遵党章学习心得体会6篇
党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党章规定了党的理想信念宗旨、组织保障、行为规则和纪律约束，每一条都凝结着党的建设的历史经验，是全党必须遵循的根本行为规范。下面是，为大家准备的遵党章学习心得体会，希望大家喜欢!
领导遵党章学习心得体会范文1
近日，省委办公厅印发《关于开展党章党规“进党校、进课堂、进媒体”学习教育的实施意见》，要求在全省开展“三进”学习教育。
“三进”学习教育是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的重点内容，范围涵盖全省各级党组织和党员、在校学生，重点是各级党员领导干部。旨在进一步贯彻党要管党、从严治党方针，认真组织学习关于严明党的纪律和规矩的重要论述，学习宣传贯彻《中国共产党章程》及《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》等党内法规，营造学党章、遵党规、守党纪的浓厚氛围，教育引导广大党员干部尊崇党章、严明纪律，争做“忠诚干净担当”表率。
根据《实施意见》，“进党校”，主要是抓住领导干部这个关键少数，把学习教育贯穿在党校教育全过程，形成培训制度和培训机制。主要措施包括定期举办党章党规教育专题集中轮训，在各类进修和培训类班次设置专门的党章党规教育必修课，培养党章党规教学骨干教师，编印适合党员领导干部使用的专用教材或辅导材料等。
“进课堂”，主要是在广大学生中培养热爱党、拥护党的意识。通过加强课堂主渠道教学，加强学校的业余党校、团校党章党规教育，加强实践教育和校园廉政文化建设，循序渐进地将学习教育有机融入到青少年学生的教育中，使青少年学生在潜移默化中树立守纪律讲规矩的意识和观念。
“进媒体”，主要是营造学习宣传和遵守执行党章党规的社会舆论环境。全省各级各类媒体将积极报道各地区各部门开展学习教育的动态情况与做法经验，提高全社会对学习教育的知晓率和参与度，帮助广大党员干部学习领会，增强学习教育的渗透力和感染力。
另外，为丰富“三进”学习教育形式，在省委领导下，今年上半年，省纪委省监察厅将主办党章党规网络测试和党章党规知识竞赛活动，测试和竞赛结果将在省级媒体上进行通报。
遵党章学习心得体会范文2
前天，市委、市纪委书记黄远通到市委党校，为2021年全市第一期县处级干部进修班学员作《学讲话 遵党章 提党性 做合格共产党员》的专题党课。
黄远通结合实际，以案说事，以案说纪，以案说法，通过生动的案例，全面阐述了新时期下广大党员干部应如何深入学习领会系列重要讲话精神，切实遵守党章党规，提高党性修养，坚定理想信念，做一名合格的共产党员。
黄远通列举了当前党员队伍中党性缺失的主要表现：一是精神上“缺钙”，理想信念不坚定，不信苍生问鬼神;二是工作上“贫血”，瞻前顾后不作为，言行不一虚作为，成为不敢碰硬的“玻璃人”、不敢担责的“局外人”、不思奉献的“逍遥人”、不善作为的“平庸人”;三是组织生活“变味”，日常监管不严、“两个责任”落实不力;四是作风上“失守”，“腐败亚文化”滋生蔓延。广大党员干部要对照思考，清楚了解存在问题，集中火力改正，按讲话要求，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员干部的先锋形象树起来。
黄远通最后强调，“两学一做”，基础在学、关键在做。要有坚定不移的理想信念;有敢于担当的使命意识;有严守纪律的大局意识;要有廉洁奉公的公仆精神;有高尚纯洁的道德情操，切实做到清正做人，朴实做事，永葆共产党员本色。
党员遵党章学习心得体会范文3
中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，这是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
向党章规定的基本标准看齐。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法。党章规定了党的理想信念宗旨、组织保障、行为规则和纪律约束，每一条都凝结着党的建设的历史经验，是全党必须遵循的根本行为规范。通过逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，进一步尊崇党章、遵守党章、维护党章，向党章规定的基本标准看齐，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，站稳政治立场，保持政治定力，经得起各种风险和考验。
向党规的高标准看齐。党规党纪是对党章的延伸和细化。认真学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。准则为全面从严治党立德立规，树起道德高标准。条例则重在立规，通过开列六类纪律等“负面清单”，划出党组织和党员不可触碰的“底线”。广大党员干部要向准则的高标准看齐，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，让崇德向善变成自觉的行动。同时养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线，心存敬畏和戒惧，做到自律与他律结合。通过学习党规党纪，既发挥道德感召力，又强化纪律约束力，以永葆共产党人的先进性和纯洁性。
向党中央看齐。向中央看齐，主要是向党的理论和路线方针政策看齐。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的以来，以同志为的党中央不断推进实践基础上的理论创新，形成了一系列新思想、新观点、新论断，呈现出一系列新变化、新特征、新风貌。对此，党员干部要加快适应，深刻领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略，跟上党的理论创新步伐，从而进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，不断用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作，形成改造社会的强大能动力量。
“两学一做”基础在学，关键在做。广大党员要把学党章党规和学系列重要讲话作为党性教育的必修课、常修课，学深悟透，融会贯通，并做学而信、学而用、学而行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，做政治上的明白人;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，做落实的带头人。从而真正使“两学一做”既内化于心又外化于行，造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
供电局遵党章学习心得体会范文4
根据“两学一做”学习教育实施方案，遵供凤冈供电局为了维护党章权威，严明纪律规矩，特邀请凤冈县第三纪工委书记郭建伦，为全体党员干部开展了专题讲座。
讲座以“守纪律讲规矩，塑造人格魅力”为题，以《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为切入点，从维护《党章》权威是从严治党的基本规律、坚持党的领导是维护《党章》权威的核心、严明纪律规矩是维护《党章》权威的要求3个方面，阐明了学习尊崇党章党规的现实意义，从“个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级”3个方面让党员干部明白了服从党的领导的具体表现，并在“讲政治、明规则、守纪律、会说话、慎交友、走在前”6个方面提出了具体要求。
讲课内容深入浅出，事例分析鞭辟入里，从党的发展历程延伸到现在的社会形势，从顶层制度建设、组织建设落脚到党员干部日常工作生活，期间穿插了丰富的事例，并从学习尊崇党章的角度进行了剖析，将学习尊崇党章变成日常工作生活中的具体行为规范。
讲座让全体党员干部受益匪浅，均表示要将以这次讲座为新起点，紧扣党章规定的党员义务，增强组织观念，把学习尊崇党章和学习践行《准则》、《条例》变成实实在在的行动，把“两学一做”学习教育与做人、做事结合起来，与日常学习结合起来，杜绝“两张皮”现象，做到维护党章权威、严明纪律规矩，争做“四讲四有”的合格党员。
随后，该局党总支负责人就全局党员干部“两学一做”学习教育工作进一步进行了安排部署。
教师遵党章学习心得体会范文5
作为党员，为了更进一步的认识自己的中国共产党，必须要学习和遵守中国共产党章程，党的召开以后，党章中添加了一些内容，为了保持党员思想上和行动上的先进性，我们必须要学习《新党章》，于是我再次学习了新修订的《中国共产党章程》。通过认真学习，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲，过去在履行党员义务，保持先进性方面虽然做了不少工作，但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性，积极为党的教育事业作贡献。
通过对新党章的学习，我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点
1，努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时，我们每个党员要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格，尊重学生在学习方面的思考，尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。
2 ，保持与时俱进的精神状态，善于学习(向书本学习，向社会学习，向学生学习)，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。在当代中国，发展先进的文化，就是发展面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，作教师的首先要理解，掌握这种文化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。
3，努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:”坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为从事基础教育工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好学校教育教学管理，指导各项基础工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，加大课程改革力度，全面提高教育教学水平和质量，培养更多更好的建设人才，这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。
以上仅是我前阶段学习新党章的点滴心得体会，与其他领导和同志们相比，自己学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联系教育工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，为我市教育事业的发展作出自己应有的贡献。
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