九年级上册历史考试知识点复习

历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。下面是小编为大家整理的九年级上册历史考试知识点复习，希望能帮助到大家!

九年级上册历史考试知识点复习篇1

英国资产阶级革命：

①时间：(1640—1688)

②爆发的根本原因：封建专 制统治阻碍了英国资本主义的发展。

英国资产阶级革命后颁布的文件：《权利法案》①时间：1689②目的：为了限制国王的权利③作用：限制了王权，确立了君主立宪制。

10、美国独立战争：1775—1783年

①、根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济发展

②、双重性质：是民族解放战争又是资产阶级革命。

③、转折：萨拉托加战役。

④、文件《独立宣言》，

时间：1776月7月4日(国庆节：7月4日);

核心内容：自由平等和美国独立

作用：标志着美国诞生

⑤、1787年宪法：体现了启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立原则。

⑥、美国独立战争影响：

美国独立战争结束了英国殖民统治，实现了国家独立。

有利于美国资本主义的发展。

推动了欧洲和拉丁美洲的革命。

九年级上册历史考试知识点复习篇2

①春秋时期齐国管仲改革内政，发展生产。战国时期秦国商鞅奖励耕战，限制工商业发展，禁止弃农经商。

②秦朝：实行土地私有制，按亩纳税，统一度量衡、货币、车轨、驰道和邮驿。

③两汉时期，刘邦实行休养生息政策，文帝、景帝减轻田租，三十税一，甚至十多年不收田租，鼓励农耕。刘秀九次下达释放和禁止残害奴婢的命令，减轻赋税，把田租从十税一恢复到西汉时期的三十税一。

④三国时期曹操实行屯田，重视保护农桑，魏建国后，统治者继续重视农业和兴修水利，蜀汉诸葛亮实施轻摇薄赋、奖励农耕的政策。

⑤北朝时期北魏孝文帝颁布均田令。保证农民得到一定的土地。

⑥唐初政府实行均田制和租庸调制，保证农民得到一定土地和生产时间。

⑦北宋中期王安石变法推行农田水利法，鼓励垦荒和兴修水利;政府积极推广占城稻，促进南北农作物交流。

⑧元朝设置大司农司，颁布《农桑辑要》，指导农业生产。

⑨明朝明太祖采取鼓励垦荒，减免赋役。实行屯田，推广植棉等措施。张居正在全国推行“一条鞭法”，相对减轻了农民的负担。

⑩清初政府鼓励农耕，康熙实行“更名田”，雍正实行“摊丁入亩”和“地丁银”制度。

历代封建王朝还大力推广推行奖励垦荒政策，在一定程度上提高了土地资源的利用率，但过度的开发对生态造成了一定的破坏。封建国家还编纂农书，推动农业耕作技术的提高。

各封建王朝通过上述措施，在一定程度上减轻了农民的负担。保证了农民占有少量土地，保证了农民的生产，时间调动了农民的生产积极性;满是足了农业对劳动力的需求;缓和了社会矛盾，为农业发展营造了稳定的社会环境。促进了社会经济的恢复和发展;为封建国家的强盛奠定了基础。

九年级上册历史考试知识点复习篇3

抓住课堂四十五分钟，学会听课

听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要，课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。

首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息;同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。

其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。

再次，要积极举手发言，认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。