党员两学一做与三严三实学习心得体会

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落实“两学一做”,深化“三严三实”,根本是抓在日常、严在经常、落在实处。下面是学习啦,为大家准备的党员两学一做与三严三实学习心得体会,希望大家喜欢!

党员两学一做与三严三实学习心得体会范文1

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我们应当把抓好“两学一做”学习教育与贯彻“三严三实”要求有机统一起来,引导党员干部在学习教育中自觉践行“三严三实”,加强党性锻炼和自身修养,努力做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

抓好“两学一做”学习教育与贯彻“三严三实”要求具有内在的一致性。去年以来,全军开展“三严三实”专题教育和作风纪律整顿,取得了扎扎实实的成效。“两学一做”学习教育是继“三严三实”专题教育之后开展的又一次党内教育,是巩固“三严三实”专题教育成果,推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。这次学习教育不仅仅是针对领导干部这个“关键少数”,而且指向全体党员,目的是引导广大党员自觉做合格的共产党员。而贯彻“三严三实”要求,是做一名合格共产党员的具体路径。能不能真正在践行“三严三实”上取得新成效,也是检验“两学一做”学习教育成果的重要标志。因此,应当把两者有机结合起来,以抓好“两学一做”学习教育促进“三严三实”的贯彻落实,永葆共产党员的先进性纯洁性。

深入搞好“两学一做”学习教育,学要“严”植于心,做要“实”见于行。“三严三实”,既是党的作风建设的新要求,也是党员干部的做人准则、为政之道、成事之要,抓住了党员干部做人从政的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官律己的红线。正如强调的,“三严三实”是我们天天要面对的要求,大家要时时铭记,事事坚持,处处上心。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终身努力。对党员干部来说,“三严三实”是一辈子管用的,需要终身去努力践行。在“两学一做”学习教育中,每个共产党员特别是领导干部都要对照党章党规和系列重要讲话精神,深刻认识不“严”不“实”的严重危害,从严处着手,从实处着力,把“严”的精神和“实”的品格融入血脉,自觉在“学”“做”“改”中抓“严”抓“实”,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,持之以恒纠正“四风”,推动党员干部践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。

以“两学一做”促“三严三实”,关键是抓在日常、严在经常、落到实处。不管处在什么岗位、担任什么职务,“壹是皆以修身为本”。践行“三严三实”,抓好日常养成至关重要。自我养成的过程就是自我净化、自我塑造的过程。我们应当通过深入开展“两学一做”学习教育,推动践行“三严三实”从集中性专题教育向经常性教育整改拓展,引导党员在解决问题中补足精神之钙,扫除行为之垢,强化担当之责,始终做到心有所畏,从严从实管好“心”;言有所戒,从严从实管好“嘴”;行有所止,从严从实干好“事”。要把“两学一做”落实到发挥每个基层党组织和每个共产党员的模范作用上,不断提高能力素质,砥砺党性,守住廉洁,端正作风,努力打造一支“四铁”党员干部队伍,使践行“三严三实”成为每一个共产党员的自觉行动。

党员两学一做与三严三实学习心得体会范文2

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。从方案中可以看出,“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育的覆盖面不一样,这一次的党内教育不再仅仅针对“关键少数”,而是指向“全体党员”。

“两学一做”学习教育是党中央在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后开展又一次党内教育活动,这也是对党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育的深化和延伸,开展“两学一做”学习教育也是让党员教育回归本真,以此来强化全体党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,努力打造一支能够堪当大任、敢于担当负责、政治信念坚定的党员干部队伍,为深入推进改革、全面建成小康社会奠定组织基础。

“三严三实”中的“严以修身、严以律己、做人要实”侧重于在学习与修身,“严以用权、某事要实、创业要实”侧重于做人做事。“两学一做”具体讲学习党章,学习《准则》和《条例》等党内法规,学习党的历史、革命先辈和先进典型;同时学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等的重要讲话内容和思想内涵。“一做”主要是强调8700多万党员都要做合格党员,主要是让每个党员都具有政治意识,保持政治本色,全体党员向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,做政治上的明白人。

可以说,“两学一做”不仅是“三严三实”的深化和延伸,还是“三严三实”的一些具体实施方法,要用“三严三实”精神抓好“两学一做”。

党员两学一做与三严三实学习心得体会范文3

“两学一做”学习教育是继“三严三实”专题教育之后开展的又一次党内教育,是巩固“三严三实”专题教育成果,推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。这次学习教育不仅仅是针对领导干部这个“关键少数”,而且指向全体党员,目的是引导广大党员自觉做合格的共产党员。贯彻“三严三实”要求,是做合格共产党员的具体路径。

一、认真去学是基础

把学习摆在首要位置,通过学习进一步统一思想、武装头脑,提高认识,是我们党深化党内教育、加强思想政治建设的鲜明特点和成功经验。中央强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,就是学党章党规,学系列重要讲话。

要在学习中把合格的标尺定得更高、把做人做事的底线定得更严、把自问自省的要求定得更准,关键要做到“四学”:一要着眼增强看齐意识学。系列重要讲话回答了重大理论问题和实践问题,凝结着时代最先进的精神文化,我们要带着信念、带着感情、带着使命学,真正在强基固体、掌握体系、领会要义、看齐运用上学进去、深进去,补足“精神之钙”,熔铸“信念之魂”。二要着眼解决自身差距学。这次学习教育强调解决5个方面的共性问题,深刻认识不“严”不“实”的重要危害,从学习中反省自己、校正偏差,从严处着手,从实处着力,把“严”的精神和“实”的品格融入血脉,自觉在“学”、“做”、“改”中抓“严”抓“实”。三要着眼提升履职能力学。把这次学习教育作为提升能力素质的“加油站”,坚持“缺什么,就重点学什么”、“什么急需,就抓紧补什么”,增强自我加压、提高本领的紧迫感、恐慌感,真正学出责任、学出动力,理出建设发展的新思路,找到难题的金钥匙。四要着眼修养道德品行学。切实把解决道德境界不高的问题凸显出来,强调要根除品行不端正、作风不正派、情趣不健康、交往不纯洁和不合乎社会公德、职业道德、家庭美德等“病灶”,要以通报的典型案例为镜鉴,学以修身、学以明志、学以立德,把学习的过程当成打扫灰尘、修枝剪叶、束言正行、净化灵魂、严把操守的过程。

二、务实去做是关键

学习的目的在于应用。空谈误国,实干兴邦。合格党员,是实干出来的,是踏踏实实做出来的。开展“两学一做”学习教育,最终都要落实在“做”上。这次学习教育,党中央明确提出党员都要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是共产党员的时代标准,是对“三严三实”要求的深化。

做“四讲四有”合格党员,最根本的是要自觉增强和牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到党中央提倡什么,就认真践行什么;党中央禁止什么,就坚决反对什么。始终把对党绝对忠诚作为根本的政治要求和最重要的政治纪律,确保全党始终统一意志、统一行动、统一步调,不断胜利前进。践行合格党员“四讲四有”标准,就是要结合单位任务特点、工作性质、现实问题进行查摆,只有把当前的问题找准,强化问题的针对性,才能确保“两学一做”学习教育实起来,不落空。

当前,“四个全面”战略和“五个发展”理念正在向纵深推进,要让学习教育成果在改革中体现出来,就是要关注有没有对深化改革乱猜测、乱议论、说三道四、品头论足的行为;有没有党性原则不强,解决棘手难点问题绕道走、执行改革决定不够有力的行为;有没有口头上支持改革,心里头打自己的小九九,以个人利益为中心画圆的行为等等,切实把学习教育的重点放在服务改革、推动转型跨越发展上,以落实的分量推动发展的含金量。通过学习教育,把守成思想、守旧观念、守常作派来一次“格式化”,强化“为官避事平生耻”的担当,把职业当事业的理念,始终以单位建设发展为念,以服务基层群众为念,在本职岗位上争创一流,干出精彩,追求高峰。

三、严在经常是根本

落实“两学一做”,深化“三严三实”,根本是抓在日常、严在经常、落在实处。不管处在什么岗位、担任什么职务,“一是皆以修身为本”。践行“三严三实”,抓好日常养成至关重要。自我养成的过程就是自我净化、自我塑造的过程。以党章党规为镜对照检查,不是权宜之计,而是一项长期的、经常的、随时要做的功课。我们应当通过开展“两学一做”学习教育,推动践行“三严三实”从集中性专题教育向经常性教育整改拓展,引导党员在解决问题中补足“精神之钙”、扫除“行为之垢”、强化担当之责,始终做到心有所畏,从严从实管好“心”;言有所戒,从严从实管好“嘴”;行有所止,从严从实干好“事”。要把“两学一做”落实到发挥每个基层党组织和每个共产党员的模范作用上,不断提高能力素质,砥砺党性,守住廉洁,以高标准为本、守底线为基,从一点一滴中加强修养、完善自己,从小事小节上加强约束、规范自己,见微知著,防微杜渐,努力打造一支“四铁”党员干部队伍,使“三严三实”成为每一个共产党员的自觉行动。

只要我们按照中央的部署,认真去学,务实去做,严在经常,就一定会取得学习教育的成效,大大增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

党员两学一做与三严三实学习心得体会范文4

“三严三实”专题教育,针对的是县处级以上领导干部,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,旨在着力解决一些领导干部“不严不实”的问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,力求在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,争做“三严三实”的好干部。“两学一做”学习教育,面向的是全体党员,聚焦落实党章关于加强党员教育管理要求,深化和推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,加强党的思想政治建设,旨在着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,持之以恒纠正“四风”,切实抓好不严不实突出问题的整改,推动党的作风不断好转,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

“三严三实”,“严”是正己、是出发点,“实”是做事、是落脚点。其根本在修炼党性,关键在做人做事,体现了正确的价值观和积极的人生观。“两学一做”,“学”是内修、是前提、是举措,“做”是外为、是目标、是结果。其根本在学用结合,关键在知行合一,体现了党的优良学风,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。“三严三实”,既是党的作风建设的新要求,也是党员干部的做人准则、为政之道、成事之要;既给为官之道指路,又为行为准则定向;既针对道德问题,又针砭为政时弊,抓住了党员干部做人从政的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官律己的红线。“两学一做”,既要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,学深悟透,融会贯通,更要学而信、学而用、学而行,切实把做合格党员作为本质之责、本能之责。“三严三实”专题教育,作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是对党员领导干部的党性锤炼,是对以上率下意识的养成,为作风建设注入了一剂“强心针”。“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,更是党内教育常态化的重要体现,是对全体党员的党性锤炼,是自下而上看齐意识的养成,为全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员提供了保证。

党员两学一做与三严三实学习心得体会范文5

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。这是继“三严三实”专题教育后,深化党内教育的又一次重要实践,是“三严三实”专题教育的延伸。为发挥党员专题教育活动的最大效力,必须将“三严三实”、“两学一做”结合起来,融入到基层党员教育日常工作中。因而,笔者建议从以下几点出发开展教育活动以紧密结合“三严三实”、“两学一做”。

以“学”为基础,“严”为要求,亮化“双边课堂”。即以边学习讨论,边研究对照的课堂学习形式,以“学习党章党规、学系列讲话”为基础,“严以修身、严以用权、严以律己”为要求,组织学习。一方面,通过学习讨论,牢记党员理念。将组织学习党章党纪党规、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等相关法律法规条例知识作为日常政治法规学习的重要内容。另一方面,通过研究对照,坚定理想信念。要求让干部结合自身日常工作,在学习中按照党章党纪党规的要求,严格要求自我,对照学习条例,真真切切把握“三严三实”、“两学一做”的精髓内涵。

以“做”为标准,“实”为精髓,深化“民主生活会”。党支部定期分析党员思想变动情况,同时不定期组织全体党员交流思想,开展“批评”与“自我批评”。一方面,开展自我批评,严格要求自我。以“做合格党员”为标准,“谋事要实、创业要实、做人要实”为思想精髓鼓励党员以图文并茂等创新形式进行对照自检,大力发扬“自我批评”的精神。另一方面,查摆问题,开展批评活动。从严从实找出问题,在做好“自我批评”的同时,鼓励说实话,帮助其他同志找出工作中出现的问题,互帮互助提升自我,共同成长。

以“做”为准绳,“严”为要义,强化“廉政谈话”。即以“做合格党员”为准绳,“严以修身、严以用权、严以律己”为要义,定期组织“廉政谈话”。其一,强化责任人落实。坚持由分管领导组织谈话的基础上,形成一层谈一层,一层监督一层的廉政谈话机制,以进一步加强和规范对党员的监督,促进党员廉洁自律。其二,强化谈话内容。谈话内容主要包括遵守廉政准则,中央“八项规定”等具体情况。同时,对照“忠诚、干净、担当”的合格党员标准,要求党员做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

以“学”为基本,“实”为宗旨,优化“纳税服务”。结合税务干部工作实际,将“三严三实”、“两学一做”精髓贯彻到日常工作中,不断优化纳税服务。其一,以“学习相关业务知识”为理论基础,“学习党章党规、学系列讲话”为思想基础,扎实业务知识,为给纳税人提供优质的服务打下坚实的基础。其二,以 “严以修身、严以用权、严以律己”为要求,规范纳税服务,保证税收工作的规范化、透明化。其三,以“谋事要实、创业要实、做人要实”为服务纳税人的宗旨,进一步优化纳税服务,落实税收政策,实实在在服务纳税人。


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