六年级读后感题材的作文600字

贺乔5617 分享 时间:

大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那如何写一篇优秀的作文呢?下面小编给大家整理了六年级读后感题材的作文600字,希望大家喜欢!

六年级读后感题材的作文600字1

读论语,感到收获颇多,让我汲取思想的火花,感悟智慧的光芒。孔子是我国古代伟大的教育家思想家,儒家学派的创始人,他的智慧启迪着一代又一代人,所以后人称他为圣人,这就是我们常说的孔圣人。

《论语》教会我学习方法。子曰:温故而知新,可以为师矣。孔子强调学习时要注意温习旧知识,就能有新体会,新发现,这样就可以当老师了。

《论语》让我懂得了要怎样为人处事。子曰:人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏。其何以行之哉?意思是,作为一个人却不讲信用是根本不可以的,就好像大车没有輗,小车没有軏一样,如何行走呢?诚信是一个人做人做事的根本,唯有做到这一点才能立足才能有所成就。

《论语》告诉我一定要孝顺父母。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孝道仅仅指的是奉养父母吗?如果是这样的话这跟饲养牲畜有什么区别呢?子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎?”真正的孝子从对待父母的和颜悦色就能看得出来。

《论语》中的“礼”也让我感悟良多。子曰:“克己复礼为人。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉。”孔子的“礼”强调要克制自己,使自己的言行符合礼的规范,就是仁。如果能做到这点,天下都会称许你是仁人。因此实践仁德全靠自己,不能靠别人。

《论语》更教会了我崇高智慧。子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。这是在提醒人们要用老师的态度对待知识问题,来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度,实事求是的作风,避免鲁莽虚荣的风气。

这个世界上真正的真理永远都是朴素的,就好像太阳每天从东边升起一样,就好像是春天要播种、秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西,永远都是最简单的。《论语》真正的道理,就是告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。

六年级读后感题材的作文600字2

《一个普通少年的冬日》是一本由十五个小故事组合成的一本小说。这十三个故事是由许多个孩子经历的一些与众不同的事情,然后用机智有趣的方法来解决。

这十三个故事中,我感悟最深的就是“悲伤的哑炮”这个故事。

这个故事写的是一个名叫晴和乔两个女孩的对决,晴和乔都是学校里的优秀学生,她们两暗中比试,总认为自己最棒的。有一次,晴写了一篇作文,发表在《中学生报》上,这下晴的地位在班上飞快的提升,她就像稀有动物一样,让人用另一种目光看着她,晴很喜欢别人用这种目光看着她。而乔知道了后,她再也不订阅《中学生报》了,说那是个破报,上面全是垃圾。晴知道后就冷笑,想到,垃圾?她也在上面弄出点儿让我看看。

没过多久,她们两的班主任程老师想要派一名作文高手区为学校参加比赛,乔当然不会错过这种机会,所以她立即报名,然后没日没夜地写作文,练习,她的神经被一股神秘力量揪得很紧,没有办法松弛下来。晴是在报名截止最后一天报名的。乔听说晴报名了,一连病了三天。

后来,乔和晴都得了第二名,她们都不认输,又在全校评选十大青春歌星时开始了比赛,乔很轻松地进入了复赛,那天,乔自信满满地登上了台,当她看到晴坐在学生评委的位置上时,她呆了,她没料到晴有如此大的影响力,于是她觉得自己是在为晴演唱,唱到最后一句时,她听到自己的嗓子里有了惨败的哭声。然而,乔当上了第十一名,离十大青春歌星的位置擦肩而过。过了没多久,乔传学了,当晴知道时她总觉得发表在《中学生报》上的作文很无聊,所以,她在元旦那天寄给乔了一张贺卡,上面写着:我是晴。

这个故事告诉我们应该把任何人都化敌为友,因为在你困难的时候有人向你伸出援助之手,在你孤独的时候有人陪伴在你左右,在你开心的时候有人和你一起分享,在你进步和成功的时候有人为你真心喝彩。

六年级读后感题材的作文600字3

别人不会因此赞赏自己,自己却又被自己的天真折磨的遍体鳞伤;其实我一直都知道,忘记以前其实很简单只要不去想,不去看,不去念慢慢就会淡忘只是不忍心去真的忘记但毕竟是我曾经深爱的,所以我会默默地祝福。在此,我也不禁重拾这个话题&ldquo。有鲫鱼、鲤鱼、黑鱼、鲂鱼、鮥鱼,还有一些叫不出名字的野鱼?

糕,是她最大的快乐。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺

着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候,妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁,已经永远的离

开了她。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好

好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过

……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。"她站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

这个故事让我流泪,一个天生失语的小女孩靠吃年糕而生,她的妈妈是如此的辛苦。小女孩不会讲话,怎么向别人说呢?书,给我的眼泪浸湿了,书里写的小女孩是多么的可怜,如果我真的遇到了那个小女孩,我会把身上所有的东西都掏给她,还会让她去我家住,让她脱离恐惧和贫穷,过上幸福生活。

六年级读后感题材的作文600字4

“有一把火曾把耻辱烙在了祖国人的脸上,同时在每一个祖国人的心里烙上了了深深的仇恨。这把火腾空燃气的时候,一个曾拥有黄河与长江滚滚波涛的民族,一个拥有几亿双有力的手和眼泪汪汪的民族,却只能握着空拳,眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬……”

这是法国作家雨果在1861年对我国圆明园被毁灭的评价。当今天我读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,“那把火”也在我的心里烙下了深深的仇恨。

那先秦时代的青铜礼器,那珍贵的名人书画,那琳琅满目的奇珍异宝,那一园林的艺术瑰宝、建筑艺术的精华,那……所有的一切都被英法联军烧毁了,多么宏伟的圆明园啊,任凭英法联军去践踏;好一个古老的民族啊,任凭英法联军抢夺……

“落后就要挨打!”这句话说的太对了。贫穷落后就要受到欺辱,何况当时贫穷落后的祖国还拥有着那么多的奇珍异宝?难怪他们垂涎三尺,难怪英法联军会如此地肆无忌惮!

但我们会永远在敌人的铁蹄下生活吗?不,不会的!经过100多年的许许多多的前辈的牺牲和努力,新祖国成立了!强大了!不仅在建国初期研制出了“两弹一星”,而且进入二十一世纪,我国的航天技术也发展迅速,神五、神六、神七、神八成功飞天,还成功的举办了奥运会,我国的奥运健儿在北京奥运会上大显身手,获得了51枚金牌,比第二名的美国多了14枚;亚运会我国也是得到了第一,祖国终于翻开了历史的新篇章!祖国人终于可以扬眉吐气了!

“落后就要挨打”,古往今来都是这个道理。古人云,读史可以明智,读书可以兴替,前事不忘,后事之师。不忘记历史,我们才能有更强的韧性和更强烈的爱国热情,共同来建设我们可爱的祖国。

六年级读后感题材的作文600字5

寒假到了,我每天都看《给你整个世界》的一个故事。

今天,我看了《给你整个世界》中的难忘的零分这个故事。它主要写了怀特森先生是我六年级的自然课老师。在第一次上课时怀特森老师为了考我们有没有具备思考和独立判段真伪的能力及怀疑的能力,就刻意给我们讲述了世界上没有的一种猫科动物,还让他们做笔记。但我们个个同学都没有提出疑问还个个同学的课堂笔记都得了零分。之后,怀特森老师还解释道并让我们在零分中吸取教训。这是一个终身教训,怀特森老师让我们明白了一个道理:不要迷信书本。也不要迷信权威。

啊,这个怀特森老师真好呀!为了考验同学们的有没有具备思考和独立判断真伪的'能力及怀疑的能力和想让孩子能从话语中得到知识。就不顾同学们对自己的看法,就自己编故事且讲故事给同学们听还把一个猫骨头给同学们看,但我们都让怀特森老师失望了,个个的课堂笔记都得了零分。但怀特森老师并不生气还解释了一番。从此我受益终身。

这时,我想起了生活上的一些事:一天,卫生员来了。我们班的垃圾桶里还有一个垃圾。倒垃圾的小黄已经下到楼下了。我迫不及待地叫在楼下的小黄,小黄抬高头,于是,我把手上的垃圾扔向在楼下的小黄。之后,我们班就没有扣分了。但是马老师知道了就叫我过来,我为了躲避责任就做东做西。可是,马老师魔高一丈就在全班上批评了我一顿。当时我很羞愧,但我不怪马老师,因为马老师是为我好的。在此我领悟到了一个道理:你烦是在做一些不应该做的事情之前都要在心里问自己该不该这样和保持理智和冷静。

一个人只要你在生活中细细观察一些小的事情,你就会懂得无数的道理。

六年级读后感题材的作文600字

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