大学艺术设计讲座心得

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我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么要如何写呢?以下是小编收集整理的大学艺术设计讲座心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学艺术设计讲座心得1

起初来到彤欣设计学校学习的时候是我初次开始接触室内设计,之前对设计一点也不懂,想到设计脑海里出现的是各种线条图纸、框架、像照片一样的效果图。但是怎样制图,设计,怎样应用软件,这些我一概不懂,没有任何基础的我想到这里我不由得有些担心我学不会,用不好。可是一来到学校。老师说我们每一位学员开始都有为期一周的免费,看看我们学员自己对老师的讲课方式及知识实用度的学习方法上适不适应。这样让我觉得放心靠谱了很多。

第一周的免费开始了,老师的讲解很有耐心,很有感染力,学习的知识点易懂,易记,而且知识点虽细小却都很实用,也让我们了解了室内设计的概念和所需应用到的软件PS、CAD、3DSMA、Vray,积少成多一周后我们在软件的基本应用方面还有动手做作业方面都有了很大的进步。

随后我决定报读了室内设计四个月的中级班,正式学习开始了,老师在我们每天学习到的知识点都布置了经典的练习作业。在我们练习作业的时候老师在一旁指导,检查,鼓励我们,让我们每天的学习都得到巩固。开始时是学习用PS做照片的后期处理,制作彩页,设计广告,修片,调色。之后学习了用CAD制作图纸,画房间构造图,立面图,顶面图。然后学习用3D做室内效果图,渲染,打灯光调色,在学习的过程中都有专业的老师在旁耐心认真的指导着我们,让我们在轻松愉快的气氛里学习知识并设计自己的作品。对于学习能力稍慢些的同学老师也能很耐心的手把手的教,用最简单易懂的的方式把技巧交给我们,在我们完成作品时,老师同我们一起沉浸在那愉悦的成就感里。

软件和理论实战的课程学习完毕了,老师让我们做出十副优秀毕业作品,可以免费打印,成为我们应聘工作时的作品图,那不异于是帮助我们找到一份好工作的敲门砖。在设计毕业作品的时候老师仍在一旁指导鼓励着,为给我们做参考,提建议,做改良,诱发我们的灵感。直到我们每一位同学都能自己设计出完美的效果图。

毕业后我们拿着自己的作品和自己所具备的专业技能准备走上社会,找到自己的定位参加一份属于自己的工作时。学校为我们联系好公司和实习单位。  我想说在彤欣设计学习的这四个月,我想我只能用受益匪浅来形容,不仅轻松愉快踏实的学到了专业技能和知识,也结交到了朋友,这里的老师就像我们的好朋友一样,教我们知识,关心我们的生活,关心我们毕业后的就业情况。

最后想说,彤欣设计,真靠谱!

大学艺术设计讲座心得2

上了几周的理论课,本周周老师带着我们国培班的全体同学到户外采风收集素材。地点是北碚金刚碑,还有偏岩古镇。临行前班主任王老师一再强调安全,安全!当然,这是必须的。同学们很听话!

一大早,大家三五一群,向金刚碑出发,步行大约四十多分钟,我们终于到了目的地。这里原是古渝州最偏远的山村,被称为“北碚的边城”,现在是重师的写生基地。第一印象除了幽静的感觉外,当然就是萧条,小镇上的房屋早已破败残缺,墙头上枯萎的南瓜藤夹杂着杂草在风中飘摇,那些记忆着小镇风风雨雨的黄角树,根须缠绕。小院里,栅栏处,想必昔日也是鸡犬相闻,孩童戏闹。。。。。。踩着石板路,脑海里描绘着多年前这里也曾有的热闹:茶馆里坐着喝茶的,街上米铺里、肉铺前都站满了人。。。我们一边用眼睛寻觅,用心体会,用笔勾画。带了相机的更是兴致盎然,选择最佳的角度取景收集素材。然而半天的时间感觉太短太短,刚入梦境,又不得不依依惜别。

第二日我们去了偏岩,距北碚城区大约一小时的车程,童鞋们一路上精神饱满,欢笑不断。

和金刚碑不一样,这里我感觉更有边城的感觉,兴许是有阳光,有歌声在飘荡吧,小镇上还住着人家,石板铺着的小巷,在钢筋水泥铁片世界待久了,走进小镇,斑驳的土墙木门带着温暖,雕花的窗棂有着几分别致。我想起小时候曾住过的老街,想起外婆家的木板楼。踩过石板桥,吊脚楼下,小溪流水潺潺,一群鸭子在水里游得正欢。岸边的黄角树郁郁葱葱,根交错着布满岸边的石壁。

我们选了角度,打开速写本画了起来,秋风习习,有蓝天白云为伴,耳畔琴声萦绕,一种久违的心境又在笔尖挥洒开来,周老师看着同学们的作品或赞许,或指点,或抓拍。

想想平时忙于工作,忙于家庭,很少再静下心来走进大自然里。特别是走进那些已经快遗失的记忆,返璞归真。让心灵得到安抚。如果说理论课带给我

们是知识的积淀,升华,那么外出写生便是从精神上找回我们创作的灵感。做为一个美术老师,一定要善于捕捉那些美好的东西,无论是光影,还是色调,还是构成形式,还是表达方式,让自己的心一直都能充满着激情。 重返大学校园,重走青春路,这次采风活动,真好!

大学艺术设计讲座心得3

经过一个学期的生活,设计概论这门课程也到达了尾声,此次课程中让我们知道了许多之前所不了解的设计类、美学等等相关的知识,收获颇丰。

在一开始我对于这门课程是没有什么好感的,以为就是枯燥无味的概论型理论课,对于注重手上或者说是动手能力的我们来说很难去重视这门课程。并且对于李雨红老师的上课方式也不习惯,就更加抗拒了。但是在后来逐渐了解了课程之后发现,这门课程并不像我想象的那样无趣。老师通过设计与艺术、设计与科技、设计与文化等等方面介绍了不少的艺术家和代表作品,让我知道了我之前知识的浅薄,意识到了我自己的不足和与人的差距,也让我有了继续研究下去的兴趣。

博客这一部分作业,通过自己的搜集资料,明显地提升了我的自主学习能力。自己在认真搜集材料的过程中,对于某一位设计师的生平以及大致的设计风格和作品有了更多的额外的了解。这种知识的获得是自己主动的结果。

在制作PPT的过程中,我很庆幸我得到了时代华纳这个题目,我本人就非常喜欢并且了解这个公司,也或写或画了不少时代华纳旗下IP相关的作品。同时,观看了同学的展示内容,无论是内容还是形式上还是在个人展示的表现上,我都能够看得到别人的优点以及自己有哪些不足。老实说自己还是很是感受和别人之间的很大的差距的,所以我觉得在这门课程上,除了课程内容外能够带给我的东西我也会看重。而设计概论以及李老师的讲解,都让我感受到了一种收获感。

在课程中老师让读几本期刊杂志书籍,有一部分书我看了已经不止一遍,再看一遍也是温故知新收获了不少。其中让我感触颇深的是贡布里希《艺术的故事》中的一句话:“低手庸才试图循规蹈矩却一无所获,而艺术大师离经叛道却能获得一种前所未闻的新的和谐。”这句话启发了我,我不想再呆在安全区了,我要去尝试,希望我可以做到。

对于一名设计师来说,了解名家作品是必须的,跟紧潮流也是必须的,这门课程让我明确了一名好的设计师需要什么:

1、强烈敏锐的感受能力。设计师要能够标新立异、不断从设计的角度创造和突破约定俗成的观念和形式。设计师的观察和感受能力师设计创造的基础。

2、发明创造的能力。设计师应该突破固有的思维模式,从思维方法上培养成创新的习惯,并将其贯彻到设计实践中。

3、专业设计能力。设计师要想把自己的创意表达出来,需要具备全面的专业能力,只有这样设计师才能够实现设计观念,完成设计过程的操作。

4、探索欲望和敬业精神。作为一个设计师,应该多看、多问、多思考,勇于探索,并能够爱岗敬业。

5、美学修养和鉴赏能力。美学与现代设计基本理论知识以及更广泛的边缘学科知识能使设计师拥有更加丰厚的美学修养,鉴赏能力的提高,靠设计师平时多方面的艺术修养的.积累。

6、对市场的预测和超前意识。一个优秀的设计师应随时关注市场上的需求及变化,并要有对其进行调查、研究和科学预测的能力。并具备超前意识,从宏观来讲,应该对国际、国内的经济形势进行深入的了解,且能进行预测。从微观而言,对设计的物品的成本价格,销售前景要能够掌握。

总之,设计师是设计创造的主体,观察能力、记忆能力和思维能力等是最重要的部分,也是成功的设计是必备的素质。

设计是人类改变原有的事物,使其变化、增值、更新、拓展的创造性活动,它涉及到人类一切有目的的价值创造活动,是一种创造性的,对人类生活各个方面进行规划和提出方案的思考,是在计划性的思维过程中了解熟悉设计的各种有关的条件与限制等,使设计结果符合这些条件与限制的有意识行为。设计,可以说是人类潜藏的天性,当年幼的孩童一起堆积积木或者在纸上胡乱涂鸦的时候,他们脑海中潜意识地流露出“做个什么”的问题,在小孩子用稚嫩的小手表达其内心的梦幻世界的同时,无不充满了朦胧的创造激情。这就是设计思维的表露。  现在的我在设计这个领域就如同一个稚嫩的孩童,还有许多需要我去学习,需要我去探索。所以在日后的学习中,希望可以弥补我的不足,继续进步,坚持本心,在设计这条道路上走的更远。

大学艺术设计讲座心得4

经过一个学期的生活,设计概论这门课程也到达了尾声,此次课程中让我们知道了许多之前所不了解的设计类、美学等等相关的知识,收获颇丰。

在一开始我对于这门课程是没有什么好感的,以为就是枯燥无味的概论型理论课,对于注重手上或者说是动手能力的我们来说很难去重视这门课程。并且对于李雨红老师的上课方式也不习惯,就更加抗拒了。但是在后来逐渐了解了课程之后发现,这门课程并不像我想象的那样无趣。老师通过设计与艺术、设计与科技、设计与文化等等方面介绍了不少的艺术家和代表作品,让我知道了我之前知识的浅薄,意识到了我自己的不足和与人的差距,也让我有了继续研究下去的兴趣。

博客这一部分作业,通过自己的搜集资料,明显地提升了我的自主学习能力。自己在认真搜集材料的过程中,对于某一位设计师的生平以及大致的设计风格和作品有了更多的额外的了解。这种知识的获得是自己主动的结果。

在制作PPT的过程中,我很庆幸我得到了时代华纳这个题目,我本人就非常喜欢并且了解这个公司,也或写或画了不少时代华纳旗下IP相关的作品。同时,观看了同学的展示内容,无论是内容还是形式上还是在个人展示的表现上,我都能够看得到别人的优点以及自己有哪些不足。老实说自己还是很是感受和别人之间的很大的差距的,所以我觉得在这门课程上,除了课程内容外能够带给我的东西我也会看重。而设计概论以及李老师的讲解,都让我感受到了一种收获感。

在课程中老师让读几本期刊杂志书籍,有一部分书我看了已经不止一遍,再看一遍也是温故知新收获了不少。其中让我感触颇深的是贡布里希《艺术的故事》中的一句话:“低手庸才试图循规蹈矩却一无所获,而艺术大师离经叛道却能获得一种前所未闻 的新的和谐。”这句话启发了我,我不想再呆在安全区了,我要去尝试,希望我可以做到。

对于一名设计师来说,了解名家作品是必须的,跟紧潮流也是必须的,这门课程让我明确了一名好的设计师需要什么:

1、强烈敏锐的感受能力。设计师要能够标新立异、不断从设计的角度创造和突破约定俗成的观念和形式。设计师的观察和感受能力师设计创造的基础。

2、发明创造的能力。设计师应该突破固有的思维模式,从思维方法上培养成创新的习惯,并将其贯彻到设计实践中。

3、专业设计能力。设计师要想把自己的创意表达出来,需要具备全面的专业能力,只有这样设计师才能够实现设计观念,完成设计过程的操作。

4、探索欲望和敬业精神。作为一个设计师,应该多看、多问、多思考,勇于探索,并能够爱岗敬业。

5、美学修养和鉴赏能力。美学与现代设计基本理论知识以及更广泛的边缘学科知识能使设计师拥有更加丰厚的美学修养,鉴赏能力的提高,靠设计师平时多方面的艺术修养的积累。

6、对市场的预测和超前意识。一个优秀的设计师应随时关注市场上的需求及变化,并要有对其进行调查、研究和科学预测的能力。并具备超前意识,从宏观来讲,应该对国际、国内的经济形势进行深入的了解,且能进行预测。从微观而言,对设计的物品的成本价格,销售前景要能够掌握。

总之,设计师是设计创造的主体,观察能力、记忆能力和思维能力等是最重要的部分,也是成功的设计是必备的素质。

设计是人类改变原有的事物,使其变化、增值、更新、拓展的创造性活动,它涉及到人类一切有目的的价值创造活动,是一种创造性的,对人类生活各个方面进行规划和提出方案的思考,是在计划性的思维过程中了解熟悉设计的各种有关的条件与限制等,使设计结果符合这些条件与限制的有意识行为。设计,可以说是人类潜藏的天性,当年幼的孩童一起堆积积木或者在纸上胡乱涂鸦的时候,他们脑海中潜意识地流露出“做个什么”的问题,在小孩子用稚嫩的小手表达其内心的梦幻世界的同时,无不充满了朦胧的创造激情。这就是设计思维的表露。

现在的我在设计这个领域就如同一个稚嫩的孩童,还有许多需要我去学习,需要我去探索。所以在日后的学习中,希望可以弥补我的不足,继续进步,坚持本心,在设计这条道路上走的更远。

大学艺术设计讲座心得5

一.杭州丝绸博物馆,这里给我的感觉就是中国劳动人民真是太伟大了,能把小小的蚕茧变成那么华丽高贵的衣裳。刺绣功夫那真是了得,是不可以用语言来形容的,绣的是栩栩如生、后灵活现。给我留下最深印象的就是那小小的钱袋,款式大小各不相同,上面所绣的图案也是变化多端,都是纯手工作品,绣娘真是能工巧匠呀!同时给我们现在设计师们留下一笔无形的宝贵财富。

二.参观红蜻蜓企业,首先参观的红蜻蜓博物馆,不愧是知名品牌企业,居然有自己的博物馆,并且办的是如此的出色,从原始鞋子到现代,每个时期鞋子都有收藏,让我们更清了解楚鞋子发展的历程,同时还收藏了少数民族的鞋子,各个民族鞋子风格截然不同,再下来就是介绍红蜻蜓起源发展历程,红蜻蜓企业文化非常深厚管理制度那是相当的完善,与我暑假实习的千百度鞋厂相比这里工作的环境那是相当不错的,每条流水线都保持的非常干净没有一点多余杂物,工人都穿着一致的蓝色制服,给人感觉非常舒服。

三.义乌小商品市场,这是我有生以来第一次逛过这么大的商品市场,里面什么都有,想要啥都能买到,平常在外面买不到的东西这里都有的,我认真地的看了鞋区,毕竟这是跟我们专业紧密相关的,我不得不佩服那些设计师们,竟然能做出那么精美无比的鞋子出来,以前从来都想过,鞋子也能做的这么漂亮,那品种是相当齐全,估计每家都有上千款不同样式的鞋子,这里是设计鞋子启发灵感来源最好的途径之一。

四.上海国际皮革展,这是我们参观的最后一站,在我们大一的时候就参观一次,那个时候还没太深的接触专业,对那些皮革不是太懂,只是带着一种好奇的心里来看展览,这次不一样了,一晃眼两年过去了,我们这次来参观更多的是要带着专业的角度来看,提高自己的专业知识,同时也是为了即将到来的毕业设计做一些准备。先从材料说起吧,这里无乱是合成革还是人造革,品种是相当繁多,我个人觉得合成革做的是相当完美,无论从花色还是质感上甚至超过天然革,现在人工合成革的技术真是了得呀,接下来就是鞋子,世界各大品牌的鞋子在这里

应该都能找到吧,,参观下来也大概了解并总结了2012—20年流行的趋势了:

1.罗马风鞋款

罗马凉鞋:又称罗马式角斗士鞋。在款式上缠绕式绑带、T字型、锁链式编织等都属于角斗士凉鞋的范畴。铆钉装饰、流苏装饰、水钻装饰都是罗马凉鞋的潮流元素。

自20年罗马角斗士风格席卷T台之后,罗马风热一直延续到2013春夏,罗马风凉鞋穿上宛如中古世纪罗马角斗士,而且罗马风设计广泛,无论是高跟还是平底、坡跟设计都涵盖,选择多样又实用。罗马风的高跟鞋履设计中在设计师们的创意思维中融入了不少新的元素,如草编防水台、条纹纹理以及锯齿状鞋底等,更多个性和潮流。

2.花朵印花鞋款

2013春夏印花图案最是突出,不仅体现在服装设计上,在鞋履设计上亦是如此。色彩亮丽的花朵图案不仅给鞋子本身增添了一抹时尚,同时也让女人变得如花朵般妩媚,而女性对花朵都有着天生的好感,如今街头不少色彩艳丽的印花凉鞋成为街头一道美丽的风景线。

3.荧光亮色高跟

受2012春夏时尚发布会的趋势所影响,时尚达人更趋向于“亮”出自己的时尚态度,充满存在感与视觉感的荧光亮色也是2013春夏鞋款的一大流行风格。配上庄重却又性感的小黑礼裙,或可爱的纯色连衣裙,一双荧光色高跟便能够Hold住整体简单的装扮!

4.印花人字拖

严酷的夏季时节,能有什么比得上穿着一双人字拖来的自在和凉爽呢?不论是在家中,还是出去购物,甚至是在沙滩上悠闲地进行日光浴,曾经不登大雅之堂的人字拖变成了潮流的亮点之一,不仅穿脱方便,而且十分实用,可以随意搭配很多风格服饰,但如今的人字拖不再仅仅只局限于结实和方便等功能性设计,融入了更多时尚元素,如亮色丰富的色彩选择、

充满艺术风格的图案,以及色块拼接等设计都运用到了人字拖的设计中。

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