势浩大。

哺育:文中指培养。

屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。

体魄:体格和精力。

宛转:(说话)温和而曲折;(歌声、鸟鸣等)抑扬动听。

一泻万丈:形容江河水流迅速。

【近义词】

哺育——哺养气魄——气势

【反义词】

坚强——软弱伟大——渺小

【词语解析】

哺育抚育

“哺育”有两层含义:1、喂养。如:哺育婴儿;2、比喻培养。如:祖国和人民哺育了我们。

“抚育”也有两层含义:1、照料,教育儿童,使健康地成长。如:抚育孤儿。2、照管动植物,使很好地生长。如:抚育幼畜。

从两者的含义来看,“哺育”和“抚育”都有照看抚养之意,但“哺育”侧重于“喂养”,还用于比喻,而“抚育”侧重于“照料”,一般不用于比喻。很显然,这两者的区别是很大的.。

【积累好词】

描写水的词语:水平如镜波光粼粼

碧波荡漾水天一色波涛汹涌

惊涛骇浪波澜壮阔波平如镜

以上是为大家准备的五年级上册语文黄河颂课文知识复习,希望对大家有所帮助。

1392353