在学校里写事小学五年级作文

吴茜1147 分享 时间:

人的一生中会发生很多的事,悲伤的事、后悔的事、开心的事……说也说不完。写事要写出自己对这件事的看法或说明自己体会到什么。以下是小编为大家整理的五年级写事作文,欢迎阅读参考。

写事作文1

我的记忆中,有许多令我难忘的事,但最令我难忘的还是去年冬天发生的事。它让我懂得了“爱”的甜蜜温暖。

那是一个特别寒冷的下午,我放学赶得及,没来得及扣上纽扣,便和同学们一起排队走到了校门口,等候家人来接我。可左等右等,就是不见妈妈来接我。我很想把书包卸下,把羽绒服的纽子扣上,但书包太沉了。特别是在那种恶劣的天气下,我一点都不想动。我在心里默默祈祷:妈妈,快点来吧!快点来吧!我好冷。好饿!

突然,我听到了一句好温柔好温柔的声音:小姑娘,你怎么不扣上纽扣呀?冻感冒了怎么办?来阿姨帮你扣上。”说着话,阿姨熟练迅速地帮我扣上纽子,并且帮我吧羽绒服的帽子戴上。我浑身一下子暖和起来。我连忙说:“谢谢阿姨!”阿姨说:“不用谢,快去找你的家人吧!’’说完阿姨就急匆匆地走了。一直站在我旁边的小丽说:“她是你啥?亲戚吗?”我摇摇头说:“不是。”

望着阿姨远去的背影,我的眼圈湿润了。我在心里默默为这位好型心人祈祷:愿好人一生平安!

这件事虽然过去好几个月了,但每次在校门口等候妈妈来接我时候,我总会想起这位好心人。

写事作文2

寒假一转眼就快过去了想想那件趣事,我就会不停地笑。

那是大年初二,我们要到外公家去吃饭。去时,我还带了一本《脑筋急转弯》。

十点多钟了,阿姨她们才来,于是,我对他们说:“阿姨,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗?”阿姨毫不犹豫地点点头,答应了我。于是我说:“题目由我来出,你们猜,我可以提示一下,但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条,猜对的奖东西吃。每个人都要猜,如果谁不猜,也要贴白条。”游戏开始,我出的第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上,紧皱眉头,你看看我,我看看你,悄悄地说着什么。这时,只见哥哥从椅子上站起来,对我说:“这自然是坏了的米喔。”我走到他跟前,拍着哥哥的肩膀,对哥哥说:“恭喜你,答错了”其他人看看哥哥,又开始思考了,过了好久,也没有答案,我说:“现在给你们提示一下,一个长度单位。”这时,哥哥又站起来了,说:“我知道了是分米。”

我爱寒假!

写事作文3

人们常说:“记忆仿佛是一扇大门,每当你打开折扇门时,你就会想起许多事情,有些事令你感动不已,有些事令你捧腹大笑……每当我想起那件事时,一种感动便油然而生。

那一天下着倾盆大雨,我悠闲地坐在家里,等着邮递员给我送来杂志,可是左等右等,杂志始终没有送来,我耐不住性子,便打开家门,跑到楼道口等去了。时间一分一秒的过去,邮递员还是没有来。正当我放弃了希望,准备去楼上时,雨中忽然出现了一个模糊的身影。”邮递员终于来了!"我高兴的大叫。邮递员将杂志递给我,我惊讶的发现杂志竟没有湿,我往邮车上一看,原来是邮递员叔叔把他的雨衣盖在了上面。这时,邮递员叔叔准备离去,我发现他走路时一跛一跛的。“叔叔,你怎么了?”“哦,路上太滑,骑车时不小心摔了一跤。"”叔叔,你等等。“我跑到楼上,拿了一条毛巾,递给邮递员叔叔:”叔叔,你擦擦吧,你淋了这么多雨,会感冒的。“叔叔接过毛巾,擦了擦,还给我,说:”小朋友,谢谢你。“”不用谢,叔叔,我拿一把雨伞给你吧!“”不用了,谢谢你小朋友,我还要给其他人送信,别人还等着呢!“说着,他跨上车,对我笑笑,开动发动机走了。我望着他消失在雨中的身影,泪珠一颗一颗的落了下来。我走上楼,爸爸看见我手里的杂志,惊讶的说:"外面下这么大的雨,杂志竟一点也没湿。哦,不对,这里有一点湿。”

那不是雨水,而是我掉落在上面感动的眼泪啊!

写事作文4

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光。散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,哪也正是我最难忘的一件童年趣事。

有一次,我跟着小伙伴们去掏鸟蛋,我当时人心恍恍,不敢去掏鸟蛋,被小伙伴看见了,他们大叫:“胆小鬼,胆小鬼。”我气得大叫:“谁怕谁啊。是谁说我不敢去的。”接着,我就到了有鸟蛋的那棵树上,住在那的人很凶,谁掏了鸟蛋就得被打,我们悄悄地走到树的旁边,慢慢的爬了上去,“掏到鸟蛋了。”那个人大声叫道。我们从树上下来,不料,那个人从家里出来了,我们拔腿就跑,可是,最后还是被抓了,我非常害怕,那个人说:“你们不要去掏鸟蛋,小鸟也是一条生命呀。”我心想:一只小鸟有什么大不了的。之后我回家想啊想,“我今天做的事真是太傻了,我不应该去掏鸟蛋,它是鸟母亲的心肝,也是我们人类的朋友和益鸟。”我悄悄的对自己说。

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事、趣事一箩筐,像给雪娃娃洗澡、剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留念的童年。虽然这段金色的时光正慢慢离我远去。但是,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为人生中最美的回忆。

写事作文5

“哦,!天哪,陈老师真的有特异功能耶!”耳听为虚,眼见为实,走。我们去看看吧。

“游戏规则是一位同学监督我,其他同学将纸牌藏在某处,我来找。”陈老师说道。“ready——Go!”朱雨辰向押送囚犯一样押着陈老师到了另一间教室,双手紧紧地遮住陈老师的眼睛。“喂。你能不能松点儿,我眼珠子都快给你抠出来了。”“我要确保你看不到周枫棋藏牌。”“你觉得这样我还能看到吗?”陈老师一脸苦笑。

而另一边周枫棋正想着将牌放在谁那儿好,“给你吧!”周枫棋将牌交给第四排第五个马林同学。“好咧!”,只听周枫棋大喊一声,陈老师便大摇大摆地走了进来。只见他站在讲台上,严肃地环视教室的每一个角落,眼神扫过每一个同学的面庞,随后又故作玄虚地运起丹田之气,口中还念念有词:“天灵灵,地灵灵,神仙皇帝来显灵。”

突然,他眼睛一亮,目光如刀,整个人象一匹饿狼一般,盯住了马琳。我心里一惊,他真找到了?陈老师快步走到马琳面前,一拍桌子,说道:“快把牌交出来!”马林吓了一跳,只好慢吞吞的拿出牌来。

“哇,陈老师真厉害!”“你们服不服?”“不服!”大家异口同声地说。“还不服?好吧,那就再试一次。”

第二次,第三次,可不管我们把牌藏在哪里,陈老师只要扫视一周,然后默默运功,念念有词,总能准确无误的找到纸牌的藏身之地。

“哈哈,服了吧。”我们像泄了气的气球一样,低声的说道:“服了,服了!”“终于服了?想知道其中的秘诀吗?”陈老师笑吟吟地望着我们,“其实我哪有什么特异功能,只不过是我在你们张当中安排了一个托儿而已。他就是刘明轩同学。当我在扫视扫视大家的时候,他已经用他的手势告诉了我,牌藏在第几行第几列。”哦,原来如此。

陈老师的这场特异功能表演太有趣了!俗话说,耳听为虚,眼见为实。如今,在这个纷繁复杂的社会里,眼见也不一定为实啊!


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