八下仁爱英语知识点

嘉欣0 分享 时间:

总而言之,学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。以下是小编为大家带来的八下仁爱英语知识点梳理,欢迎参阅呀!

八下仁爱英语知识点

八下仁爱英语知识点梳理

一、 名词短语

a waste of time 浪费(白费)时间

field trip 野外旅游

the day after tomorrow后天

Terra Cotta Warriors 兵马俑

Thanksgiving Day 感恩节

on Mid-autumn Day / Festival 在中秋节

二、 动词短语

go fishing 去钓鱼

go boating 去划船

go hiking 去徒步旅行

go on a picnic 去野餐

trip over (被......)绊倒

hurry up 赶快

get home 回家

get together 相聚

agree with ... 同意......意见(想法);符合

ask for 请求;询问

come up 走近;发生;上来;流行

come over 过来;抓住

三、 介、副词短语

in the open air 在户外;在野外

on time 准时

at the front / back of 在前 / 后面

in front of 在......前面

in the country 在乡下

in town 在城里

on the left /right side 在左 / 右边

up and down 上上下下;来来回回

But I don\'t know what to do.

【句型介绍】 疑问词 + 不定式可作主语、宾语或表语。

I don\'t know how to get her help. 我不知道怎样才能得到她的帮助。

Where to buy this kind of seed is unknown to me. 我不知道去哪儿购买这种种子。

My question is when to leave for Tokyo. 我的问题是什么时候去东京。

【句式比较】 疑问词 + 不定式可转换成连词(原疑问词)引导的主语从句、宾语从句和表语从句。

I don\'t know where we can find her. 我不知道在哪儿能找到她。

How she will go there is still a secret. 她怎么去那里还是一个谜。

Her question is how she can pass the exam. 她的问题是她怎样才能通过这次考试。

【特别提醒】 疑问词 + 不定式转换成宾语从句时应用陈述语序。

have fun doing sth.

【句型介绍】 意为\"做某事有乐趣\",其中have fun 相当于enjoy oneself,表示过得愉快。

1. 英语中的集体名词,如family, class, team等作主语时,若作为一个整体看,其后的谓语动词用单数;若强调其组成成员,谓语动词用复数。如:

My family is a happy one. 我家是个幸福的家庭。

My family are all watching TV. 我们全家人都在看电视。

2. 在比较级中,要注意than后面人称代词的格。

1)当句子中的谓语动词是不及物动词时,than后面的代词用主格还是宾格,在意思上通常没有区别。如:

He runs faster than I / me. 他跑得比我快。

They get to school earlier than we / us every day. 他们每天都比我们到校早。

2)当句中的谓语动词是及物动词时,than后面的人称代词用主格还是宾格在意思上就有差别了。试比较:

I like you more than he. (=I like you more than he likes you.) 我比他更喜欢你。

I like you more than him. (=I like you more than I like him.) 你和他相比,我更喜欢你。

3. 不定式作定语时,应放在被修饰词的后面,一般指一个还没有发生的动作。如:

Do you have anything to say about this? 有关这件事你有没有什么要说的?

4. 在比较句型中,than后面的谓语动词常常省略。也可以用相应的`助动词来代替与前面相同的谓语动词,以避免重复。如:

Tom does better at the lessons than I (do). 汤姆功课比我好。

She ate less than I (did) for breakfast. 她早饭吃得比我少。

5. You\'d better ... 是You had better ... 的缩写形式。 had better 为固定短语,意为\"好......\",后接动词原形,常用来提出建议或劝告,其否定形式是\"had better not + 动词原形\"。如:

You\'d better not stay there too long. 你好别在那里呆得太久。

We had fun playing computer games. 我们玩电脑游戏很愉快。

【句式比较】 have a good / nice / wonderful time doing sth. 做某事有乐趣

Did you have a good / nice / wonderful time visiting that country? 访问那个国家你们快乐吗?

【特别提醒】 句中fun为不可数名词,表乐趣,前面不能加不定冠词。

有效提高英语听力的方法

具体的方法是:把听力原文一句一句听写出来。

首先,泛听一遍原文,不用动笔,能听懂多少算多少。

第二遍,播放原文,每一句暂停一下,把听到的句子写下来。如果抓不到信息,就倒回去重新听这句,三遍五遍还是有没听懂的词,就暂且放下,做好标记。播放之后的听力文章,重复这一步骤。

第三遍,连贯地听一遍原文,努力补全之前没听懂的信息。之后对照听力原文,看自己没听懂的地方究竟是哪些单词。

第四遍,最后再听一遍原文,仔细听自己没听懂的单词在听力录音中究竟是怎么发音的。判断自己究竟是因为没听出来连读,还是对单词读音记忆有误而没能听懂。

最后,把自己没听出来的单词、听力录音中该单词的读音以及原文中出现的生词记录下来。

英语完形填空题怎么做?

完形填空是得分率不高的一道题,它是对考生综合能力的一种测试。想要做完形填空,理解作者的意图及明白作者的意思是关键。只有看懂了整篇文章的内容、每个句子的意思,才有可能做对题目。有一点非常重要,即会分析句子。一个句子的主语和谓语动词首先要找到,然后找出宾语、状语等。这时完全能分析出所缺的词属于句子的哪个部分,即使缺了词,也不难看懂全句的意思。在语法和句子意思都明确后,就容易填出这个词了。

第一步:重视首句,把握开篇。

完形填空一般无标题,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息从此开始。细读首句,可判断文章体裁,预测全文大意和主旨。

第二步:速读全文,掌握大意。

速读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明白的地方,仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词,划出某些代表人物和情节的词,以便于形成思路。

第三步:瞻前顾后,灵活答题。

“瞻前顾后”,即读所填词的句子时,回顾上一句,兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填,在初定答案时要“双管齐下”,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。

第四步:复核全文,调整答案。

学好英语最有效4个方法

1、单词是基础

记单词需要灵活,别死记,并且要多看它,把书上的单词归纳到自己的笔记本上,并附上词组,一举两得。这样,复习的时候才有东西可看。

2、上课认真听很重要

我看你也是想努力的,老师上课的内容已经是精华了,所以无论如何要认真摘抄笔记,还要上课多发言,潜移默化中你会学到很多。

3、阅读理解需要做限时练

高考英语中阅读占重要分数,可以说真正成败取决于阅读,所以规定半个小时做3篇阅读,长此以往就会提高阅读速度。多练多与老师沟通请教适合自己的方法。

4、英语作文有模板

开头、结尾要漂亮。积累一定好句,多用。多用倒装句、定语从句等能吸引眼球,还要有真知灼见,改卷老师绝对会眼前一亮。

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