八年级上册地理第一章知识点

八年级上册地理第一章知识点通常有哪些的呢?不晓得朋友们都知道吗?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是小编为大家带来的八年级上册地理第一章知识点梳理，欢迎参阅呀!

八年级上册地理第一章知识点梳理

1、中国疆域与人口

一、辽阔的疆域

1、从东西半球看我国位于东半球。从南北半球看我国位于北半球。从大洲大洋位置上看，中国位于亚洲东部，太平洋西岸。由五带划分看，我国大部分领土位于北温带，南部一小部分位于热带，没有寒带。

我国地理位置的优越性：

①从纬度位置看，南北跨纬度广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部有少数地区属热带，无寒带;

②从海陆位置看，我国位于世界上的大陆----亚欧大陆的东部，西部与许多国家接壤。东部濒临世界上的大洋----太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。

2、国土辽阔：

我国的陆地面积是960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯与加拿大两国。我国领土的最北端和最南端纬度相差约50度，相距5500千米;最东端与最西端经度相差约62度，相距5000千米，我国陆上疆界20000多千米，相邻的国家有14个。海上疆界长18000多千米。隔海相望的国家有6个。

①我国陆上国界线长达20000多千米，邻国14个(东：朝鲜、北：蒙古，东北、西北：俄罗斯，西部：哈、吉、塔、阿、巴，西南：印度、尼、不，南部：缅、老、越。)

②我国领土四至：

最南是曾母暗沙，最北是漠河以北黑龙江主航道中心线(南北纬度相差49度5500千米，因而生生了季节差异)，最西是帕米尔高原，最东是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处(东西经度相差60度，距离相距5000千米，因而产生了晨昏差异);

③东部濒临的四海一洋是：渤海、黄海、东海、南海，台湾省东部直接濒临太平洋。台湾海峡属东海。渤海和琼州海峡是我国的两个内海。东海有我国的舟山渔场。渤海有我国的盐场—长芦盐场。海域面积300万平方千米。④海岸线长18000多千米，第一大岛台湾岛、第二大岛海南岛、有六个海上邻国(自南向北分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)。

二、中国的行政区划

34个省级行政区：

我国的行政区域分为三级：省(包括自治区、直辖市、特别行政区)县(包括自1河北省 邻省级行政区——辽宁、内蒙古、山西、河南、山东、北京和天津。

邻国——无。

2山西省 邻省——河北、内蒙古、陕西和河南。

邻国——无。

3内蒙古自治区 邻省——黑龙江、吉林、辽宁、河北、山西、陕西宁夏和甘肃。

邻国——俄罗斯和蒙古。

4辽宁省 邻省——吉林、内蒙古和河北。

邻国——朝鲜。

5吉林省 邻省——黑龙江、内蒙古和辽宁。

邻国——俄罗斯和朝鲜。

6黑龙江省 邻省——内蒙古和吉林。

邻国——俄罗斯。

7陕西省 邻省——山西、内蒙古、宁夏、甘肃、四川、重庆、湖北和河南。

邻国——无。

8宁夏回族自治区 邻省——陕西、内蒙古和甘肃。

邻国——无。

9甘肃省 邻省——内蒙古、新疆、青海、四川、山西和宁夏。

邻国——蒙古。

10青海省 邻省——甘肃、新疆、西藏和四川。

邻国——无。

11新疆维吾尔自治区 邻省——甘肃、青海和西藏。

邻国——蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦和印 度。

12西藏自治区 邻省——新疆、青海、四川和云南。

邻国——印度、尼泊尔、不丹和缅甸。

13四川省 邻省——陕西、甘肃、青海、西藏、云南、贵州和重庆。

邻国——无。

14云南省 邻省——西藏、四川、贵州和广西。

邻国——缅甸、老挝和越南。

15重庆市 邻省——陕西、四川、贵州、湖南和湖北。

邻国——无。

16贵州省 邻省——重庆、四川、云南、广西和湖南。

邻国——无。

17广西壮族自治区 邻省——云南、贵州、湖南和广东。

邻国——越南南。

18海南省 邻省——无。

邻国——无。

19广东省 邻省——福建、江西、湖南和广西。

邻国——无。

20湖南省 邻省——湖北、重庆、贵州、广西、广东和江西。

邻国——无。

21江西省 邻省——安徽、湖北、湖南、广东、福建和浙江。

邻国——无。

22福建省 邻省——浙江、江西和广东。

邻国——无。

23台湾省 邻省——无。

邻国——无。

24湖北省 邻省——河南、陕西、重庆、湖南、江西和安徽。

邻国——无。

25河南省 邻省——河北、山西、陕西、湖北、安徽、江苏和山东。

邻国——无。

26安徽省 邻省——河南、湖北、江西、浙江和江苏。

邻国——无。

27浙江省 邻省——上海、江苏、安徽、江西和福建。

邻国——无。

28上海市 邻省——江苏和浙江。

邻国——无。

29江苏省 邻省——山东、安徽、浙江和上海。

邻国——无。

30山东省 邻省——河北、河南和江苏。

邻国——无。

31天津市 邻省——河北和北京。

邻国——无。

32香港特别行政区 邻省——广东。

邻国——无。

33澳门特别行政区 邻省——广东。

邻国——无。

34北京市 邻省——河北和天津。

省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。我国的首都是北京。

北回归线自西向东依次穿过的省级行政区的简称是云、桂、粤、台。

我国面积、邻国最多、位置最西的省级行政区是新疆维吾尔自治区，其简称是新。

位置最北、最东的是黑龙江省，简称黑。

跨纬度最广的是海南省，简称琼。跨经度最广的是内蒙古自治区。

人口最多的是河南省(豫)。少数民族种类最多的是云南省(云或滇)，省会是昆明。陕西省和内蒙古自治区邻省最多(8个)。四周临海或海峡的省是台湾和海南，其简称是台和琼。。我国的两个特别行政区是香港特别行政区，收回的时间是1997.7.1. ;澳门特别行政区，收回的时间是1999.12.20。

三、众多的人口

1、世界人口最多的国家：2000年第五次人口普查我国人口12.95亿，占世界人口1\5以上，我国人口增长较快。我国的人口政策是：_(控制人口增长、提高人口素质)。中国是世界上人口最多的国家。我国的平均人口密度为每平方千米135人，是世界人口密度的3倍多。是世界第一人口大国。由于人口基数大，每年新增人口1200万左右。人口密度最小的省区是西藏自治区，其简称藏。人口密度的省级行政区是澳门。①我国人口的国情是：人口基数大，人口增长快。决定了我国人口政策是_。(人口密度=该地区的总人口数(人)/该地区的总面积(平方千米))

2、人口地理界线：

从黑龙江省的黑河市至云南省的腾冲县。此线西北面积57%，人口仅占6%，此线东南人口面积占43%，人口占94%。我国人口空间分布特征：东部人口密度大，西部人口密度小;东南多，西北少。为了使人口增长与经济、社会的发展和资源、环境的条件相适应，我国政府把_作为一项基本国策。我国于20世纪70年代初期开始实行_。

我国人口的基本特点：人口基数大，人口增长快。

控制人口数量，提高人口质量，是我国人口政策的基本内容。具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。

四、多民族的大家庭

1、民族构成：

我国共有56个民族，其中汉族人口最多，占总人口数的92%，其它55个民族占总人口的8%，所以称为少数民族，少数民族中，人口最多的是壮族，有1600多万人，人口400万以上的民族有：回族、维吾尔族、、蒙古族、藏族、壮族、彝族、土家族、满族、苗族。

2、民族分布：

各民族大杂居，小聚居。汉族的分布最广，遍及全国各地，以东部和中部为集中，少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。

3、 民族政策：

平等、团结、互助、民族区域自治。

地理课本是重要的学习工具

(1)熟悉基本概念

要想了解所学地理知识，必须要从基本概念入手，而后才能更好地了解后续所讲的知识。

(2)理清知识脉络

其实，地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样，需要同学们区别对待。对此，我们应该理清地理要素，找出它们之间的联系，进而理清知识脉络，形成知识网。

(3)学会归纳总结

在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善知识体系，进而促进理解，加深记忆。

①找出知识的相似性和规律性

地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。

②将差异性较大的地理知识进行对比梳理

不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。我们就可以根据这一点，采用对比的方法进行学习，例如：北方和南方因为维度不同，造成哪些差异;长江三角洲和珠江三角洲有哪些相同点，又有哪些不同点。

怎样快速提高地理成绩?

1、学会使用课本

教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图

地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察

观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

4、善于地理想象

观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑

经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：

①学什么?如黄河及其水文特征。

②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。

③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。

④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。

⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。

学好初中地理的四个方法

1、编顺口溜。

初中知识比较多，记得慢，忘得快，编一个顺口溜就记得快一点，比如各省的简称，印度的物产等等，额可以编顺口溜来记。

2、抓重点，概括记忆。

学会归纳总结，会起到事半功倍的效果。南亚的地形复杂，可用八个字概括“山河相间，纵列分布”。

3、学会使用地图记忆。

有的同学对地理学习有严重的误解，认为只用背背就可以了，那是大错特错。地理是地图和理论的结合，要养成看地图，记地图，画地图的好习惯。看到一张地图不仅仅看到的是图，要看到图背后的知识!

4、与生活相结合。

地理与我们的生活息息相关，与生活相结合就不会感到无趣。

初中地理答题技巧有哪些

(一)读懂题意

试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

(二)看清图示

地理试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

(三)注意联系

各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

(四)表达清晰

准确的地理学科语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。